Centre de documentation Jolimont
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💡💡 TRUCS et ASTUCES pour la RECHERCHE 💡💡
# Utilisez 1 ou 2 MOTS-CLÉS (PAS de longues phrases!)
# De préférence le SINGULIER.
# Des GUILLEMETS pour chercher un terme exact ou une expression (ex. : "Personne âgée").
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# Utilisez des SYNONYMES ou le RADICAL du mot suivi de * (ex. : Adolescen*).
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Auteur Isabelle N’Somo |
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De la prévention à l’évaluation en protection de l’enfance, la pensée de l’intime / Isabelle N’Somo in Cahiers de la puéricultrice, 365 (Mars 2023)
[article]
Titre : De la prévention à l’évaluation en protection de l’enfance, la pensée de l’intime Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle N’Somo Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 17-19 Note générale : Issu du dossier : L’évaluation des informations préoccupantes Langues : Français (fre) Mots-clés : Protection de l’enfance Protection maternelle et infantile Soutien à la parentalité Ressenti Identification Interaction Résumé : Exercer des missions de protection de l’enfance nécessite de faire un pas de côté par rapport aux pratiques et aux vécus professionnels. Si les espaces dédiés à la réflexion se raréfient en institutions, ils n’en demeurent pas moins des lieux tiers indispensables pour mettre en sens ce qui se joue dans la rencontre avec l’enfant réel et ses parents. Ils permettent aussi d’appréhender avec plus d’acuité les mécanismes psychiques présidant aux interactions familiales. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10746
in Cahiers de la puéricultrice > 365 (Mars 2023) . - p. 17-19[article] De la prévention à l’évaluation en protection de l’enfance, la pensée de l’intime [texte imprimé] / Isabelle N’Somo . - 2023 . - p. 17-19.
Issu du dossier : L’évaluation des informations préoccupantes
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 365 (Mars 2023) . - p. 17-19
Mots-clés : Protection de l’enfance Protection maternelle et infantile Soutien à la parentalité Ressenti Identification Interaction Résumé : Exercer des missions de protection de l’enfance nécessite de faire un pas de côté par rapport aux pratiques et aux vécus professionnels. Si les espaces dédiés à la réflexion se raréfient en institutions, ils n’en demeurent pas moins des lieux tiers indispensables pour mettre en sens ce qui se joue dans la rencontre avec l’enfant réel et ses parents. Ils permettent aussi d’appréhender avec plus d’acuité les mécanismes psychiques présidant aux interactions familiales. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10746 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 10789 REV. 60 Périodique Périodiques / Revues Disponible