Famille et individualisation, 2. Etre soi d'un âge à l'autre / François de Singly

Public ISBD Titre de série : Famille et individualisation, 2 Titre : Etre soi d'un âge à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : François de Singly, Directeur de la recherche ; Sylvie Mesure, Auteur ; Alain Renaut, Auteur ; Karine Chaland, Auteur ; Guy Bajoit, Auteur ; Cécile Ensellem, Auteur ; Benoît Heilbrunn, Auteur ; Françoise Rault, Auteur ; Muriel Darmon, Auteur ; Vincenzo Cicchelli, Auteur ; Magdalena Jarvin, Auteur ; Elsa Ramos, Auteur ; Catherine Cicchelli-Pugeault, Auteur ; Fabienne Ducret, Auteur ; Françoise Le Borgne-Uguen, Auteur ; Clarice Ehlers Peixoto, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2001 Collection : Logiques sociales Importance : 223 p. Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-0695-3 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Familles # Identité # Individualisation Index. décimale : FA0 Famille / Enfance / Jeunesse - Généralités Résumé : "A tous les âges de la vie, l'individu doit obéir à l'injonction de devenir lui-même: libre, autonome et en accord avec sa nature profonde. Cet objectif concerne d'abord les enfants, petits et grands. Mais devenir soi-même pose toujours des problèmes même pour les adultes : c'est ainsi que les parents et les grands parents cherchent à concilier leur travail pour maintenir les liens intergénérationnels et leur désir d'épanouissement personnel." Note de contenu : Table des matières Préface. Les âges du Soi (Fr. de Singly) / 1. L'altérité de l'enfant: de la dynamique de l'identité démocratique à la problématique du lien familial (S. Mesure, A. Renaut) / 2. Pour un usage sociologique de la double généalogie philosophique de l'individualisme (K. Chaland) / 3. Une jeunesse en quête de sens (G. Bajoit) Partie 1. La construction de la norme d'individualisation de l'enfance - 4. L'accouchement sous X: conflit autour de deux individualisations (C. Ensellem) / 5. L'ange ou le diable? L'individualisation de l'enfant dans les pratiques de consommation familiale (B. Heibrunn) / 6. Une adoption élective et inconditionnelle (Fr. Rault) / 7. Devenir "sans pareil"? La construction de la différence dans la fratrie gémellaire (M. Darmon) Partie 2. L'individualisation des jeunes par rapport aux parents - 8. Recomposer le sens du lien de filiation: de l'individualisme éthique au processus d'individualisation (V. Cicchelli) / 9. L'individualisme dans la culture suédoise: la récupération du privé par la sphère publique (M. Jarvin) / 10. La maison familiale comme lieu d'expérimentation identitaire pour le jeune adulte (E. Ramos) / 11. Le sens retrouvé du mariage? Vers une nouvelle perspective théorique (C. Cicchelli-Pugeault) Partie 3. L'individualisation à tous les âges - 12. La visite de musée: entre pratiques individuelles et pratiques collectives (F. Ducret) / 13. Parcours de grand-maternités: entre engagements et retraits (Fr. Le Borgne-Uguen) / 14. Les préférences familiales: l'individualisation de l'affection dans les générations âgées (Cl. Ehlers Peixoto) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14544 Famille et individualisation, 2. Etre soi d'un âge à l'autre [texte imprimé] / François de Singly, Directeur de la recherche ; Sylvie Mesure, Auteur ; Alain Renaut, Auteur ; Karine Chaland, Auteur ; Guy Bajoit, Auteur ; Cécile Ensellem, Auteur ; Benoît Heilbrunn, Auteur ; Françoise Rault, Auteur ; Muriel Darmon, Auteur ; Vincenzo Cicchelli, Auteur ; Magdalena Jarvin, Auteur ; Elsa Ramos, Auteur ; Catherine Cicchelli-Pugeault, Auteur ; Fabienne Ducret, Auteur ; Françoise Le Borgne-Uguen, Auteur ; Clarice Ehlers Peixoto, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2001 . - 223 p. ; 21.5 cm. - (Logiques sociales) . ISBN : 978-2-7475-0695-3 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Familles # Identité # Individualisation Index. décimale : FA0 Famille / Enfance / Jeunesse - Généralités Résumé : "A tous les âges de la vie, l'individu doit obéir à l'injonction de devenir lui-même: libre, autonome et en accord avec sa nature profonde. Cet objectif concerne d'abord les enfants, petits et grands. Mais devenir soi-même pose toujours des problèmes même pour les adultes : c'est ainsi que les parents et les grands parents cherchent à concilier leur travail pour maintenir les liens intergénérationnels et leur désir d'épanouissement personnel." Note de contenu : Table des matières Préface. Les âges du Soi (Fr. de Singly) / 1. L'altérité de l'enfant: de la dynamique de l'identité démocratique à la problématique du lien familial (S. Mesure, A. Renaut) / 2. Pour un usage sociologique de la double généalogie philosophique de l'individualisme (K. Chaland) / 3. Une jeunesse en quête de sens (G. Bajoit) Partie 1. La construction de la norme d'individualisation de l'enfance - 4. L'accouchement sous X: conflit autour de deux individualisations (C. Ensellem) / 5. L'ange ou le diable? L'individualisation de l'enfant dans les pratiques de consommation familiale (B. Heibrunn) / 6. Une adoption élective et inconditionnelle (Fr. Rault) / 7. Devenir "sans pareil"? La construction de la différence dans la fratrie gémellaire (M. Darmon) Partie 2. L'individualisation des jeunes par rapport aux parents - 8. Recomposer le sens du lien de filiation: de l'individualisme éthique au processus d'individualisation (V. Cicchelli) / 9. L'individualisme dans la culture suédoise: la récupération du privé par la sphère publique (M. Jarvin) / 10. La maison familiale comme lieu d'expérimentation identitaire pour le jeune adulte (E. Ramos) / 11. Le sens retrouvé du mariage? Vers une nouvelle perspective théorique (C. Cicchelli-Pugeault) Partie 3. L'individualisation à tous les âges - 12. La visite de musée: entre pratiques individuelles et pratiques collectives (F. Ducret) / 13. Parcours de grand-maternités: entre engagements et retraits (Fr. Le Borgne-Uguen) / 14. Les préférences familiales: l'individualisation de l'affection dans les générations âgées (Cl. Ehlers Peixoto) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14544

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La fin de l'autorité / Alain Renaut

Public ISBD Titre : La fin de l'autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Renaut, Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 2004 Collection : Champs num. 723 Importance : 266 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-080168-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PR1 Philosophie Résumé : "Fragilisation de l'école, montée de l'individualisme, expérience toujours plus problématique de la parentalité: jamais les modèles d'après lesquels les adultes exercent leurs responsabilités à l'égard des enfants ne sont apparus aussi énigmatiques. Ni la posture réactive - il faut réarmer les formes anciennes de l'autorité - ni le discours progressiste - on ne doit à aucun prix brader les libertés acquises - ne s'attaquent frontalement à la question décisive: les formes de pouvoir qui, dans les sociétés traditionnelles, ont fonctionné sur le mode de l'autorité (éducative, mais aussi politique, judiciaire, médicale) sont-elles encore compatibles avec la logique de la démocratie? Si l'exercice de l'autorité consiste à conférer au pouvoir une dimension mystérieuse qui le rende indiscutable, la crise de l'autorité n'est-elle pas inhérente aux sociétés qui considèrent qu'aucun pouvoir n'est légitime s'il n'a obtenu l'adhésion de ceux sur qui il s'exerce? Curieusement, nos sociétés n'ont pas encore tiré toutes les conclusions de la conviction qui constitue leur pari le plus audacieux. Entre l'appel réitéré à réactiver purement et simplement l'autorité et l'affirmation illimitée des formes les plus spontanées de la liberté, cet essai tente d'ouvrir une voie originale: les interrogations qui traversent aujourd'hui la famille, l'école et plus généralement tous les lieux de pouvoir n'appellent-elles pas surtout à repenser les pouvoirs, voire à les consolider sur des bases renouvelées?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13594 La fin de l'autorité [texte imprimé] / Alain Renaut, Auteur . - Paris : Flammarion, 2004 . - 266 p. ; 18 cm. - (Champs; 723) . ISBN : 978-2-08-080168-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PR1 Philosophie Résumé : "Fragilisation de l'école, montée de l'individualisme, expérience toujours plus problématique de la parentalité: jamais les modèles d'après lesquels les adultes exercent leurs responsabilités à l'égard des enfants ne sont apparus aussi énigmatiques. Ni la posture réactive - il faut réarmer les formes anciennes de l'autorité - ni le discours progressiste - on ne doit à aucun prix brader les libertés acquises - ne s'attaquent frontalement à la question décisive: les formes de pouvoir qui, dans les sociétés traditionnelles, ont fonctionné sur le mode de l'autorité (éducative, mais aussi politique, judiciaire, médicale) sont-elles encore compatibles avec la logique de la démocratie? Si l'exercice de l'autorité consiste à conférer au pouvoir une dimension mystérieuse qui le rende indiscutable, la crise de l'autorité n'est-elle pas inhérente aux sociétés qui considèrent qu'aucun pouvoir n'est légitime s'il n'a obtenu l'adhésion de ceux sur qui il s'exerce? Curieusement, nos sociétés n'ont pas encore tiré toutes les conclusions de la conviction qui constitue leur pari le plus audacieux. Entre l'appel réitéré à réactiver purement et simplement l'autorité et l'affirmation illimitée des formes les plus spontanées de la liberté, cet essai tente d'ouvrir une voie originale: les interrogations qui traversent aujourd'hui la famille, l'école et plus généralement tous les lieux de pouvoir n'appellent-elles pas surtout à repenser les pouvoirs, voire à les consolider sur des bases renouvelées?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13594

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Promouvoir une réelle égalité des chances / Alain Renaut in Sciences humaines, 188 (Décembre 2007)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 188 (Décembre 2007) . - pp. 24-27 Titre : Promouvoir une réelle égalité des chances Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Renaut, Personne interviewée ; Catherine Halpern, Intervieweur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 24-27 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Egalité des chances TS Discrimination Résumé : "La lutte contre les discriminations ne suffit pas à garantir l'égalité des chances. Fort de ce constat, Alain Renaut rouvre le débat sur la discrimination positive et propose quelques mesures pour réformer l'université." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13297 [article] Promouvoir une réelle égalité des chances [texte imprimé] / Alain Renaut, Personne interviewée ; Catherine Halpern, Intervieweur . - 2007 . - pp. 24-27. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 188 (Décembre 2007) . - pp. 24-27 Catégories : Cardijn Egalité des chances TS Discrimination Résumé : "La lutte contre les discriminations ne suffit pas à garantir l'égalité des chances. Fort de ce constat, Alain Renaut rouvre le débat sur la discrimination positive et propose quelques mesures pour réformer l'université." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13297

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PER SHU 188 (2007)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Réserve Périodiques	Disponible

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