Catalogue en ligne Centre de Documentation HELHa Jolimont

Centre de documentation Jolimont

Jeudi 14/11 : Fermeture de 15h à 16h30

HORAIRE (en période scolaire)

Lundi 10h – 16h20
Mardi 10h – 17h
Mercredi 10h – 17h
Jeudi 10h – 17h
Vendredi 10h – 17h
FERMETURE QUOTIDIENNE : 12h-12h30

Cdoc fermé ? Glissez les documents à rendre
dans la BOÎTE DE RETOUR, dans le local informatique.

Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation HELHa - Santé Jolimont !

.
||| TRUCS ET ASTUCES POUR LA RECHERCHE |||

* Utilisez 1 ou 2 mots-clés (PAS de longues phrases!)
* Utilisez de préférence le SINGULIER.
* Utilisez des GUILLEMETS pour chercher des termes exacts ou une expression (par ex. "Personne âgée").
* Si vous avez peu de résultats, utilisez des SYNONYMES.

Nouvelle recherche

Détail de l'auteur

Auteur Valérie Duband

Documents disponibles écrits par cet auteur

Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche

Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique / Valérie Duband in Soins pédiatrie/puériculture, 323 (Novembre/Décembre 2021)

Public

ISBD

[article]
inSoins pédiatrie/puériculture > 323 (Novembre/Décembre 2021) . - p. 41-43
Titre : Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Valérie Duband
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 41-43
Note générale : Doi : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.09.011
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Parent Burn-out Enfant Trouble du développement neurologique Détresse psychologique
Résumé : Les parents d’un enfant ayant un trouble neurodéveloppemental ont un niveau de détresse plus important que ceux d’un enfant typique. Les conséquences du développement atypique de leur enfant impactent considérablement leur parentalité. Le fait d’avoir un enfant différent serait donc un stresseur particulier, propre à cette forme de parentalité. Ils sont en conséquence plus sujets à être en burn-out parental.
Note de contenu : Issu du dossier "Le burn-out parental"
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10447

[article] Le burn-out des parents ayant un enfant au développement atypique [texte imprimé] / Valérie Duband . - 2021 . - p. 41-43.
Doi : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.09.011
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 323 (Novembre/Décembre 2021) . - p. 41-43
Mots-clés : Parent Burn-out Enfant Trouble du développement neurologique Détresse psychologique
Résumé : Les parents d’un enfant ayant un trouble neurodéveloppemental ont un niveau de détresse plus important que ceux d’un enfant typique. Les conséquences du développement atypique de leur enfant impactent considérablement leur parentalité. Le fait d’avoir un enfant différent serait donc un stresseur particulier, propre à cette forme de parentalité. Ils sont en conséquence plus sujets à être en burn-out parental.
Note de contenu : Issu du dossier "Le burn-out parental"
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10447

Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Section Disponibilité
10315 REV. 5 Périodique Périodiques / Revues Disponible