Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Elisabeth Dugué |
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La formation et la recherche [Dossier] / Maude Hatano-Chalvidan in Education permanente, 177 (Décembre 2008)
[article]
Titre : La formation et la recherche [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maude Hatano-Chalvidan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Madeleine Maillebouis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise F. Laot ; Catherine Agulhon ; Damien Brochier ; Jean-Marie Barbier ; Yves Clot ; Mokhtar Kaddouri ; Marie-Noëlle Schurmans ; Pierre-Marie Mesnier ; Philippe Missotte ; Louis Durrive ; Elisabeth Dugué ; Patrick Nivolle ; Corinne Lespessailles, Compilateur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 5-170 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Formation -- Adultes # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheNote de contenu : Sommaire
Histoire de la recherche en formation d’adultes en France, 1960-2000 (Fr. F. Laot) / La formation dans les recherches en sciences humaines : une place à conquérir (C. Agulhon) / Le Céreq, une balise pour la recherche en formation des adultes (D. Brochier) / Les rapports entre recherche, action et formation : distinctions et articulations (J.-M. Barbier) / La recherche fondamentale de terrain : une troisième voie (Y. Clot) / Praticiens et chercheurs : litiges autour d’un qualificatif (M. Kaddouri) / L’approche compréhensive et qualitative dans la recherche en formation (M.-N. Schurmans) / La recherche consacrée à la formation : une recherche interdisciplinaire ? (M. Hatano-Chalvidan) / La recherche-action en formation d’adultes : une autre façon de chercher (P.-M. Mesnier, Ph. Missotte) / La formation professionnelle dans une perspective ergologique (L. Durrive) / La circulation des savoirs entre chercheurs, formateurs et professionnels. L’exemple du travail social (E. Dugué, P. Nivolle) / La formation et la recherche : pistes bibliographiques (C. Lespessailles)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34246
in Education permanente > 177 (Décembre 2008) . - p. 5-170[article] La formation et la recherche [Dossier] [texte imprimé] / Maude Hatano-Chalvidan, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Madeleine Maillebouis, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise F. Laot ; Catherine Agulhon ; Damien Brochier ; Jean-Marie Barbier ; Yves Clot ; Mokhtar Kaddouri ; Marie-Noëlle Schurmans ; Pierre-Marie Mesnier ; Philippe Missotte ; Louis Durrive ; Elisabeth Dugué ; Patrick Nivolle ; Corinne Lespessailles, Compilateur . - 2008 . - p. 5-170.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > 177 (Décembre 2008) . - p. 5-170
Catégories : TS
Formation -- Adultes # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheNote de contenu : Sommaire
Histoire de la recherche en formation d’adultes en France, 1960-2000 (Fr. F. Laot) / La formation dans les recherches en sciences humaines : une place à conquérir (C. Agulhon) / Le Céreq, une balise pour la recherche en formation des adultes (D. Brochier) / Les rapports entre recherche, action et formation : distinctions et articulations (J.-M. Barbier) / La recherche fondamentale de terrain : une troisième voie (Y. Clot) / Praticiens et chercheurs : litiges autour d’un qualificatif (M. Kaddouri) / L’approche compréhensive et qualitative dans la recherche en formation (M.-N. Schurmans) / La recherche consacrée à la formation : une recherche interdisciplinaire ? (M. Hatano-Chalvidan) / La recherche-action en formation d’adultes : une autre façon de chercher (P.-M. Mesnier, Ph. Missotte) / La formation professionnelle dans une perspective ergologique (L. Durrive) / La circulation des savoirs entre chercheurs, formateurs et professionnels. L’exemple du travail social (E. Dugué, P. Nivolle) / La formation et la recherche : pistes bibliographiques (C. Lespessailles)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34246 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EPE 177 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Les "inemployables" [Dossier] / Elisabeth Dugué in Education permanente, 156 (2003)
[article]
Titre : Les "inemployables" [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Dugué, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Verger, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Serge Ebersold ; Sophie Dion-Loye ; Simon Wuhl ; Thomas Le Bianic ; Barbara Rist ; Christine Bon ; Catherine Mathey-Pierre ; Edith Waysand ; Jean-François Draperi ; Henri-Jacques Stiker ; Geneviève Lang ; Alain Blanc ; Laurent Barbe ; Caroline Benayer ; Nathalie Boudol ; Elisabeth Dugué ; Frédéric Séchaud ; Madeleine Maillebouis, Compilateur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 7-202 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Chômage:Chômage -- Politique publique # Handicapés:Handicapés -- Travail # Insertion professionnelle # Marché du travail:Employabilité # Travailleurs pauvresNote de contenu : Sommaire
Les politiques d'action sociale et la mise en cause de leurs catégories
Les politiques publiques et la société face à la montée du chômage - Gestion individualisée des risques sociaux et crise des catégories instituées (S. Ebersold) / Pauvreté et travail : une antinomie devenue contestable (S. Dion-Loye) / Discrimination positive et principes de justice : l’exemple des politiques d’insertion (S. Wuhl)
Inemployabilités, handicapés : la construction des catégories - L’inaptitude au travail : une construction sociale ? (T. Le Bianic) / « Peut-être qu’ils nous trouveront quelque chose... ». La représentation de soi comme « inemployable » (B. Rist) / Effet d’étiquetage et jeux des institutions dans le parcours vers l’emploi de personnes en situation de handicap (C. Bon) / « Handicapé, moi ? Oh non, quand même pas ! ». Les limites floues du handicap (C. Mathey-Pierre, E. Waysand)
Structures et modes d'intervention en question
Milieu ordinaire ou milieu protégé ? Contradictions et controverses - Les structures d’insertion : espaces de solidarité ou d’exploitation ? (J.F. Draperi) / Les enjeux d’une approche situationnelle du handicap (H.J. Stiker) / De la personne « handicapée » à la personne « en situation de handicap » : d’une exclusion à l’autre ? (G. Lang) / Employabilité limitée et discrimination : les personnes handicapées à l’épreuve de l’insertion professionnelle (A. Blanc)
Brouillages et recomposition des dispositifs et des fonctions - L’accompagnement dans les pratiques sociales : entre progrès et dérives (L. Barbe) / L'illettrisme : beaucoup de mots pour qui ? (C. Benayer, N. Boudol) / Les professionnels de l’insertion face aux inemployables (E. Dugué) / Notes de recherche sur les professionnels de l'insertion et le risque micropolitique (F. Séchaud) / Des catégories sociales brouillées, des politiques d'intervention en crise (Bibliographie) (M. Maillebouis)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34232
in Education permanente > 156 (2003) . - p. 7-202[article] Les "inemployables" [Dossier] [texte imprimé] / Elisabeth Dugué, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Verger, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Serge Ebersold ; Sophie Dion-Loye ; Simon Wuhl ; Thomas Le Bianic ; Barbara Rist ; Christine Bon ; Catherine Mathey-Pierre ; Edith Waysand ; Jean-François Draperi ; Henri-Jacques Stiker ; Geneviève Lang ; Alain Blanc ; Laurent Barbe ; Caroline Benayer ; Nathalie Boudol ; Elisabeth Dugué ; Frédéric Séchaud ; Madeleine Maillebouis, Compilateur . - 2003 . - p. 7-202.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > 156 (2003) . - p. 7-202
Catégories : TS
Chômage:Chômage -- Politique publique # Handicapés:Handicapés -- Travail # Insertion professionnelle # Marché du travail:Employabilité # Travailleurs pauvresNote de contenu : Sommaire
Les politiques d'action sociale et la mise en cause de leurs catégories
Les politiques publiques et la société face à la montée du chômage - Gestion individualisée des risques sociaux et crise des catégories instituées (S. Ebersold) / Pauvreté et travail : une antinomie devenue contestable (S. Dion-Loye) / Discrimination positive et principes de justice : l’exemple des politiques d’insertion (S. Wuhl)
Inemployabilités, handicapés : la construction des catégories - L’inaptitude au travail : une construction sociale ? (T. Le Bianic) / « Peut-être qu’ils nous trouveront quelque chose... ». La représentation de soi comme « inemployable » (B. Rist) / Effet d’étiquetage et jeux des institutions dans le parcours vers l’emploi de personnes en situation de handicap (C. Bon) / « Handicapé, moi ? Oh non, quand même pas ! ». Les limites floues du handicap (C. Mathey-Pierre, E. Waysand)
Structures et modes d'intervention en question
Milieu ordinaire ou milieu protégé ? Contradictions et controverses - Les structures d’insertion : espaces de solidarité ou d’exploitation ? (J.F. Draperi) / Les enjeux d’une approche situationnelle du handicap (H.J. Stiker) / De la personne « handicapée » à la personne « en situation de handicap » : d’une exclusion à l’autre ? (G. Lang) / Employabilité limitée et discrimination : les personnes handicapées à l’épreuve de l’insertion professionnelle (A. Blanc)
Brouillages et recomposition des dispositifs et des fonctions - L’accompagnement dans les pratiques sociales : entre progrès et dérives (L. Barbe) / L'illettrisme : beaucoup de mots pour qui ? (C. Benayer, N. Boudol) / Les professionnels de l’insertion face aux inemployables (E. Dugué) / Notes de recherche sur les professionnels de l'insertion et le risque micropolitique (F. Séchaud) / Des catégories sociales brouillées, des politiques d'intervention en crise (Bibliographie) (M. Maillebouis)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34232 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EPE 156 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible La prise de position des directeurs de service à la protection judiciaire de la jeunesse / Elisabeth Dugué in Déviance et société, 2, vol. 32 (Juin 2008)
[article]
Titre : La prise de position des directeurs de service à la protection judiciaire de la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Dugué ; Guillaume Malochet Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 187-204 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Protection judiciaire
TS
Administrateurs de service social # Education # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Résumé : "L’article traite de la première prise de fonction des directeurs de service de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). L’enquête, menée entre 2004 et 2005, a permis de constater les tensions qui marquent cette étape, particulièrement lorsqu’elle s’effectue dans une structure assurant aux jeunes un hébergement. La prise de fonction constitue alors une épreuve renvoyant chacun aux ressources de sa personnalité. Plutôt que de défendre l’hypothèse d’une sorte de rite initiatique, l’enquête montre que cette situation révèle davantage des dysfonctionnements institutionnels: faute d’être régulées collectivement, les contradictions et les oppositions qui traversent l’institution sont vécues sur le mode du conflit interpersonnel au sein des équipes." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=DS_322_0187 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13775
in Déviance et société > 2, vol. 32 (Juin 2008) . - pp. 187-204[article] La prise de position des directeurs de service à la protection judiciaire de la jeunesse [texte imprimé] / Elisabeth Dugué ; Guillaume Malochet . - 2008 . - pp. 187-204.
Langues : Français (fre)
in Déviance et société > 2, vol. 32 (Juin 2008) . - pp. 187-204
Catégories : Cardijn
Protection judiciaire
TS
Administrateurs de service social # Education # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Résumé : "L’article traite de la première prise de fonction des directeurs de service de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). L’enquête, menée entre 2004 et 2005, a permis de constater les tensions qui marquent cette étape, particulièrement lorsqu’elle s’effectue dans une structure assurant aux jeunes un hébergement. La prise de fonction constitue alors une épreuve renvoyant chacun aux ressources de sa personnalité. Plutôt que de défendre l’hypothèse d’une sorte de rite initiatique, l’enquête montre que cette situation révèle davantage des dysfonctionnements institutionnels: faute d’être régulées collectivement, les contradictions et les oppositions qui traversent l’institution sont vécues sur le mode du conflit interpersonnel au sein des équipes." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=DS_322_0187 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13775 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER DSO 32/2 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible