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9 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Orientation'
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Pratiques d’orientation vers l’infirmière d’éducation thérapeutique : étude qualitative auprès de médecins généralistes et de patients d’une maison de santé en Lorraine / Hermann-Burteaux, Audrey in Recherche en soins infirmiers, 146 (Septembre 2021)
[article]
Titre : Pratiques d’orientation vers l’infirmière d’éducation thérapeutique : étude qualitative auprès de médecins généralistes et de patients d’une maison de santé en Lorraine Type de document : texte imprimé Auteurs : Hermann-Burteaux, Audrey, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 74-94 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Thérapeutique du Patient Orientation Soins primaires Empowerment Résumé : Introduction : pour faire face à l’accroissement du nombre de patients porteurs de maladies chroniques, le dispositif ASALEE favorise la coopération entre les médecins généralistes et des infirmières d’éducation thérapeutique d’une maison de santé lorraine. Ils constatent des comportements d’absence, d’annulation et de report de la première consultation des patients orientés.
Objectif : notre recherche explore les pratiques médicales d’orientation des patients à la première consultation d’éducation thérapeutique.
Méthode : l’observation de ces pratiques a été couplée à des entretiens semi-directifs.
Résultats : quatre médecins et 17 patients ont été observés et questionnés suite à l’orientation à l’infirmière d’éducation thérapeutique pour six d’entre eux et à un médecin spécialiste pour 11 autres. 27 critères et 72 indicateurs concernent la pratique d’orientation à l’ETP. Quinze sont communs aux 22 critères concernant le médecin spécialiste. Ces critères ouvrent des perspectives d’amélioration intéressant l’ETP, comme la Qualité de la relation médecin-patient et le Manque de connaissances et de compétences en ETP.
Discussion/conclusion : l’amélioration de la pratique médicale d’orientation à l’éducation thérapeutique est permise par les groupes d’analyse de pratiques professionnelles et par l’acceptabilité sociale de l’empowerment et de l’engagement des patients.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10429
in Recherche en soins infirmiers > 146 (Septembre 2021) . - p. 74-94[article] Pratiques d’orientation vers l’infirmière d’éducation thérapeutique : étude qualitative auprès de médecins généralistes et de patients d’une maison de santé en Lorraine [texte imprimé] / Hermann-Burteaux, Audrey, Auteur . - 2021 . - p. 74-94.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 146 (Septembre 2021) . - p. 74-94
Mots-clés : Education Thérapeutique du Patient Orientation Soins primaires Empowerment Résumé : Introduction : pour faire face à l’accroissement du nombre de patients porteurs de maladies chroniques, le dispositif ASALEE favorise la coopération entre les médecins généralistes et des infirmières d’éducation thérapeutique d’une maison de santé lorraine. Ils constatent des comportements d’absence, d’annulation et de report de la première consultation des patients orientés.
Objectif : notre recherche explore les pratiques médicales d’orientation des patients à la première consultation d’éducation thérapeutique.
Méthode : l’observation de ces pratiques a été couplée à des entretiens semi-directifs.
Résultats : quatre médecins et 17 patients ont été observés et questionnés suite à l’orientation à l’infirmière d’éducation thérapeutique pour six d’entre eux et à un médecin spécialiste pour 11 autres. 27 critères et 72 indicateurs concernent la pratique d’orientation à l’ETP. Quinze sont communs aux 22 critères concernant le médecin spécialiste. Ces critères ouvrent des perspectives d’amélioration intéressant l’ETP, comme la Qualité de la relation médecin-patient et le Manque de connaissances et de compétences en ETP.
Discussion/conclusion : l’amélioration de la pratique médicale d’orientation à l’éducation thérapeutique est permise par les groupes d’analyse de pratiques professionnelles et par l’acceptabilité sociale de l’empowerment et de l’engagement des patients.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10429 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.42 10253 Périodique Périodiques / Revues Disponible Le service d’accès aux soins, un nouveau partenariat ville-hôpital / Romaric Hervo in La revue de l'infirmière, 278 (Février 2022)
[article]
Titre : Le service d’accès aux soins, un nouveau partenariat ville-hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Romaric Hervo Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 31 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.revinf.2021.12.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accès aux soins Coordination Orientation Urgence Multidisciplinarité Résumé : Le service d’accès aux soins est une régulation commune des appels au centre 15 et au 116 117. L’objectif est de fluidifier le parcours de soins et d’améliorer l’orientation de l’usager à travers la collaboration des professionnels de santé hospitaliers et de ville dans la prise en charge des urgences et des demandes de soins non programmés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10525
in La revue de l'infirmière > 278 (Février 2022) . - p. 31[article] Le service d’accès aux soins, un nouveau partenariat ville-hôpital [texte imprimé] / Romaric Hervo . - 2022 . - p. 31.
https://doi.org/10.1016/j.revinf.2021.12.008
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 278 (Février 2022) . - p. 31
Mots-clés : Accès aux soins Coordination Orientation Urgence Multidisciplinarité Résumé : Le service d’accès aux soins est une régulation commune des appels au centre 15 et au 116 117. L’objectif est de fluidifier le parcours de soins et d’améliorer l’orientation de l’usager à travers la collaboration des professionnels de santé hospitaliers et de ville dans la prise en charge des urgences et des demandes de soins non programmés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10525 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 44 10422 Périodique Périodiques / Revues Disponible Admission d’un sujet psychotique en Ehpad et continuité des soins psychiatriques / Georges Jovelet in Soins psychiatrie, 322 (Mai 2019)
[article]
Titre : Admission d’un sujet psychotique en Ehpad et continuité des soins psychiatriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Jovelet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-17 Note générale : Doi : 10.1016/j.spsy.2019.04.002 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maison de repos et de soins Hospitalisation Continuité des soins Orientation Psychose Suivi Traitement Alliance thérapeutique Observance Personne âgée Résumé : Les termes “admission, solution et continuité” condensent des notions utiles pour décrire le phénomène d’orientation de patients suivis en psychiatrie vers les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. L’importance de cette tendance et le souci de la qualité de vie justifient, au regard des enjeux institutionnels, juridiques et éthiques, que le sujet âgé psychotique ne reste ni marginal ni invisible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10122
in Soins psychiatrie > 322 (Mai 2019) . - p. 12-17[article] Admission d’un sujet psychotique en Ehpad et continuité des soins psychiatriques [texte imprimé] / Georges Jovelet . - 2019 . - p. 12-17.
Doi : 10.1016/j.spsy.2019.04.002
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 322 (Mai 2019) . - p. 12-17
Mots-clés : Maison de repos et de soins Hospitalisation Continuité des soins Orientation Psychose Suivi Traitement Alliance thérapeutique Observance Personne âgée Résumé : Les termes “admission, solution et continuité” condensent des notions utiles pour décrire le phénomène d’orientation de patients suivis en psychiatrie vers les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes. L’importance de cette tendance et le souci de la qualité de vie justifient, au regard des enjeux institutionnels, juridiques et éthiques, que le sujet âgé psychotique ne reste ni marginal ni invisible. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10122 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.4 09701 Périodique Périodiques / Revues Disponible Le rôle de l’infirmière puéricultrice de PMI dans la prévention des maladies infantiles / Pascale Perrin in Cahiers de la puéricultrice, 322 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Le rôle de l’infirmière puéricultrice de PMI dans la prévention des maladies infantiles : Les maladies infantiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Perrin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : écoute information orientation partenariat réassurance vaccination Résumé : Sur le vaste sujet des maladies infantiles et des vaccinations, l’infirmière puéricultrice en Protection maternelle et infantile a son rôle à jouer en matière de prévention et de sensibilisation. Elle est un partenaire actif des autres professionnels intervenant auprès des enfants et de leurs parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95875
in Cahiers de la puéricultrice > 322 (Décembre 2018) . - p. 24-25[article] Le rôle de l’infirmière puéricultrice de PMI dans la prévention des maladies infantiles : Les maladies infantiles [texte imprimé] / Pascale Perrin, Auteur . - 2018 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 322 (Décembre 2018) . - p. 24-25
Mots-clés : écoute information orientation partenariat réassurance vaccination Résumé : Sur le vaste sujet des maladies infantiles et des vaccinations, l’infirmière puéricultrice en Protection maternelle et infantile a son rôle à jouer en matière de prévention et de sensibilisation. Elle est un partenaire actif des autres professionnels intervenant auprès des enfants et de leurs parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95875 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.60 08710 Périodique Périodiques / Revues Disponible La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans / Christine Balbiani in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)
[article]
Titre : La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Balbiani Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.004Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan de santé Dépistage Ecole Dialogue Epidémiologie Examen de santé obligatoire Orientation Parent Prévention Protection maternelle et infantile Résumé : Les enfants scolarisés en école maternelle dès 3 ans bénéficient au cours de leur première année d’un bilan de santé systématique organisé entre le service de protection maternelle et infantile et le système scolaire. Au-delà des tests de dépistages effectués, c’est un réel dialogue qui s’installe avec les parents et les enseignants autour des besoins de l’enfant et d’éventuelles orientations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914
in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 19-21[article] La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans [texte imprimé] / Christine Balbiani . - 2024 . - p. 19-21.
Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.004
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 19-21
Mots-clés : Bilan de santé Dépistage Ecole Dialogue Epidémiologie Examen de santé obligatoire Orientation Parent Prévention Protection maternelle et infantile Résumé : Les enfants scolarisés en école maternelle dès 3 ans bénéficient au cours de leur première année d’un bilan de santé systématique organisé entre le service de protection maternelle et infantile et le système scolaire. Au-delà des tests de dépistages effectués, c’est un réel dialogue qui s’installe avec les parents et les enseignants autour des besoins de l’enfant et d’éventuelles orientations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 60 11071 Périodique Périodiques / Revues Disponible Prises en charge des crises suicidaires et des suicidants / Vincent Jardon in La revue de l'infirmière, 270 (Avril 2021)
PermalinkL'éducation aux choix / Jean-Pierre Degives in Entrées libres, 97 (Mars 2015)
PermalinkLa crise, une porte d'entrée vers le soin / Sylvie Hulin in Soins psychiatrie, 292 (Mai/juin 2014)
Permalink10/10 Ne jamais négliger l'histoire de la maladie / Alexandre Caplier in Soins gérontologie, 108 (Juillet/août 2014)
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