L'échange des rôles dans la simulation guidée par les étudiants : L'importance que les étudiants prennent le rôle des patients / A. Rossland in Info nursing, 205 (Octobre - Décembre 2022)

Public ISBD [article]  inInfo nursing > 205 (Octobre - Décembre 2022) . - p. 23-24 Titre : L'échange des rôles dans la simulation guidée par les étudiants : L'importance que les étudiants prennent le rôle des patients Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Rossland, Auteur ; K. Roykenes, Auteur ; A. Svellingen, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Simulation  Rôle du patient  Pratique clinique  Étudiant en soins infirmiers Résumé : En tant que patients simulés dans le cadre de l'apprentissage par la simulation, les étudiants en soins infirmiers peuvent contribuer à une meilleure compréhension de la perspective du patient dans la pratique clinique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10698 [article] L'échange des rôles dans la simulation guidée par les étudiants : L'importance que les étudiants prennent le rôle des patients [texte imprimé] / A. Rossland, Auteur ; K. Roykenes, Auteur ; A. Svellingen, Auteur . - 2022 . - p. 23-24. Langues : Français (fre) in Info nursing > 205 (Octobre - Décembre 2022) . - p. 23-24 Mots-clés : Simulation  Rôle du patient  Pratique clinique  Étudiant en soins infirmiers Résumé : En tant que patients simulés dans le cadre de l'apprentissage par la simulation, les étudiants en soins infirmiers peuvent contribuer à une meilleure compréhension de la perspective du patient dans la pratique clinique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10698

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Code-barres	Cote	Support	Section	Disponibilité
10709	REV. 19	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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