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Eyrolles
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Les six chapeaux de la réflexion / Edward De Bono (2017)
Titre : Les six chapeaux de la réflexion : La méthode de référence mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward De Bono ; Michèle Sauvalle, Traducteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (206 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56803-5 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : fait émotion critique réflexion créativité prise de recul Résumé : Les méthodes de pensée traditionnelles sont généralement tributaires de l'argumentation et de la critique, ce qui les rend conflictuelles et négatives. Pour dépasser ces limitations, Edward de Bono a développé la "pensée parallèle" qui permet d'organiser la réflexion selon six points de vue - ou modes de pensée - symbolisés par des chapeaux de couleurs différentes :
les faits (chapeau blanc)
les émotions et les intuitions (chapeau rouge)
les risques et la critique (chapeau noir)
les avantages (chapeau jaune)
la créativité (chapeau vert)
la prise de recul (chapeau bleu)
Les six chapeaux permettent de clarifier les raisonnements, de surmonter les travers personnels, de sortir des cadres de réflexion habituels et de trouver des solutions réellement inédites qui font la différence. Cette méthodologie totalement originale est utile aussi bien dans la vie professionnelle que personnelle. Elle est également utilisée avec succès en milieu pédagogique.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10317 Les six chapeaux de la réflexion : La méthode de référence mondiale [texte imprimé] / Edward De Bono ; Michèle Sauvalle, Traducteur . - Paris : Eyrolles, 2017 . - 1 vol. (206 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-212-56803-5 : 19 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : fait émotion critique réflexion créativité prise de recul Résumé : Les méthodes de pensée traditionnelles sont généralement tributaires de l'argumentation et de la critique, ce qui les rend conflictuelles et négatives. Pour dépasser ces limitations, Edward de Bono a développé la "pensée parallèle" qui permet d'organiser la réflexion selon six points de vue - ou modes de pensée - symbolisés par des chapeaux de couleurs différentes :
les faits (chapeau blanc)
les émotions et les intuitions (chapeau rouge)
les risques et la critique (chapeau noir)
les avantages (chapeau jaune)
la créativité (chapeau vert)
la prise de recul (chapeau bleu)
Les six chapeaux permettent de clarifier les raisonnements, de surmonter les travers personnels, de sortir des cadres de réflexion habituels et de trouver des solutions réellement inédites qui font la différence. Cette méthodologie totalement originale est utile aussi bien dans la vie professionnelle que personnelle. Elle est également utilisée avec succès en milieu pédagogique.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10317 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 10108 159.9/201 Livre 159.9 Psychologie Perdu
Exclu du prêtModèles de jeux de formation / Bruno Hourst (cop. 2008)
Titre : Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : cop. 2008 Collection : Livres outils Importance : 1 vol. (429 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-53937-0 Prix : 28 EUR : 28,30 EUR Mots-clés : pédagogie jeu jeu-cadreenseignement Résumé : Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseignement, et d'un coût quasiment nul. Tout jeu-cadre est très facilement adaptable selon les besoins et les contraintes de l'utilisateur : thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, etc. Dans cette 3e édition, on trouvera : de nouveaux " jeux-conférences ", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives ; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures (grandes et petites), alliant la découverte effective d'un texte imprimé avec la motivation que déclenchent des activités plaisantes ; et toujours des conseils, simples mais essentiels, pour animer vos jeux-cadres et vos jeux de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90675 Modèles de jeux de formation : les jeux-cadres de Thiagi [texte imprimé] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur . - 3e édition . - Paris : Eyrolles, cop. 2008 . - 1 vol. (429 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Livres outils) .
ISBN : 978-2-212-53937-0 : 28 EUR : 28,30 EUR
Mots-clés : pédagogie jeu jeu-cadreenseignement Résumé : Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseignement, et d'un coût quasiment nul. Tout jeu-cadre est très facilement adaptable selon les besoins et les contraintes de l'utilisateur : thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, etc. Dans cette 3e édition, on trouvera : de nouveaux " jeux-conférences ", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives ; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures (grandes et petites), alliant la découverte effective d'un texte imprimé avec la motivation que déclenchent des activités plaisantes ; et toujours des conseils, simples mais essentiels, pour animer vos jeux-cadres et vos jeux de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90675 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 7848 371.3/55 Livre 371.3 Pédagogie Disponible Le manager au quotidien / Henry Mintzberg (2006)
Titre : Le manager au quotidien : Les dix rôles du cadre Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry Mintzberg, ; Pierre Romelaer, Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (283 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3728-8 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Manager Cadre Dirigeant Management Résumé : Pour améliorer son travail, il faut d'abord bien le connaître et le comprendre. Henry Mintzberg apporte ici la réponse à la question clé : comment travaillent les managers ?
Ce livre montre ce que font vraiment les cadres et les dirigeants dans leur travail de tous les jours. L'auteur a mené une vaste étude auprès de nombreux managers de tout niveau ; il a analysé leurs agendas et passé plusieurs journées à les suivre au quotidien en notant tout ce qu'ils faisaient.
Henry Mintzberg dessine ainsi les traits de la fonction de dirigeant et distingue dix rôles essentiels autour desquels son travail s'articule (des rôles interpersonnels, des rôles liés à l'information et des rôles décisionnels).
Mieux le dirigeant comprend son propre travail et se comprend lui-même, plus il sera sensible aux besoins de son organisation et meilleure sera sa performance.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10209 Le manager au quotidien : Les dix rôles du cadre [texte imprimé] / Henry Mintzberg, ; Pierre Romelaer, . - 2e éd. . - Paris : Eyrolles, 2006 . - 1 vol. (283 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7081-3728-8 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manager Cadre Dirigeant Management Résumé : Pour améliorer son travail, il faut d'abord bien le connaître et le comprendre. Henry Mintzberg apporte ici la réponse à la question clé : comment travaillent les managers ?
Ce livre montre ce que font vraiment les cadres et les dirigeants dans leur travail de tous les jours. L'auteur a mené une vaste étude auprès de nombreux managers de tout niveau ; il a analysé leurs agendas et passé plusieurs journées à les suivre au quotidien en notant tout ce qu'ils faisaient.
Henry Mintzberg dessine ainsi les traits de la fonction de dirigeant et distingue dix rôles essentiels autour desquels son travail s'articule (des rôles interpersonnels, des rôles liés à l'information et des rôles décisionnels).
Mieux le dirigeant comprend son propre travail et se comprend lui-même, plus il sera sensible aux besoins de son organisation et meilleure sera sa performance.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10209 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 09921 47 MIN M Livre 47 Organisation des soins Disponible L'intelligence du stress / Jacques Fradin (impr. 2008)
Titre : L'intelligence du stress Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Fradin, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : impr. 2008 Collection : Mieux vivre avec les neurosciences Importance : 1 vol (X-266 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54098-7 Prix : 20 EUR Mots-clés : Stress modes mentaux conflit de génération préfrontal attitude cerveau intelligent Résumé : Si le stress a souvent de lourdes conséquences, tant sur les performances que sur la santé mentale et physique, il est aussi le précieux porte-voix de notre intelligence cachée. En effet, des recherches scientifiques récentes nous montrent qu'il n'est autre qu'un signal d'alerte que nous adresse le préfrontal, sommet paradoxalement peu conscient de l'intelligence humaine. C'est donc en apprenant à identifier notre stress et comprendre le sens profond de son message que nous parviendrons à le dompter et à développer notre mode préfrontal (ouverture, souplesse, nuance, vision globale, relativité, créativité, rationalité, altruisme...). Avec des outils simples, des exercices et des exemples concrets, les auteurs nous fournissent les clés universelles pour changer d'état d'esprit et retrouver sérénité et confiance en soi. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76458 L'intelligence du stress [texte imprimé] / Jacques Fradin, Auteur . - Paris : Eyrolles, impr. 2008 . - 1 vol (X-266 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Mieux vivre avec les neurosciences) .
ISBN : 978-2-212-54098-7 : 20 EUR
Mots-clés : Stress modes mentaux conflit de génération préfrontal attitude cerveau intelligent Résumé : Si le stress a souvent de lourdes conséquences, tant sur les performances que sur la santé mentale et physique, il est aussi le précieux porte-voix de notre intelligence cachée. En effet, des recherches scientifiques récentes nous montrent qu'il n'est autre qu'un signal d'alerte que nous adresse le préfrontal, sommet paradoxalement peu conscient de l'intelligence humaine. C'est donc en apprenant à identifier notre stress et comprendre le sens profond de son message que nous parviendrons à le dompter et à développer notre mode préfrontal (ouverture, souplesse, nuance, vision globale, relativité, créativité, rationalité, altruisme...). Avec des outils simples, des exercices et des exemples concrets, les auteurs nous fournissent les clés universelles pour changer d'état d'esprit et retrouver sérénité et confiance en soi. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76458 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 04217 159.9 / 95 Livre 159.9 Psychologie Disponible La force des fragiles / Muriel Mazet (2016)
Titre : La force des fragiles : S'appuyer sur ses failles pour vivre heureux Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Mazet, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2016 Collection : Comprendre et agir Importance : 1 vol. (XI-200 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56424-2 Prix : 18 EUR Mots-clés : Fragilité Émotion Résumé : Nous sommes tous fragiles. C'est le propre de la condition humaine, et le risque inhérent à toute vie. Cette vulnérabilité, parfois accentuée par des événements douloureux, n'a pas bonne presse aujourd'hui. Confondue avec la faiblesse, elle est vécue comme une tare, un mal qu'il faudrait éradiquer. Mais cette fragilité qui nous caractérise est surtout une formidable opportunité de développer notre créativité, un accès à la tolérance, à l'humilité, un moyen de faire reculer nos limites... Muriel Mazet aborde notre fragilité comme une ressource pour chacun de nous : quel fragile sommes-nous ? Comment cultiver notre sensibilité propre ? A travers de nombreux portraits et exemples du quotidien, elle propose des pistes pour se réconcilier avec soi-même : puiser dans son enfant intérieur, accepter ses imperfections, cultiver et chérir ses émotions, trouver un sens à ses "faiblesses" pour en faire des alliées... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91673 La force des fragiles : S'appuyer sur ses failles pour vivre heureux [texte imprimé] / Muriel Mazet, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2016 . - 1 vol. (XI-200 p.) ; 21 cm. - (Comprendre et agir) .
ISBN : 978-2-212-56424-2 : 18 EUR
Mots-clés : Fragilité Émotion Résumé : Nous sommes tous fragiles. C'est le propre de la condition humaine, et le risque inhérent à toute vie. Cette vulnérabilité, parfois accentuée par des événements douloureux, n'a pas bonne presse aujourd'hui. Confondue avec la faiblesse, elle est vécue comme une tare, un mal qu'il faudrait éradiquer. Mais cette fragilité qui nous caractérise est surtout une formidable opportunité de développer notre créativité, un accès à la tolérance, à l'humilité, un moyen de faire reculer nos limites... Muriel Mazet aborde notre fragilité comme une ressource pour chacun de nous : quel fragile sommes-nous ? Comment cultiver notre sensibilité propre ? A travers de nombreux portraits et exemples du quotidien, elle propose des pistes pour se réconcilier avec soi-même : puiser dans son enfant intérieur, accepter ses imperfections, cultiver et chérir ses émotions, trouver un sens à ses "faiblesses" pour en faire des alliées... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91673 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 8011 159.9 MAZ F Livre 159.9 Psychologie Disponible Donnez envie d'apprendre ! / Sydo (2019)
PermalinkLa communication sans violence / Marie-Jeanne Trouchaud (2015)
PermalinkBien dans sa tête, bien dans ses études / Michal Benedick (2011)
PermalinkAnticancer du sein / Bérengère Arnal-Schnebelen (2015)
PermalinkAnimer un groupe / Christophe Carré (2013)
PermalinkLes 7 profils d'apprentissage / Jean-François Michel (2013)
Permalink50 exercices pour mieux communiquer avec les autres / Jean-Philippe Vidal (2015)
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