Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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HA3
: Accompagnement des personnes handicapées
|
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: Roman
7 jours parmi les anges : une histoire du Sesobel : Roman [texte imprimé] / David Hury, Auteur ; Salah Stétié, Auteur . - Beyrouth (Liban) : Sesobel, 2012 . - 1 vol. (303 p.) : ill. ; 23.5 cm. ISBN : 978-9953-73-461-3 Roman Langues : Français ( fre) | ![7 jours parmi les anges : une histoire du Sesobel vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
HA3 HUR SE | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
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: accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap - Bac Pro - AP- AS - MCAD - AMP - ME - AVS
Titre : |
Aborder le handicap : accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap - Bac Pro - AP- AS - MCAD - AMP - ME - AVS |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Valérie Le Cadet, Auteur |
Editeur : |
Montigny-le-Bretonneux [France] : Casteilla |
Année de publication : |
2010 |
Importance : |
1 vol. (223 p.) |
Présentation : |
ill., tabl. |
Format : |
28 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7135-3056-2 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Cardijn Accompagnement # Dépendance # Personnes âgées # Personnes handicapées
|
Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
Résumé : |
"Cet ouvrage s'adresse aux personnes désirant s'engager ou étant déjà engagées dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
Son objectif est d'apporter des connaissances de base dans le champ du handicap, connaissances nécessaires aux personnes en formation de BEP carrières sanitaires et sociales, BEPA " Service à la personne ", d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture, d'aide médico-psychologique, de moniteur-éducateur et d'auxiliaire de vie sociale/aide à domicile mais aussi aux candidats à la VAE, aux personnes préparant les épreuves de sélection aux concours d'entrée dans les formations, aux professionnels soucieux de réactualiser leurs connaissances et aux formateurs." |
Note de contenu : |
Sommaire
1. L'enfant en situation de handicap / 2. L'adulte en situation de handicap / 3. La personne âgée en situation de dépendance / 4. L'accompagnement quotidien de la personne |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20311 |
Aborder le handicap : accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap - Bac Pro - AP- AS - MCAD - AMP - ME - AVS [texte imprimé] / Valérie Le Cadet, Auteur . - Montigny-le-Bretonneux (78180, France) : Casteilla, 2010 . - 1 vol. (223 p.) : ill., tabl. ; 28 cm. ISBN : 978-2-7135-3056-2 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Cardijn Accompagnement # Dépendance # Personnes âgées # Personnes handicapées
|
Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
Résumé : |
"Cet ouvrage s'adresse aux personnes désirant s'engager ou étant déjà engagées dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
Son objectif est d'apporter des connaissances de base dans le champ du handicap, connaissances nécessaires aux personnes en formation de BEP carrières sanitaires et sociales, BEPA " Service à la personne ", d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture, d'aide médico-psychologique, de moniteur-éducateur et d'auxiliaire de vie sociale/aide à domicile mais aussi aux candidats à la VAE, aux personnes préparant les épreuves de sélection aux concours d'entrée dans les formations, aux professionnels soucieux de réactualiser leurs connaissances et aux formateurs." |
Note de contenu : |
Sommaire
1. L'enfant en situation de handicap / 2. L'adulte en situation de handicap / 3. La personne âgée en situation de dépendance / 4. L'accompagnement quotidien de la personne |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20311 |
| ![Aborder le handicap vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
HA3 LEC AB | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
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: défis éthiques et perspectives cliniques
Titre : |
Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lucas Bemben ; Laëtitia Kaisser ; Charlie Kalis ; Johanna Rozenberg |
Editeur : |
Toulouse : Érès |
Année de publication : |
2019 |
Collection : |
Connaissances de la diversité |
Importance : |
1 vol. (376 p.) |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-6275-8 |
Note générale : |
Bibliogr. et webliogr. p. 357-366 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
TS Comportement d'aide # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.
|
Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
Résumé : |
"« Nous avons l'honneur de vous signifier votre admission au sein de l'établissement. » Cette phrase, adressée chaque année à de nombreux adultes en situation de handicap, marque le début d'une authentique aventure humaine. Loin d'être uniquement celle du futur usager, elle convoque de nombreux enjeux pour ses proches ainsi que pour l'institution elle-même et les professionnels qui y exercent. Comment construire une pratique favorisant un accompagnement propice au bien-être et à l'épanouissement de chacun ? Quels sont les écueils d'un système institué visant le délicat équilibre entre individualisation et vie en collectivité ? Ces questions constituent le c?ur de cet ouvrage qui explore différentes facettes de l'aventure institutionnelle dans ses dimensions tant éthiques que cliniques. L'entrée en institution, le quotidien de la dépendance physique et mentale, les projets de vie, le devenir de chacun, la vie affective et sexuelle, les défis institutionnels? Autant de thématiques dont l'abord permettra de dessiner une démarche concrète de concertation éthique au sein des établissements. Les auteurs, psychologues expérimentés dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap et de dépendance, développent une approche intégrative mêlant différents courants de la psychologie contemporaine à des considérations éthiques héritées de la philosophie. L'esprit humaniste de leur démarche vise en premier lieu à favoriser un accompagnement institutionnel respectueux de chaque sujet dans sa singularité." |
Note de contenu : |
Sommaire
1. Accompagner l'entrée en institution / 2. Accompagner le quotidien et la fragilité / 3. Accompagner dans le devenir / 4. Accompagner malgré les défis institutionnels / 5. Accompagner dans une dimension éthique |
En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/accompagnement-institutionnel-d-adultes--9782749262 [...] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28962 |
Accompagnement institutionnel d'adultes en situation de handicap : défis éthiques et perspectives cliniques [texte imprimé] / Lucas Bemben ; Laëtitia Kaisser ; Charlie Kalis ; Johanna Rozenberg . - Toulouse : Érès, 2019 . - 1 vol. (376 p.) ; 21 cm. - ( Connaissances de la diversité) . ISBN : 978-2-7492-6275-8 Bibliogr. et webliogr. p. 357-366 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
TS Comportement d'aide # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.
|
Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
Résumé : |
"« Nous avons l'honneur de vous signifier votre admission au sein de l'établissement. » Cette phrase, adressée chaque année à de nombreux adultes en situation de handicap, marque le début d'une authentique aventure humaine. Loin d'être uniquement celle du futur usager, elle convoque de nombreux enjeux pour ses proches ainsi que pour l'institution elle-même et les professionnels qui y exercent. Comment construire une pratique favorisant un accompagnement propice au bien-être et à l'épanouissement de chacun ? Quels sont les écueils d'un système institué visant le délicat équilibre entre individualisation et vie en collectivité ? Ces questions constituent le c?ur de cet ouvrage qui explore différentes facettes de l'aventure institutionnelle dans ses dimensions tant éthiques que cliniques. L'entrée en institution, le quotidien de la dépendance physique et mentale, les projets de vie, le devenir de chacun, la vie affective et sexuelle, les défis institutionnels? Autant de thématiques dont l'abord permettra de dessiner une démarche concrète de concertation éthique au sein des établissements. Les auteurs, psychologues expérimentés dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap et de dépendance, développent une approche intégrative mêlant différents courants de la psychologie contemporaine à des considérations éthiques héritées de la philosophie. L'esprit humaniste de leur démarche vise en premier lieu à favoriser un accompagnement institutionnel respectueux de chaque sujet dans sa singularité." |
Note de contenu : |
Sommaire
1. Accompagner l'entrée en institution / 2. Accompagner le quotidien et la fragilité / 3. Accompagner dans le devenir / 4. Accompagner malgré les défis institutionnels / 5. Accompagner dans une dimension éthique |
En ligne : |
https://cairn-cdocs.helha.be/accompagnement-institutionnel-d-adultes--9782749262 [...] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28962 |
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|
HA3 BEM AC | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
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: livret à l'attention des professionnels
Accompagner l'annonce d'un diagnostic : livret à l'attention des professionnels [texte imprimé] / Luc Boland . - Bruxelles (Belgique) : Plateforme Annonce Handicap (PAH), [s.d.] . - 1 vol. (59 p.) ; 21 cm. Ce livret est destiné aux professionnels qui rencontrent et accompagnent des personnes en situation de handicap et leurs familles. Langues : Français ( fre) | ![Accompagner l'annonce d'un diagnostic vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
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HA3 PAH AC | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
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: Trisomie 21 et quête d'identité
Titre : |
Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Denis Vaginay, Auteur |
Editeur : |
Lyon : Chronique sociale |
Année de publication : |
1997 |
Collection : |
Comprendre les personnes; synthèse |
Importance : |
239 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-85008-302-0 |
Prix : |
21,07 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Cardijn Handicap mental TS Déficience intellectuelle:Trisomie 21
|
Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
Résumé : |
"La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces comptines enfantines que l'on connaît sans jamais les avoir apprises. Pourtant, lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée.
La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps.
Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents.
Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. c'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité." |
Note de contenu : |
Table des matières
1. Trisomie 21 et société / 2. La rencontre et l'environnement immédiat / 3. La prise en charge / 4. Autour du trisomique |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5119 |
Accompagner l'enfant trisomique : Trisomie 21 et quête d'identité [texte imprimé] / Denis Vaginay, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 1997 . - 239 p.. - ( Comprendre les personnes; synthèse) . ISBN : 978-2-85008-302-0 : 21,07 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Cardijn Handicap mental TS Déficience intellectuelle:Trisomie 21
|
Index. décimale : |
HA3 Accompagnement des personnes handicapées |
Résumé : |
"La trisomie 21 est une affection familière à chacun. Elle occupe une petite place dans nos mémoires, comme ces comptines enfantines que l'on connaît sans jamais les avoir apprises. Pourtant, lorsqu'un bébé trisomique surgit dans la vie de parents bouleversés, leurs certitudes s'effondrent pour faire place à une interrogation angoissée.
La trisomie touche, elle émeut ou elle brise. Elle provoque une relation particulière. La manière d'aider un trisomique dépend des caractéristiques de cette relation et du contexte culturel. Dès sa naissance, le trisomique pose radicalement la question de l'altérité à quiconque communique avec lui. Cette question, il la porte dans son corps.
Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. Il nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents.
Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre de chacun de nous avec un autre, un inconnu qui se trouve être trisomique. c'est dans cette rencontre rendue possible par l'abandon des idées préconçues que le sujet trisomique peut se construire et trouver son identité." |
Note de contenu : |
Table des matières
1. Trisomie 21 et société / 2. La rencontre et l'environnement immédiat / 3. La prise en charge / 4. Autour du trisomique |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5119 |
| ![Accompagner l'enfant trisomique vignette](http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
HA3 VAG AC | Livre | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Rayons thématiques) | Disponible |
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: L'invention de compétences collectives
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: Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langage : les communications alternatives
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: entre dignité et handicap intellectuel, un mariage incontournable
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: nouvelles attentes, nouvelles pratiques
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: les pratiques professionnelles au domicile
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: une approche systémique
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