Eduquer et soigner en équipe : manuel de pratiques institutionnelles / Muriel Meynckens-Fourez ; Christine Vander Borght ; Philippe Kinoo

Public ISBD Titre : Eduquer et soigner en équipe : manuel de pratiques institutionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Meynckens-Fourez, Directeur de la recherche ; Christine Vander Borght, Directeur de la recherche ; Philippe Kinoo, Directeur de la recherche ; Guy Ausloos, Préfacier, etc. ; Xavier Renders, Auteur ; Hubert Boutsen, Auteur ; Claude Dieu, Auteur ; Christian Leidgens, Auteur ; Jean Davelosse, Auteur ; Didier Robin, Auteur ; Philippe Bivort, Auteur ; Jean-Yves Hayez, Auteur ; Anne De Keyser, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2017 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 1 vol. (399 p.) Présentation : ill., graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6597-0 Catégories : TS Comportement organisationnel # Établissements médico-sociaux # Groupes de travail # Psychologie des organisations Index. décimale : PS6 Accompagnement thérapeutique Résumé : "Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu’elles concernent des adultes, des enfants ou des adolescents, restent un terrain privilégié de recherche et de formation. Sur base de leur expérience plurielle, neuf acteurs de la vie institutionnelle développent dans cet ouvrage les problématiques essentielles qui se posent aux praticiens, quels que soient leur place et leur statut: organiser la vie d’un groupe d'utilisateurs et d'une équipe multidisciplinaire, définir les fonctions et les rôles, penser les modalités d’un soin psychothérapeutique à plusieurs, inscrire le travail dans le champ social et familial, etc." Note de contenu : Partie 1. L'institution et ses fonctions - 1. Pour des pratiques de l'institutionnel: un peu d'histoire (Ch. Vander Borght) / 2. L'institution comme système (M. Meynckens-Fourez) / 3. Des fonctions et des rôles (X. Renders) / 4. La fonction de direction (Ch. Vander Borght) / 5. La fonction soignante et éducative (H. Boutsen, Cl. Dieu, Ph. Kinoo, Ch. Leidgens, M. Meynckens-Fourez, Ch. Vander Borght) / 6. La fonction psychothérapeutique (J. Davelosse, D. Robin) / 7. La fonction sociale d'interface (Ph. Bivort) / 8. Les fonctions d'analyse des pratiques, de formation et de recherche (Ch. Vander Borght) Partie 2. Quelques dispositifs institutionnels - 9. L'institution complexe: le paradigme multifonctionnel interactif (Ph. Kinoo) / 10. La réunion d'équipe (D. Robin) / 11. La réunion avec les bénéficiaires (M. Meynckens-Fourez, Ch. Vander Borght) / 12. Le travail avec les familles (M. Meynckens-Fourez) / 13. Mandants, contrats, liberté et contrainte (J.-H. Hayez) / 14. Transgressions et sanctions (Ph. Kinoo, A. De Keyser) / 15. Entrées, sorties (Ph. Kinoo) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16519 Eduquer et soigner en équipe : manuel de pratiques institutionnelles [texte imprimé] / Muriel Meynckens-Fourez, Directeur de la recherche ; Christine Vander Borght, Directeur de la recherche ; Philippe Kinoo, Directeur de la recherche ; Guy Ausloos, Préfacier, etc. ; Xavier Renders, Auteur ; Hubert Boutsen, Auteur ; Claude Dieu, Auteur ; Christian Leidgens, Auteur ; Jean Davelosse, Auteur ; Didier Robin, Auteur ; Philippe Bivort, Auteur ; Jean-Yves Hayez, Auteur ; Anne De Keyser, Auteur  . -  2e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2017 . - 1 vol. (399 p.) : ill., graph. ; 24 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) . ISBN : 978-2-8041-6597-0 Catégories : TS Comportement organisationnel # Établissements médico-sociaux # Groupes de travail # Psychologie des organisations Index. décimale : PS6 Accompagnement thérapeutique Résumé : "Les institutions soignantes ou éducatives, résidentielles ou non, qu’elles concernent des adultes, des enfants ou des adolescents, restent un terrain privilégié de recherche et de formation. Sur base de leur expérience plurielle, neuf acteurs de la vie institutionnelle développent dans cet ouvrage les problématiques essentielles qui se posent aux praticiens, quels que soient leur place et leur statut: organiser la vie d’un groupe d'utilisateurs et d'une équipe multidisciplinaire, définir les fonctions et les rôles, penser les modalités d’un soin psychothérapeutique à plusieurs, inscrire le travail dans le champ social et familial, etc." Note de contenu : Partie 1. L'institution et ses fonctions - 1. Pour des pratiques de l'institutionnel: un peu d'histoire (Ch. Vander Borght) / 2. L'institution comme système (M. Meynckens-Fourez) / 3. Des fonctions et des rôles (X. Renders) / 4. La fonction de direction (Ch. Vander Borght) / 5. La fonction soignante et éducative (H. Boutsen, Cl. Dieu, Ph. Kinoo, Ch. Leidgens, M. Meynckens-Fourez, Ch. Vander Borght) / 6. La fonction psychothérapeutique (J. Davelosse, D. Robin) / 7. La fonction sociale d'interface (Ph. Bivort) / 8. Les fonctions d'analyse des pratiques, de formation et de recherche (Ch. Vander Borght) Partie 2. Quelques dispositifs institutionnels - 9. L'institution complexe: le paradigme multifonctionnel interactif (Ph. Kinoo) / 10. La réunion d'équipe (D. Robin) / 11. La réunion avec les bénéficiaires (M. Meynckens-Fourez, Ch. Vander Borght) / 12. Le travail avec les familles (M. Meynckens-Fourez) / 13. Mandants, contrats, liberté et contrainte (J.-H. Hayez) / 14. Transgressions et sanctions (Ph. Kinoo, A. De Keyser) / 15. Entrées, sorties (Ph. 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PS6 MEY ED	Livre	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Rayons thématiques)	Disponible
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Placer un enfant en famille d'accueil / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 62 (Octobre 2009)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 62 (Octobre 2009) . - pp. 13-108 Titre : Placer un enfant en famille d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Marie-France Lambert, Auteur ; Michaël Rossi, Auteur ; Pascale Staquet, Auteur ; Marinette Dupont, Auteur ; Jacques Marquet, Auteur ; Christian Pringels, Auteur ; Xavier Verstappen, Auteur ; Ann d'Alcantara, Personne interviewée ; Mélanie Olivier, Intervieweur ; Marc-Antoine Rion, Personne interviewée ; Colette Leclercq, Intervieweur ; Charline Waxweiler, Auteur ; Noëlle Limpens, Auteur ; Cécile Hamaide, Auteur ; Sylvie Lemaire, Auteur ; Julie Blondiau, Auteur ; Laurence De Ridder, Auteur ; Hubert Boutsen, Auteur ; Marianne Debry, Auteur ; Jean Bernard Andrieu, Auteur ; Michel Corbillon, Auteur ; Christian Dehaspe, Auteur ; Henri-Patrick Ceusters, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 13-108 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : TS Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants en milieu familial Note de contenu : Sommaire Les enjeux du placement familial (M.-Fr. Lambert) / Quelques chiffres sur le placement familial en Communauté française (M. Rossi) / Qui sont les parents d'enfant accueilli? (M.-Fr. Lambert) / Qui sont les familles d'accueil? Quelles sont les attentes des services de placement à l'égard de ces familles? (P. Staquet, M. Dupont) / Placement familial & familles plurielles (J. Marquet) / Sélectionner et préparer les familles d'accueil... à devenir des passeurs des "lumière de vie" et d'"espoir en l'humanité" (Ch. Pringels, X. Verstappen) / Missions & rôles des services de placement familial / Focus sur le rôle de l'AS: l'importance du tiers et du faire (A. d'Alcantara, M. Olivier) / Réalités du placement familial du point de vue du SPJ (M.-A. Rion, C. Leclercq) / Vivre en famille d'accueil: la parole des jeunes dix ans plus tard... (Ch. Waxweiler) / Quand famille d'accueil, parents et enfant se croisent et s'entremêlent. Vignette: le parcours de Medhi (N. Limpens) / Les différents types d'attachement (C. Hamaide) / Les modèles internes opérants (S. Lemaire) / Les loyautés et le placement familial: l'éclairage d'Ivan Boszormenyi-Nagy (J. Blondiau) / Un mandat d'investigation avant guidance. Vignette: l'accueil d'Océane par ses grands-parents (L. De Ridder) / Maintenir les liens avec la famille d'origine: limites et contours (H. Boutsen) / Les paradoxes des visites médiatisées (M. Debry) / Les positions professionnelles à travers l'image de curseurs (J. B. Andrieu) / L'accueil familial en France (M. Corbillon) / Le placement familial est-il soluble dans le Décret de l'Aide à la Jeunesse? (Ch. Dehaspe) / L'accueil familial des personnes handicapées (H.-P. Ceusters) / Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14399 [article] Placer un enfant en famille d'accueil [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Marie-France Lambert, Auteur ; Michaël Rossi, Auteur ; Pascale Staquet, Auteur ; Marinette Dupont, Auteur ; Jacques Marquet, Auteur ; Christian Pringels, Auteur ; Xavier Verstappen, Auteur ; Ann d'Alcantara, Personne interviewée ; Mélanie Olivier, Intervieweur ; Marc-Antoine Rion, Personne interviewée ; Colette Leclercq, Intervieweur ; Charline Waxweiler, Auteur ; Noëlle Limpens, Auteur ; Cécile Hamaide, Auteur ; Sylvie Lemaire, Auteur ; Julie Blondiau, Auteur ; Laurence De Ridder, Auteur ; Hubert Boutsen, Auteur ; Marianne Debry, Auteur ; Jean Bernard Andrieu, Auteur ; Michel Corbillon, Auteur ; Christian Dehaspe, Auteur ; Henri-Patrick Ceusters, Auteur . - 2009 . - pp. 13-108. Dossier Langues : Français (fre) in L'observatoire > 62 (Octobre 2009) . - pp. 13-108 Catégories : TS Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc.:Placement d'enfants en milieu familial Note de contenu : Sommaire Les enjeux du placement familial (M.-Fr. Lambert) / Quelques chiffres sur le placement familial en Communauté française (M. Rossi) / Qui sont les parents d'enfant accueilli? (M.-Fr. Lambert) / Qui sont les familles d'accueil? Quelles sont les attentes des services de placement à l'égard de ces familles? (P. Staquet, M. Dupont) / Placement familial & familles plurielles (J. Marquet) / Sélectionner et préparer les familles d'accueil... à devenir des passeurs des "lumière de vie" et d'"espoir en l'humanité" (Ch. Pringels, X. Verstappen) / Missions & rôles des services de placement familial / Focus sur le rôle de l'AS: l'importance du tiers et du faire (A. d'Alcantara, M. Olivier) / Réalités du placement familial du point de vue du SPJ (M.-A. Rion, C. Leclercq) / Vivre en famille d'accueil: la parole des jeunes dix ans plus tard... (Ch. Waxweiler) / Quand famille d'accueil, parents et enfant se croisent et s'entremêlent. Vignette: le parcours de Medhi (N. Limpens) / Les différents types d'attachement (C. Hamaide) / Les modèles internes opérants (S. Lemaire) / Les loyautés et le placement familial: l'éclairage d'Ivan Boszormenyi-Nagy (J. Blondiau) / Un mandat d'investigation avant guidance. Vignette: l'accueil d'Océane par ses grands-parents (L. De Ridder) / Maintenir les liens avec la famille d'origine: limites et contours (H. Boutsen) / Les paradoxes des visites médiatisées (M. Debry) / Les positions professionnelles à travers l'image de curseurs (J. B. Andrieu) / L'accueil familial en France (M. Corbillon) / Le placement familial est-il soluble dans le Décret de l'Aide à la Jeunesse? (Ch. Dehaspe) / L'accueil familial des personnes handicapées (H.-P. 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