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Auteur Jeanne Simon |
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Questionner le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle / Jeanne Simon in La revue de l'infirmière, 301 (Mai 2024)
[article]
Titre : Questionner le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Simon ; Jean-Luc Sudres ; Zeev Maoz ; Jean-Pierre Bouchard Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.37-40 Note générale : Doi : 10.1016/j.revinf.2024.04.012 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble bipolaire Colère Dépression Pédopsychiatrie Trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle Trouble oppositionnel avec provocation Résumé : Le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle (TDDE) répond à une augmentation des diagnostics de crises clastiques, de dépressions réactionnelles et de bipolarité chez l’enfant et l’adolescent. Apparu dans les années 1990, le TDDE interroge praticiens, parents et enseignants, s’insérant dans le paysage des troubles pédopsychiatriques et pédiatriques. Sa complexité diagnostique est accentuée par des critères incluant des accès de colère persistants et disproportionnés, souvent confondus avec d’autres pathologies, d’autant que les outils diagnostiques sont peu nombreux. Les professionnels du terrain méconnaissent le TDDE, préférant diagnostiquer des troubles plus familiers. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10939
in La revue de l'infirmière > 301 (Mai 2024) . - p.37-40[article] Questionner le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle [texte imprimé] / Jeanne Simon ; Jean-Luc Sudres ; Zeev Maoz ; Jean-Pierre Bouchard . - 2024 . - p.37-40.
Doi : 10.1016/j.revinf.2024.04.012
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 301 (Mai 2024) . - p.37-40
Mots-clés : Trouble bipolaire Colère Dépression Pédopsychiatrie Trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle Trouble oppositionnel avec provocation Résumé : Le trouble disruptif avec dysrégulation émotionnelle (TDDE) répond à une augmentation des diagnostics de crises clastiques, de dépressions réactionnelles et de bipolarité chez l’enfant et l’adolescent. Apparu dans les années 1990, le TDDE interroge praticiens, parents et enseignants, s’insérant dans le paysage des troubles pédopsychiatriques et pédiatriques. Sa complexité diagnostique est accentuée par des critères incluant des accès de colère persistants et disproportionnés, souvent confondus avec d’autres pathologies, d’autant que les outils diagnostiques sont peu nombreux. Les professionnels du terrain méconnaissent le TDDE, préférant diagnostiquer des troubles plus familiers. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10939 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 11087 REV. 44 Périodique Périodiques / Revues Disponible