Mutualisation et transversalité des enseignements au sein des instituts de formations paramédicales / Axel Béasse in Soins cadres, 153 (Septembre 2024)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 153 (Septembre 2024) . - p. 57-60 Titre : Mutualisation et transversalité des enseignements au sein des instituts de formations paramédicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Axel Béasse ; Anne Sougné ; Anne-Flore Compost ; Séloua Laouari Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 57-60 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2024.07.015 Langues : Français (fre) Mots-clés : Personnel de santé  Enseignement  Éducation interprofessionnelle  Interdisciplinarité  Transversalité  Mutualisation  Relations interprofessionnelles Résumé : Les similitudes de contenus sur les savoirs transversaux, notamment sur les formations conduisant aux diplômes d’infirmier et de manipulateur d’électroradiologie médicale, sont facteurs de rapprochements interfilières. La mutualisation et la transversalité des enseignements constituent une opportunité pour améliorer la qualité des formations et préparer les étudiants à la collaboration et aux réalités du travail en équipe interprofessionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10979 [article] Mutualisation et transversalité des enseignements au sein des instituts de formations paramédicales [texte imprimé] / Axel Béasse ; Anne Sougné ; Anne-Flore Compost ; Séloua Laouari . - 2024 . - p. 57-60. Doi : 10.1016/j.scad.2024.07.015 Langues : Français (fre) in Soins cadres > 153 (Septembre 2024) . - p. 57-60 Mots-clés : Personnel de santé  Enseignement  Éducation interprofessionnelle  Interdisciplinarité  Transversalité  Mutualisation  Relations interprofessionnelles Résumé : Les similitudes de contenus sur les savoirs transversaux, notamment sur les formations conduisant aux diplômes d’infirmier et de manipulateur d’électroradiologie médicale, sont facteurs de rapprochements interfilières. La mutualisation et la transversalité des enseignements constituent une opportunité pour améliorer la qualité des formations et préparer les étudiants à la collaboration et aux réalités du travail en équipe interprofessionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10979

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Code-barres	Cote	Support	Section	Disponibilité
11141	REV. 6	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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