Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Jean Caron |
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Prévention des problèmes d'adaptation chez les enfants et les adolescents, 2. Les problemes externalisés / Frank Vitaro
Titre de série : Prévention des problèmes d'adaptation chez les enfants et les adolescents, 2 Titre : Les problemes externalisés Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Vitaro, Directeur de la recherche ; Claude Gagnon, Directeur de la recherche ; Lise Saint-Laurent, Auteur ; Pierre Charlebois, Auteur ; Michel Janosz, Auteur ; Jean-Sébastien Fallu, Auteur ; Marc-André Deniger, Auteur ; François Bowen, Auteur ; Nadia Desbiens, Auteur ; Normand Rondeau, Auteur ; Isabelle Ouimet, Auteur ; Marc Le Blanc, Auteur ; Julien Morizot, Auteur ; René Carbonneau, Auteur ; Francine Ferland, Auteur ; Robert Ladouceur, Auteur ; Francine Lavoie, Auteur ; Catherine Gosselin, Auteur ; Nadine Lanctôt, Auteur ; Daniel Paquette, Auteur ; Joanne Otis, Auteur ; Denis Médico, Auteur ; Joseph J. Lévy, Auteur ; Jean Caron, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2003 Importance : 616 p. Présentation : tabl. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1040-1 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Intervention # Jeunesse # Scolarité # Violence
TS
Abandon des études # Grossesse :Grossesse chez l'adolescente # ToxicomanieIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Cet ouvrage vise deux objectifs: cerner les facteurs de risque et de protection associés à une variété de problèmes d’adaptation chez les jeunes et, surtout, décrire les programmes de prévention disponibles en insistant sur ceux qui se sont révélés efficaces. Plusieurs éléments d’ordre théorique et méthodologique sont abordés au passage. Enfin, certains enjeux sociopolitiques sont débattus.
Ce deuxième tome traite des problèmes externalisés tels que l’échec scolaire, l’abandon prématuré des études, l’hyperactivité, la violence, le trouble des conduites, la délinquance, la consommation abusive ou précoce de psychotropes, le jeu pathologique, la violence dans les relations amoureuses, les grossesses précoces et les maladies transmissibles sexuellement."Note de contenu : Table des matières
1. Les programmes de prévention de l’échec scolaire des développements prometteurs (L. Saint-Laurent) / 2. La prévention des problèmes associés au déficit d’attention avec hyperactivité (P. Charlebois) / 3. La prévention du décrochage scolaire facteurs de risque et efficacité
des programmes d’intervention (M. Janosz, J.-S. Fallu, M.-A. Deniger) / 4. La prévention de la violence et de l’intimidation en milieu scolaire (Fr. Bowen, N. Desbiens, N. Rondeau, I. Ouimet) / 5. La prévention du trouble des conduites, avec centration sur les comportements
violents (Cl. Gagnon, Fr. Vitaro) / 6. Trajectoires délinquantes commune, transitoire et persistante
Une stratégie de prévention différentielle (M. Le Blanc, J. Morizot) / 7. La prévention de la consommation abusive
ou précoce de substances psychotropes chez les jeunes (Fr. Vitaro, R. Carbonneau) / 8. La prévention du jeu pathologique (Fr. Ferland, R. Ladouceur) / 9. La prévention de la violence dans les relations de couple à l’adolescence (Fr. Lavoie) / 10. La grossesse à l’adolescence: conséquences de la parentalité, prévalence, caractéristiques associées à la maternité et programmes de prévention en milieu scolaire (C. Gosselin, N. Lanctôt, D. Paquette) / 11. La prévention des maladies transmissibles sexuellement et de l’infection par le VIH chez les adolescents (J. Otis, D. Médico et J. J. Lévy) / Conclusion. La prévention face à la comorbidité des problèmes d’adaptation et à la présence de déterminants multiples (Fr. Vitaro, J. Caron)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13394 Prévention des problèmes d'adaptation chez les enfants et les adolescents, 2. Les problemes externalisés [texte imprimé] / Frank Vitaro, Directeur de la recherche ; Claude Gagnon, Directeur de la recherche ; Lise Saint-Laurent, Auteur ; Pierre Charlebois, Auteur ; Michel Janosz, Auteur ; Jean-Sébastien Fallu, Auteur ; Marc-André Deniger, Auteur ; François Bowen, Auteur ; Nadia Desbiens, Auteur ; Normand Rondeau, Auteur ; Isabelle Ouimet, Auteur ; Marc Le Blanc, Auteur ; Julien Morizot, Auteur ; René Carbonneau, Auteur ; Francine Ferland, Auteur ; Robert Ladouceur, Auteur ; Francine Lavoie, Auteur ; Catherine Gosselin, Auteur ; Nadine Lanctôt, Auteur ; Daniel Paquette, Auteur ; Joanne Otis, Auteur ; Denis Médico, Auteur ; Joseph J. Lévy, Auteur ; Jean Caron, Auteur . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2003 . - 616 p. : tabl. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7605-1040-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Intervention # Jeunesse # Scolarité # Violence
TS
Abandon des études # Grossesse :Grossesse chez l'adolescente # ToxicomanieIndex. décimale : FA4 Enfance / Jeunesse / Adolescence Résumé : "Cet ouvrage vise deux objectifs: cerner les facteurs de risque et de protection associés à une variété de problèmes d’adaptation chez les jeunes et, surtout, décrire les programmes de prévention disponibles en insistant sur ceux qui se sont révélés efficaces. Plusieurs éléments d’ordre théorique et méthodologique sont abordés au passage. Enfin, certains enjeux sociopolitiques sont débattus.
Ce deuxième tome traite des problèmes externalisés tels que l’échec scolaire, l’abandon prématuré des études, l’hyperactivité, la violence, le trouble des conduites, la délinquance, la consommation abusive ou précoce de psychotropes, le jeu pathologique, la violence dans les relations amoureuses, les grossesses précoces et les maladies transmissibles sexuellement."Note de contenu : Table des matières
1. Les programmes de prévention de l’échec scolaire des développements prometteurs (L. Saint-Laurent) / 2. La prévention des problèmes associés au déficit d’attention avec hyperactivité (P. Charlebois) / 3. La prévention du décrochage scolaire facteurs de risque et efficacité
des programmes d’intervention (M. Janosz, J.-S. Fallu, M.-A. Deniger) / 4. La prévention de la violence et de l’intimidation en milieu scolaire (Fr. Bowen, N. Desbiens, N. Rondeau, I. Ouimet) / 5. La prévention du trouble des conduites, avec centration sur les comportements
violents (Cl. Gagnon, Fr. Vitaro) / 6. Trajectoires délinquantes commune, transitoire et persistante
Une stratégie de prévention différentielle (M. Le Blanc, J. Morizot) / 7. La prévention de la consommation abusive
ou précoce de substances psychotropes chez les jeunes (Fr. Vitaro, R. Carbonneau) / 8. La prévention du jeu pathologique (Fr. Ferland, R. Ladouceur) / 9. La prévention de la violence dans les relations de couple à l’adolescence (Fr. Lavoie) / 10. La grossesse à l’adolescence: conséquences de la parentalité, prévalence, caractéristiques associées à la maternité et programmes de prévention en milieu scolaire (C. Gosselin, N. Lanctôt, D. Paquette) / 11. La prévention des maladies transmissibles sexuellement et de l’infection par le VIH chez les adolescents (J. Otis, D. Médico et J. J. Lévy) / Conclusion. La prévention face à la comorbidité des problèmes d’adaptation et à la présence de déterminants multiples (Fr. Vitaro, J. Caron)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13394 Exemplaires (1)
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