Centre de documentation Jolimont
CONGÉS SCOLAIRES
Fermeture du 6 juillet au 15 août inclus. Bonnes vacances !
HORAIRE du 16 au 23 août 2024
Vendredi 16/08 10h – 17h
Lundi 19/08 FERMÉ
Mardi 20/08 11h – 17h
Mercredi 21/08 10h – 17h
Jeudi 22/08 FERMÉ
Vendredi 23/08 10h – 17h
Fermeture quotidienne de 12h à 12h30
En cas de fermeture du Cdoc, les retours de livres
peuvent se faire via une boîte accessible dans le local voisin.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation HELHa - Santé Jolimont !
.||| TRUCS ET ASTUCES POUR LA RECHERCHE |||
* Utilisez 1 ou 2 mots-clés (PAS de longues phrases!)
* Utilisez de préférence le SINGULIER.
* Utilisez des GUILLEMETS pour chercher des termes exacts ou une expression (par ex. "Personne âgée").
* Si vous avez peu de résultats, utilisez des SYNONYMES.
Détail de l'auteur
Auteur Melody Veiga |
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Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière / Alexandra Marie in La revue de l'infirmière, 280 (Avril 2022)
[article]
Titre : Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Marie ; Laura Foucher ; Melody Veiga ; Marie Benazzouz Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Livret d’accueil Pédagogie Stage Tutorat infirmier Résumé : Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres formateurs, le tutorat est également un partage d’expérience avec les étudiants. Récit d’infirmières très engagées dans cette fonction au sein d’un service de chirurgie orthopédique. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.revinf.2022.02.018 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10558
in La revue de l'infirmière > 280 (Avril 2022) . - p. 49-50[article] Le tutorat des étudiants, un acte essentiel de la pratique infirmière [texte imprimé] / Alexandra Marie ; Laura Foucher ; Melody Veiga ; Marie Benazzouz . - 2022 . - p. 49-50.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 280 (Avril 2022) . - p. 49-50
Mots-clés : Accompagnement Livret d’accueil Pédagogie Stage Tutorat infirmier Résumé : Le tutorat des étudiants en soins infirmiers sur les terrains de stage nécessite une implication forte des personnels, tuteurs et encadrants de proximité. Véritable accompagnement pédagogique par les pairs, en collaboration avec les cadres formateurs, le tutorat est également un partage d’expérience avec les étudiants. Récit d’infirmières très engagées dans cette fonction au sein d’un service de chirurgie orthopédique. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.revinf.2022.02.018 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10558 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 44 10482 Périodique Périodiques / Revues Disponible