Développement des personnes et engagement des acteurs : des formateurs témoignent [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Education permanente, 145 (2000)

Public ISBD [article]  inEducation permanente > 145 (2000) . - p. 7-136 Titre : Développement des personnes et engagement des acteurs : des formateurs témoignent [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Bertrand Schwartz ; Bernadette Bailleux ; Gérard Pirotton ; Damien Bouchat ; Danielle Ruquoy ; Daniel Cornerotte ; Michel Elias ; Georges Liénard Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 7-136 Langues : Français (fre) Catégories : TS Formation -- Adultes Note de contenu : Sommaire Préface (B. Schwartz) / La FOPES et ses " nouveaux " professionnels : les conseillers à la formation (B. Bailleux) / Groupes d'adultes en formation : contenus et relations (G. Pirotton) / Quelques traits distinctifs de la formation des adultes (D. Bouchat) / La production de connaissance en formation d'adultes : entre science et action (D. Ruquoy) / La relation pédagogique comme espace de re-connaissance (D. Cornerotte) / Enjeux identitaires de formateurs et de formés (M. Elias) / Donner de la voix (B. Bailleux) / Le pouvoir discret et le privilège de la discrétion (G. Liénard, G. Pirotton) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34226 [article] Développement des personnes et engagement des acteurs : des formateurs témoignent [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Bertrand Schwartz ; Bernadette Bailleux ; Gérard Pirotton ; Damien Bouchat ; Danielle Ruquoy ; Daniel Cornerotte ; Michel Elias ; Georges Liénard . - 2000 . - p. 7-136. Langues : Français (fre) in Education permanente > 145 (2000) . - p. 7-136 Catégories : TS Formation -- Adultes Note de contenu : Sommaire Préface (B. Schwartz) / La FOPES et ses " nouveaux " professionnels : les conseillers à la formation (B. Bailleux) / Groupes d'adultes en formation : contenus et relations (G. Pirotton) / Quelques traits distinctifs de la formation des adultes (D. Bouchat) / La production de connaissance en formation d'adultes : entre science et action (D. Ruquoy) / La relation pédagogique comme espace de re-connaissance (D. Cornerotte) / Enjeux identitaires de formateurs et de formés (M. Elias) / Donner de la voix (B. Bailleux) / Le pouvoir discret et le privilège de la discrétion (G. Liénard, G. Pirotton) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34226

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PER EPE 145 (2000)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Réserve Périodiques	Disponible

Universités : des lettres de noblesse pour l'expérience / Bernadette Bailleux in Démocratie, 21 (nov. 2007)

Public ISBD [article]  inDémocratie > 21 (nov. 2007) . - pp. 1-5 Titre : Universités : des lettres de noblesse pour l'expérience Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bailleux, Auteur Editeur : Bruxelles : Mouvement Ouvrier Chrétien (MOC) Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 1-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS Expérience # Universités Mots-clés : Expérience  Université Résumé : "Septembre 2007. Un mois qui devrait faire date dans les annales des universités de la Communauté française Wallonie Bruxelles. D'aucuns parlent de révolution copernicienne, tandis que d'autres n'y croient pas du tout... La "VAE", ou "valorisation des acquis de l'expérience", s'invite et s'installe par décret dans nos universités. Qu'est-ce à dire? Qu'indiquent ces trois petites lettres qui forment un sigle de plus en plus présent dans les discours des responsables politiques et universitaires lorsqu'ils parlent de l'enseignement supérieur? Examinons les faits, le contexte et les enjeux de cette "innovation" à l'université." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12840 [article] Universités : des lettres de noblesse pour l'expérience [texte imprimé] / Bernadette Bailleux, Auteur . - Bruxelles : Mouvement Ouvrier Chrétien (MOC), 2007 . - pp. 1-5. Langues : Français (fre) in Démocratie > 21 (nov. 2007) . - pp. 1-5 Catégories : TS Expérience # Universités Mots-clés : Expérience  Université Résumé : "Septembre 2007. Un mois qui devrait faire date dans les annales des universités de la Communauté française Wallonie Bruxelles. D'aucuns parlent de révolution copernicienne, tandis que d'autres n'y croient pas du tout... La "VAE", ou "valorisation des acquis de l'expérience", s'invite et s'installe par décret dans nos universités. Qu'est-ce à dire? Qu'indiquent ces trois petites lettres qui forment un sigle de plus en plus présent dans les discours des responsables politiques et universitaires lorsqu'ils parlent de l'enseignement supérieur? Examinons les faits, le contexte et les enjeux de cette "innovation" à l'université." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12840

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PER DEM 21 (2007)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Réserve Périodiques	Disponible

Vocabulaires et identités / Bernadette Bailleux

Public ISBD in Valorisation des acquis de l'expérience : chance pour les adultes en formation continue, défi pour l'enseignement, enjeu pour l'accompagnement / Gérard Pirotton Titre : Vocabulaires et identités Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Bailleux, Auteur Année de publication : 2008 Importance : pp. 105-114 Langues : Français (fre) Catégories : TS Formation -- Adultes # Validation des acquis de l'expérience Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13097 in Valorisation des acquis de l'expérience : chance pour les adultes en formation continue, défi pour l'enseignement, enjeu pour l'accompagnement / Gérard Pirotton Vocabulaires et identités [texte imprimé] / Bernadette Bailleux, Auteur . - 2008 . - pp. 105-114. Langues : Français (fre) Catégories : TS Formation -- Adultes # Validation des acquis de l'expérience Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13097

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