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Dépouillements

Rencontre du handicap avec les arts / Katia Rouff in Lien social, 724 (Octobre 2004)

Public ISBD [article]  inLien social > 724 (Octobre 2004) . - pp. 4-13 Titre : Rencontre du handicap avec les arts Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Rouff, Auteur ; Joël Plantet, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-13 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Art - Pratiques artistiques # Handicaps TS Culture # Expérience Mots-clés : Art  Handicap  Culture  Expérience Résumé : "De plus en plus de travailleurs sociaux s'appuient sur les pratiques culturelles pour aborder tant le handicap mental que le handicap physique. Parmi les ressources culturelles ainsi utilisées par les équipes éducatives, on trouve le chant, la photo, le cinéma - entre autres - et surtout la danse, le cirque et le théâtre. La plupart de ces démarches culturelles ne sont pas faites pour durer. Mais certaines se pérennisent et, toujours après avoir surmonté moult difficultés, sont reconnues par le public et par les tutelles." Note de contenu : L’école du cirque de Bruxelles, une école de démarginalisation Culture et travail social : l’histoire de trois aventures De jeunes handicapés physiques font leur cirque Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11020 [article] Rencontre du handicap avec les arts [texte imprimé] / Katia Rouff, Auteur ; Joël Plantet, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-13. Langues : Français (fre) in Lien social > 724 (Octobre 2004) . - pp. 4-13 Catégories : Cardijn Art - Pratiques artistiques # Handicaps TS Culture # Expérience Mots-clés : Art  Handicap  Culture  Expérience Résumé : "De plus en plus de travailleurs sociaux s'appuient sur les pratiques culturelles pour aborder tant le handicap mental que le handicap physique. Parmi les ressources culturelles ainsi utilisées par les équipes éducatives, on trouve le chant, la photo, le cinéma - entre autres - et surtout la danse, le cirque et le théâtre. La plupart de ces démarches culturelles ne sont pas faites pour durer. Mais certaines se pérennisent et, toujours après avoir surmonté moult difficultés, sont reconnues par le public et par les tutelles." Note de contenu : L’école du cirque de Bruxelles, une école de démarginalisation Culture et travail social : l’histoire de trois aventures De jeunes handicapés physiques font leur cirque Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11020

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 724 (2004)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Réserve Périodiques	Disponible