Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Howard S. Becker |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Titre : Dictionnaire de sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Le Digol, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Howard S. Becker, Préfacier, etc. Mention d'édition : [Nouvelle éd. revue et augmentée] Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2007 Autre Editeur : Encyclopaedia universalis Collection : Encyclopaedia universalis Importance : 1 vol. (915 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-14364-8 Langues : Français (fre) Catégories : TS
SociologieIndex. décimale : REF1 Ouvrages de référence spécialisés Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30580 Dictionnaire de sociologie [texte imprimé] / Christophe Le Digol, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Howard S. Becker, Préfacier, etc. . - [Nouvelle éd. revue et augmentée] . - Paris : Albin Michel : [S.l.] : Encyclopaedia universalis, 2007 . - 1 vol. (915 p.) ; 21 cm. - (Encyclopaedia universalis) .
ISBN : 978-2-226-14364-8
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
SociologieIndex. décimale : REF1 Ouvrages de référence spécialisés Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30580 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REF1 SO LED Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayon central) Disponible
Titre : L'enquête de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Cefaï, Directeur de publication, rédacteur en chef ; James Urry ; George William Stocking Jr. ; Jennifer Platt ; John Arundel Barnes ; Clifford Geertz ; Peter Winch ; James Clifford ; Martin Hammersley ; Raymond Gold ; Howard S. Becker ; Anselm Strauss ; Juliet Corbin ; Aaron V. Cicourel ; Robert Emerson ; Michel Burawoy Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2003 Collection : Recherches Importance : 1 vol. (615 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-4072-2 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enquêtes:Enquêtes -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Des journalistes aux travailleurs sociaux en passant, bien sûr, par les ethnologues ou les sociologues, on ne compte plus les professions amenées à recourir à l’enquête de terrain. Qu’observer ? Comment ? Que restituer de ce qu’on a vu ? Sous quelle forme ? Pour répondre à ces questions, il ne manque pas de guides ou de manuels. Mais le mieux n’est-il pas d’écouter directement ce qu’ont à nous dire certains de ceux qui ont compté parmi les meilleurs enquêteurs de leur temps ? À les lire, ces questions de méthode, qui paraissent souvent si arides et ennuyeuses, deviennent soudain passionnantes. L’Enquête de terrain rassemble une série de textes, pour la plupart classiques et jamais traduits en français, sur le travail de terrain en sociologie et en anthropologie. La première partie donne un aperçu de l’invention du travail ethnographique en Grande-Bretagne, jusqu’à la révolution malinowskienne, et sur la pratique de l’enquête des chercheurs de l’école de sociologie de Chicago et du Rhodes-Livingstone Institute en Rhodésie. La deuxième partie est consacrée aux principaux moments de la querelle de l’explication et de l’interprétation en anthropologie. La troisième présente un choix d’expérimentations et d’innovations en sociologie, des années 1950 à aujourd’hui. Chacune de ces parties s’accompagne d’une présentation qui en situe le contexte historique et intellectuel et permet au lecteur de se repérer parmi les différents auteurs et courants. Une éclairante postface, véritable guide d’enquête à elle seule, fait le tour des problèmes discutés dans la littérature méthodologique et offre un vaste panorama des recherches empiriques fondées sur le travail de terrain en France et à l’étranger. Mieux qu’un manuel, L’Enquête de terrain couvre ainsi un siècle de réflexion sur le travail de terrain. Il s’adresse aux étudiants et aux chercheurs en sciences sociales et à tous les professionnels qui recourent à ces outils d’investigation." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Histoire des origines du travail de terrain - 1. La constitution du questionnaire « Notes and Queries on Anthropology ». Les premiers pas de l'anthropologie britannique (J. Urry) / 2. La magie de l'ethnographe. L'invention du travail de terrain de Tylor à Malinowski (G. W. Stocking Jr.) / 3. La première vague de l'école de sociologie de Chicago. Le mythe des données de première main (J. Platt) / 4. Problèmes éthiques et politiques. L'enquête en contexte colonial vue par un anthropologue du Rhodes-Livingstone Institute (J. Arundel Barnes)
Partie 2. La controverse autour du tournant interprétatif en anthropologie - 5. La description dense. Vers une théorie interprétative de la culture (Cl. Geertz) - 6. Comprendre les sociétés primitives. Une approche wittgensteinienne (P. Winch) / - La réalité de la magie - Leurs standards et les nôtres - 7. De l'autorité en ethnographie. Le récit anthropologique comme texte littéraire (J. Clifford) / 8. Le tournant rhétorique en ethnographie. Une réponse poppérienne au textualisme (M. Hammersley)
Partie 3. La renaissance des méthodes qualitatives en sociologie - 9. Jeux de rôles sur le terrain. Observation et participation dans l'enquête sociologique (R. Gold) / 10. Inférence et preuve en observation participante. Sur la fiabilité des données et la validité des hypothèses (H. Becker) / 11. L'analyse de données selon la grounded theory. Procédures de codage et critères d'évaluation (A. Strauss, J. Corbin) / 12. Contre un empirisme naÏf. Une théorie plus forte et un contrôle plus ferme sur les données (A. V. Cicourel) / 13. Le travail de terrain comme activité d'observation. Perspectives ethnométhodologistes et interactionnistes (R. Emerson) / 14. L'étude de cas élargie. Une approche réflexive, historique et comparée de l'enquête de terrain (M. Burawoy)
Postface. L'enquête de terrain en sciences sociales (D. Céfaï)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23641 L'enquête de terrain [texte imprimé] / Daniel Cefaï, Directeur de publication, rédacteur en chef ; James Urry ; George William Stocking Jr. ; Jennifer Platt ; John Arundel Barnes ; Clifford Geertz ; Peter Winch ; James Clifford ; Martin Hammersley ; Raymond Gold ; Howard S. Becker ; Anselm Strauss ; Juliet Corbin ; Aaron V. Cicourel ; Robert Emerson ; Michel Burawoy . - Paris : La Découverte, 2003 . - 1 vol. (615 p.) ; 24 cm. - (Recherches) .
ISBN : 978-2-7071-4072-2
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enquêtes:Enquêtes -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Des journalistes aux travailleurs sociaux en passant, bien sûr, par les ethnologues ou les sociologues, on ne compte plus les professions amenées à recourir à l’enquête de terrain. Qu’observer ? Comment ? Que restituer de ce qu’on a vu ? Sous quelle forme ? Pour répondre à ces questions, il ne manque pas de guides ou de manuels. Mais le mieux n’est-il pas d’écouter directement ce qu’ont à nous dire certains de ceux qui ont compté parmi les meilleurs enquêteurs de leur temps ? À les lire, ces questions de méthode, qui paraissent souvent si arides et ennuyeuses, deviennent soudain passionnantes. L’Enquête de terrain rassemble une série de textes, pour la plupart classiques et jamais traduits en français, sur le travail de terrain en sociologie et en anthropologie. La première partie donne un aperçu de l’invention du travail ethnographique en Grande-Bretagne, jusqu’à la révolution malinowskienne, et sur la pratique de l’enquête des chercheurs de l’école de sociologie de Chicago et du Rhodes-Livingstone Institute en Rhodésie. La deuxième partie est consacrée aux principaux moments de la querelle de l’explication et de l’interprétation en anthropologie. La troisième présente un choix d’expérimentations et d’innovations en sociologie, des années 1950 à aujourd’hui. Chacune de ces parties s’accompagne d’une présentation qui en situe le contexte historique et intellectuel et permet au lecteur de se repérer parmi les différents auteurs et courants. Une éclairante postface, véritable guide d’enquête à elle seule, fait le tour des problèmes discutés dans la littérature méthodologique et offre un vaste panorama des recherches empiriques fondées sur le travail de terrain en France et à l’étranger. Mieux qu’un manuel, L’Enquête de terrain couvre ainsi un siècle de réflexion sur le travail de terrain. Il s’adresse aux étudiants et aux chercheurs en sciences sociales et à tous les professionnels qui recourent à ces outils d’investigation." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Histoire des origines du travail de terrain - 1. La constitution du questionnaire « Notes and Queries on Anthropology ». Les premiers pas de l'anthropologie britannique (J. Urry) / 2. La magie de l'ethnographe. L'invention du travail de terrain de Tylor à Malinowski (G. W. Stocking Jr.) / 3. La première vague de l'école de sociologie de Chicago. Le mythe des données de première main (J. Platt) / 4. Problèmes éthiques et politiques. L'enquête en contexte colonial vue par un anthropologue du Rhodes-Livingstone Institute (J. Arundel Barnes)
Partie 2. La controverse autour du tournant interprétatif en anthropologie - 5. La description dense. Vers une théorie interprétative de la culture (Cl. Geertz) - 6. Comprendre les sociétés primitives. Une approche wittgensteinienne (P. Winch) / - La réalité de la magie - Leurs standards et les nôtres - 7. De l'autorité en ethnographie. Le récit anthropologique comme texte littéraire (J. Clifford) / 8. Le tournant rhétorique en ethnographie. Une réponse poppérienne au textualisme (M. Hammersley)
Partie 3. La renaissance des méthodes qualitatives en sociologie - 9. Jeux de rôles sur le terrain. Observation et participation dans l'enquête sociologique (R. Gold) / 10. Inférence et preuve en observation participante. Sur la fiabilité des données et la validité des hypothèses (H. Becker) / 11. L'analyse de données selon la grounded theory. Procédures de codage et critères d'évaluation (A. Strauss, J. Corbin) / 12. Contre un empirisme naÏf. Une théorie plus forte et un contrôle plus ferme sur les données (A. V. Cicourel) / 13. Le travail de terrain comme activité d'observation. Perspectives ethnométhodologistes et interactionnistes (R. Emerson) / 14. L'étude de cas élargie. Une approche réflexive, historique et comparée de l'enquête de terrain (M. Burawoy)
Postface. L'enquête de terrain en sciences sociales (D. Céfaï)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23641 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME1 CEF EN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Exercices suivis de "échangés à la naissance" Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard S. Becker ; Franck Leibovici Editeur : Paris [France] : AOC Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (188 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-492-54212-1 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Artistes # Sociologie # Sociologie:Sociologie -- MéthodologieIndex. décimale : SO0 Sociologie - Généralités Résumé : "« il existe un moment commun, dans certaines manières de faire de la sociologie ou de l’art, où les pratiques se recoupent. dans notre réflexion consistant à re-décrire les sciences sociales et les arts non plus en tant que disciplines constituées, mais en tant qu’ensembles de pratiques à inventer, bricoler, le découpage entre arts et sciences est alors peut-être à rejouer, des frontières peuvent se déplacer. » Ce cahier rassemble 32 exercices – instruments pour se former à l’observation sociologique autant qu’instructions de performance – proposés par Howard S. Becker et discutés avec franck leibovici, pour mettre en œuvre ces pratiques communes. Tous niveaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35832 Exercices suivis de "échangés à la naissance" [texte imprimé] / Howard S. Becker ; Franck Leibovici . - Paris (11, rue Jean de Beauvais, 75005, France) : AOC, 2022 . - 1 vol. (188 p.) ; 18 cm.
ISBN : 978-2-492-54212-1
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Artistes # Sociologie # Sociologie:Sociologie -- MéthodologieIndex. décimale : SO0 Sociologie - Généralités Résumé : "« il existe un moment commun, dans certaines manières de faire de la sociologie ou de l’art, où les pratiques se recoupent. dans notre réflexion consistant à re-décrire les sciences sociales et les arts non plus en tant que disciplines constituées, mais en tant qu’ensembles de pratiques à inventer, bricoler, le découpage entre arts et sciences est alors peut-être à rejouer, des frontières peuvent se déplacer. » Ce cahier rassemble 32 exercices – instruments pour se former à l’observation sociologique autant qu’instructions de performance – proposés par Howard S. Becker et discutés avec franck leibovici, pour mettre en œuvre ces pratiques communes. Tous niveaux." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35832 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité SO0 BEC EX Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 17/04/2023
Titre : Faire preuve : des faits aux théories Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard S. Becker ; Christine Merllié-Young, Traducteur ; Dominique Merllié, Editeur scientifique Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2020 Collection : Grands Repères Sous-collection : Guides Importance : 1 vol. (286 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-348-03767-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Observation (sciences sociales) # Sociologie:Sociologie -- MéthodologieIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Après de nombreuses années de pratique du métier, Howard S. Becker livre, avec le style qui a fait son succès, les leçons tirées de son expérience de sociologue. Empiriques au même titre que les sciences de la nature, les sciences sociales ne progressent que par la qualité de l'articulation entre des "idées" (ou théories) et des "données", toujours produites par des procédés de fabrication à analyser. La distinction, qui structure la profession, entre recherches "qualitatives" et "quantitatives" ne change rien à l'exigence de fournir des "preuves" solides, capables de résister au doute pour convaincre collègues et adversaires. La nécessité d'une analyse critique des données est ici démontrée à la lumière d'une gamme étendue de recherches, des plus collectives et objectivantes, comme les recensements de la population, aux plus personnelles, comme les observations ethnologiques, en passant par toutes les formes intermédiaires de la division du travail entre concepteurs des recherches et personnes chargées de la collecte des données. Cette réflexion sur les conditions pratiques de l'observation s'adresse aussi bien aux professionnels des enquêtes, aux chercheurs en sciences sociales qu'à l'étudiant devant réaliser son premier mémoire de recherche." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Données, preuves, idées - 1. De quoi il retourne / 2. Quels modèles pour la recherche : aperçu historique / 3. Idées, opinions et preuves / 4. A l'école des sciences de la nature
Partie 2. Une gamme de situations d'enquête - 5. Qui recueille les données, et comment ? / 6. Recensements / 7. Données administratives / 8. Vacataires et autres profanes / 9. Produire soi-même ses données / 10. Inexactitudes en recherche qualitativeEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/faire-preuve--9782348037672.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30252 Faire preuve : des faits aux théories [texte imprimé] / Howard S. Becker ; Christine Merllié-Young, Traducteur ; Dominique Merllié, Editeur scientifique . - Paris : La Découverte, 2020 . - 1 vol. (286 p.) ; 22 cm. - (Grands Repères. Guides) .
ISBN : 978-2-348-03767-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Observation (sciences sociales) # Sociologie:Sociologie -- MéthodologieIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Après de nombreuses années de pratique du métier, Howard S. Becker livre, avec le style qui a fait son succès, les leçons tirées de son expérience de sociologue. Empiriques au même titre que les sciences de la nature, les sciences sociales ne progressent que par la qualité de l'articulation entre des "idées" (ou théories) et des "données", toujours produites par des procédés de fabrication à analyser. La distinction, qui structure la profession, entre recherches "qualitatives" et "quantitatives" ne change rien à l'exigence de fournir des "preuves" solides, capables de résister au doute pour convaincre collègues et adversaires. La nécessité d'une analyse critique des données est ici démontrée à la lumière d'une gamme étendue de recherches, des plus collectives et objectivantes, comme les recensements de la population, aux plus personnelles, comme les observations ethnologiques, en passant par toutes les formes intermédiaires de la division du travail entre concepteurs des recherches et personnes chargées de la collecte des données. Cette réflexion sur les conditions pratiques de l'observation s'adresse aussi bien aux professionnels des enquêtes, aux chercheurs en sciences sociales qu'à l'étudiant devant réaliser son premier mémoire de recherche." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Données, preuves, idées - 1. De quoi il retourne / 2. Quels modèles pour la recherche : aperçu historique / 3. Idées, opinions et preuves / 4. A l'école des sciences de la nature
Partie 2. Une gamme de situations d'enquête - 5. Qui recueille les données, et comment ? / 6. Recensements / 7. Données administratives / 8. Vacataires et autres profanes / 9. Produire soi-même ses données / 10. Inexactitudes en recherche qualitativeEn ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/faire-preuve--9782348037672.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30252 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME1 BEC FA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Les ficelles du métier : comment conduire sa recherche en sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard S. Becker, Auteur ; Howard S. Becker, Préfacier, etc. ; Henri Peretz, Préfacier, etc. ; Jacques Mailhos, Traducteur ; Henri Peretz, Traducteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 1998 (2002) Collection : Repères Importance : 352 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-3370-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Méthodologie # Recherche
TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "S'appuyant sur une longue expérience de chercheur et d'enseignant, Becker propose dans ce livre des façons de penser la réalité sociale pour la saisir et l'étudier. Loin d'enfermer le lecteur dans un moule, Becker montre à travers des cas précis comment réfléchir aux diverses étapes de la recherche en évaluant les conséquences des choix que nous faisons. Quelle représentation d'un phénomène social avons nous empruntée? Comment concilier l'étude d'un cas particulier et la nécessité de généraliser? Où trouver nos concepts pour organiser nos données? Quelles ressources la logique nous fournit-elle pour mesurer les implications de nos découvertes?
À ces problèmes, Becker propose des solutions pratiques exprimées en un style simple et vivant. Pour cela, il s'appuie sur différentes disciplines (anthropologie, histoire, ethnomusicologie, sociologie, études urbaines, photographie, littérature, etc.) et sur une multitude d'exemples de la vie sociale (l'usage des opiacés, la délinquance des cols blancs, le choix des acteurs pour monter une pièce, les collections d'art, la grève d'ouvriers anglais, la perception des malades par des étudiants en médecine, le décor de la maison de paysans blancs du sud des États-Unis, les présupposés du racisme...)."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/les-ficelles-du-metier--9782707133700.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14343 Les ficelles du métier : comment conduire sa recherche en sciences sociales [texte imprimé] / Howard S. Becker, Auteur ; Howard S. Becker, Préfacier, etc. ; Henri Peretz, Préfacier, etc. ; Jacques Mailhos, Traducteur ; Henri Peretz, Traducteur . - Paris : La Découverte, 1998 (2002) . - 352 p. ; 22 cm. - (Repères) .
ISBN : 978-2-7071-3370-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Méthodologie # Recherche
TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "S'appuyant sur une longue expérience de chercheur et d'enseignant, Becker propose dans ce livre des façons de penser la réalité sociale pour la saisir et l'étudier. Loin d'enfermer le lecteur dans un moule, Becker montre à travers des cas précis comment réfléchir aux diverses étapes de la recherche en évaluant les conséquences des choix que nous faisons. Quelle représentation d'un phénomène social avons nous empruntée? Comment concilier l'étude d'un cas particulier et la nécessité de généraliser? Où trouver nos concepts pour organiser nos données? Quelles ressources la logique nous fournit-elle pour mesurer les implications de nos découvertes?
À ces problèmes, Becker propose des solutions pratiques exprimées en un style simple et vivant. Pour cela, il s'appuie sur différentes disciplines (anthropologie, histoire, ethnomusicologie, sociologie, études urbaines, photographie, littérature, etc.) et sur une multitude d'exemples de la vie sociale (l'usage des opiacés, la délinquance des cols blancs, le choix des acteurs pour monter une pièce, les collections d'art, la grève d'ouvriers anglais, la perception des malades par des étudiants en médecine, le décor de la maison de paysans blancs du sud des États-Unis, les présupposés du racisme...)."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/les-ficelles-du-metier--9782707133700.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14343 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME1 BEC FI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible ME1 BEC FI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible