Psychanalyse et psychologie scolaire / Thierry Foucher in Le journal des psychologues, 261 (Octobre 2008)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 261 (Octobre 2008) . - pp. 58-62 Titre : Psychanalyse et psychologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Foucher, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 58-62 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Ecole # Psychanalyse d'enfant Résumé : "Il n'est de psychanalyste que celui qui est mis dans cette position par l'analysant qui vient à sa rencontre. L'évidence s'impose, il ne peut être question, à l'école, que d'une pratique de la psychologie scolaire dans une approche psychanalytique. Et, dans ces conditions, la psychanalyse peut-elle avoir une fonction sur le terrain de l'école?" En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_261_0059 Format de la ressource électronique : PDF Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13254 [article] Psychanalyse et psychologie scolaire [texte imprimé] / Thierry Foucher, Auteur . - 2008 . - pp. 58-62. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 261 (Octobre 2008) . - pp. 58-62 Catégories : Cardijn Ecole # Psychanalyse d'enfant Résumé : "Il n'est de psychanalyste que celui qui est mis dans cette position par l'analysant qui vient à sa rencontre. L'évidence s'impose, il ne peut être question, à l'école, que d'une pratique de la psychologie scolaire dans une approche psychanalytique. Et, dans ces conditions, la psychanalyse peut-elle avoir une fonction sur le terrain de l'école?" En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_261_0059 Format de la ressource électronique : PDF Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13254

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER JPS 261 (2008)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Réserve Périodiques	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1)