Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Xavier Delgrange |
Documents disponibles écrits par cet auteur
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![](./images/orderby_az.gif)
[article]
Titre : Les aventures de la citoyenneté à l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Delgrange, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 70-75 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignement # Morale # ReligionsRésumé : "Quel micmac! Le vieux compromis scolaire qui obligeait chaque élève de l'enseignement officiel à suivre deux heures par semaine de "cours philosophique" (religion ou morale) est désormais hors-la-loi. Par quoi le remplacer? Et faut-il malgré tout conserver ces cours pour ceux qui veulent? En partie ou en totalité?
Tentative de reconstruction d'un véritable thriller constitutionnel, dont l'issue reste incertaine."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21374
in Politique > 95 (Mai - Juin 2016) . - pp. 70-75[article] Les aventures de la citoyenneté à l’école [texte imprimé] / Xavier Delgrange, Auteur . - 2016 . - pp. 70-75.
Langues : Français (fre)
in Politique > 95 (Mai - Juin 2016) . - pp. 70-75
Catégories : TS
Enseignement # Morale # ReligionsRésumé : "Quel micmac! Le vieux compromis scolaire qui obligeait chaque élève de l'enseignement officiel à suivre deux heures par semaine de "cours philosophique" (religion ou morale) est désormais hors-la-loi. Par quoi le remplacer? Et faut-il malgré tout conserver ces cours pour ceux qui veulent? En partie ou en totalité?
Tentative de reconstruction d'un véritable thriller constitutionnel, dont l'issue reste incertaine."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21374 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER POL 95 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : Circoncision, question politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Delgrange, Auteur ; Hélène Lerouxel, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 56-60 Langues : Français (fre) Résumé : "La circoncision est ce rite par lequel juifs et musulmans procèdent à l’ablation du prépuce de leurs enfants mâles. Une pratique qui a toujours été considérée comme bénigne et que d’autres groupes ont d’ailleurs adoptée pour des raisons prophylactiques hors de toute prescription religieuse.
Or, voilà que cette pratique intéresse depuis peu la Justice. D’aucuns envisagent de l’interdire. Pourquoi justement aujourd’hui ? Est-ce en relation avec la prise en compte contemporaine des droits de l’enfant ou avec le regain d’antisémitisme et d’islamophobie qui pourrit le climat ambiant ?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20255
in Politique > 89 (Mars - Avril 2015) . - pp. 56-60[article] Circoncision, question politique [texte imprimé] / Xavier Delgrange, Auteur ; Hélène Lerouxel, Auteur . - 2015 . - pp. 56-60.
Langues : Français (fre)
in Politique > 89 (Mars - Avril 2015) . - pp. 56-60
Résumé : "La circoncision est ce rite par lequel juifs et musulmans procèdent à l’ablation du prépuce de leurs enfants mâles. Une pratique qui a toujours été considérée comme bénigne et que d’autres groupes ont d’ailleurs adoptée pour des raisons prophylactiques hors de toute prescription religieuse.
Or, voilà que cette pratique intéresse depuis peu la Justice. D’aucuns envisagent de l’interdire. Pourquoi justement aujourd’hui ? Est-ce en relation avec la prise en compte contemporaine des droits de l’enfant ou avec le regain d’antisémitisme et d’islamophobie qui pourrit le climat ambiant ?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20255 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER POL 89 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : Enseignement : une liberté à réinterroger Type de document : texte imprimé Auteurs : Donat Carlier, Directeur de la recherche ; Mathias El Berhoumi, Auteur ; Joëlle Sautois, Auteur ; Xavier Delgrange, Auteur ; Rocco Vitali, Auteur ; Benoît Van der Meerschen, Auteur ; Jean-Pierre Kerckhofs, Auteur ; Jean-Yves Donnay, Auteur ; Henri Goldman, Auteur ; Christian Maroy, Auteur ; Dominique Grootaers, Auteur ; Albert Bastenier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 29-107 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : TS
EnseignementNote de contenu : Sommaire
Enseignement, une liberté à réinterroger (D. Carlier) / La liberté d’enseignement, entre érosion et résistance (M. El Berhoumi) / Pour une réforme de la liberté de choix (J. Sautois) / De quelle liberté d’enseignement se soucie le citoyen? (X. Delgrange) / Réformer pour émanciper (R. Vitali) / Encore un pas plus loin? (B. Van der Meerschen) / Il faudra bien un jour s’attaquer aux tabous (J.-P. Kerckhofs) / L’École active. Genèse, évolution et tensions autour de la liberté d’enseignement (J.-Y. Donnay) / Un tiers perturbateur, les musulmans (H. Goldman) / En deçà et au-delà du régime juridique la liberté d’enseignement, à quelles conditions? (Ch. Maroy) / Notre système d’enseignement, une architecture baroque (D. Grootaers) / Une liberté bien encombrante? (D. Carlier) / L’école a besoin de liberté (A. Bastenier)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18000
in La revue nouvelle > 3 (Mars 2013) . - pp. 29-107[article] Enseignement : une liberté à réinterroger [texte imprimé] / Donat Carlier, Directeur de la recherche ; Mathias El Berhoumi, Auteur ; Joëlle Sautois, Auteur ; Xavier Delgrange, Auteur ; Rocco Vitali, Auteur ; Benoît Van der Meerschen, Auteur ; Jean-Pierre Kerckhofs, Auteur ; Jean-Yves Donnay, Auteur ; Henri Goldman, Auteur ; Christian Maroy, Auteur ; Dominique Grootaers, Auteur ; Albert Bastenier, Auteur . - 2013 . - pp. 29-107.
Dossier
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 3 (Mars 2013) . - pp. 29-107
Catégories : TS
EnseignementNote de contenu : Sommaire
Enseignement, une liberté à réinterroger (D. Carlier) / La liberté d’enseignement, entre érosion et résistance (M. El Berhoumi) / Pour une réforme de la liberté de choix (J. Sautois) / De quelle liberté d’enseignement se soucie le citoyen? (X. Delgrange) / Réformer pour émanciper (R. Vitali) / Encore un pas plus loin? (B. Van der Meerschen) / Il faudra bien un jour s’attaquer aux tabous (J.-P. Kerckhofs) / L’École active. Genèse, évolution et tensions autour de la liberté d’enseignement (J.-Y. Donnay) / Un tiers perturbateur, les musulmans (H. Goldman) / En deçà et au-delà du régime juridique la liberté d’enseignement, à quelles conditions? (Ch. Maroy) / Notre système d’enseignement, une architecture baroque (D. Grootaers) / Une liberté bien encombrante? (D. Carlier) / L’école a besoin de liberté (A. Bastenier)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18000 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 3 (2013) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Jeux d'autonomies dans le système scolaire / Bernard Delvaux in La revue nouvelle, 5-6 (Mai - Juin 2010)
[article]
Titre : Jeux d'autonomies dans le système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Delvaux, Directeur de la recherche ; Pierre Reman, Directeur de la recherche ; Vincent de Coorebyter, Auteur ; Christian Maroy, Auteur ; Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Xavier Delgrange, Auteur ; Marie Verhoeven, Auteur ; Danielle Mouraux, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Jean-Pierre Darimont, Auteur ; Francis Littré, Auteur ; Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Marc Zune, Auteur ; Anne Van Haecht, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 35-133 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole
TS
EducationRésumé : "L’attachement et l’intérêt que nombre d’acteurs portent à l’école sont souvent mâtinés d’inquiétudes face aux transformations profondes que le système scolaire connait depuis plus d’une décennie et aux défis considérables auxquels il est confronté." Note de contenu : Sommaire
Introduction (B. Delvaux, P. Reman) / Liberté ou autonomie instrumentale? (V. de Coorebyter) / Quelle autonomie dans un système d’interdépendance et d’interrégulation? (B. Delvaux) / L’école comme système de production: impasses et voies de dépassement (Ch. Maroy) / Repenser l’école «par le bas» et «par le haut» (L. Van Campenhoudt) / Les acteurs en présence (X. Delgrange) / Les jeunes face à l’école (M. Verhoeven) / Les familles face à l’école (D. Mouraux) / Les enseignants face aux inspecteurs et conseillers (V. Carette, J.-P. Darimont) / Les écoles face à face (Fr. Littré) / Les établissements face à l’État (H. Draelants, V. Dupriez) / Les syndicats face aux pouvoirs organisateurs (M. Zune) / Les pouvoirs organisateurs face à leurs organes de représentation et aux syndicats (X. Delgrange) / Les PO et leurs fédérations face à la Communauté française (Anne Van Haecht)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14933
in La revue nouvelle > 5-6 (Mai - Juin 2010) . - pp. 35-133[article] Jeux d'autonomies dans le système scolaire [texte imprimé] / Bernard Delvaux, Directeur de la recherche ; Pierre Reman, Directeur de la recherche ; Vincent de Coorebyter, Auteur ; Christian Maroy, Auteur ; Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Xavier Delgrange, Auteur ; Marie Verhoeven, Auteur ; Danielle Mouraux, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Jean-Pierre Darimont, Auteur ; Francis Littré, Auteur ; Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Marc Zune, Auteur ; Anne Van Haecht, Auteur . - 2010 . - pp. 35-133.
Dossier
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 5-6 (Mai - Juin 2010) . - pp. 35-133
Catégories : Cardijn
Ecole
TS
EducationRésumé : "L’attachement et l’intérêt que nombre d’acteurs portent à l’école sont souvent mâtinés d’inquiétudes face aux transformations profondes que le système scolaire connait depuis plus d’une décennie et aux défis considérables auxquels il est confronté." Note de contenu : Sommaire
Introduction (B. Delvaux, P. Reman) / Liberté ou autonomie instrumentale? (V. de Coorebyter) / Quelle autonomie dans un système d’interdépendance et d’interrégulation? (B. Delvaux) / L’école comme système de production: impasses et voies de dépassement (Ch. Maroy) / Repenser l’école «par le bas» et «par le haut» (L. Van Campenhoudt) / Les acteurs en présence (X. Delgrange) / Les jeunes face à l’école (M. Verhoeven) / Les familles face à l’école (D. Mouraux) / Les enseignants face aux inspecteurs et conseillers (V. Carette, J.-P. Darimont) / Les écoles face à face (Fr. Littré) / Les établissements face à l’État (H. Draelants, V. Dupriez) / Les syndicats face aux pouvoirs organisateurs (M. Zune) / Les pouvoirs organisateurs face à leurs organes de représentation et aux syndicats (X. Delgrange) / Les PO et leurs fédérations face à la Communauté française (Anne Van Haecht)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14933 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 5-6 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
[article]
Titre : La loi "anti-burqa" comme symptôme Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Delgrange, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 42-50 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Islam:Islam -- Coutumes et pratiques:Voiles islamiquesRésumé : "Quoi qu'on puisse penser de la "burqa" et, surtout, de la loi qui la prohibe dans l'espace public, une chose est sûre: le législateur belge a fait preuve en la matière d'un empressement suspect.
Comme si, sur certaines questions jugées sensibles, le législateur pouvait désormais échapper à l'exigence d'un examen contradictoire. Et comme si les mécanismes prévus pour protéger les minorités vis-à-vis de possibles abus du pouvoir législatif ne fonctionnaient plus."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17173
in Politique > 74 (Mars - Avril 2012) . - pp. 42-50[article] La loi "anti-burqa" comme symptôme [texte imprimé] / Xavier Delgrange, Auteur . - 2012 . - pp. 42-50.
Langues : Français (fre)
in Politique > 74 (Mars - Avril 2012) . - pp. 42-50
Catégories : TS
Islam:Islam -- Coutumes et pratiques:Voiles islamiquesRésumé : "Quoi qu'on puisse penser de la "burqa" et, surtout, de la loi qui la prohibe dans l'espace public, une chose est sûre: le législateur belge a fait preuve en la matière d'un empressement suspect.
Comme si, sur certaines questions jugées sensibles, le législateur pouvait désormais échapper à l'exigence d'un examen contradictoire. Et comme si les mécanismes prévus pour protéger les minorités vis-à-vis de possibles abus du pouvoir législatif ne fonctionnaient plus."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17173 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER POL 74 (2012) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible