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Auteur Maud Léon |
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L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler / Maud Léon in Soins pédiatrie/puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
[article]
Titre : L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Léon, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.23-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Enfant Observation Outil Posture soignante Réflexion Travail d'équipe Témoignage Résumé : En pouponnière, l’observation n’est pas seulement un outil qui permet de comprendre l’état clinique d’un enfant
Elle accorde au professionnel la possibilité d’adopter un positionnement différent, libre du savoir livresque et centré tout entier sur ce que montre l’enfant
Elle nécessite cependant un apprentissage et des temps de réflexion en équipe pour ne pas se limiter à une interprétation
Témoignage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10035
in Soins pédiatrie/puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.23-25[article] L’observation : un outil, une technique, une manière différente de travailler [texte imprimé] / Maud Léon, Auteur . - 2020 . - p.23-25.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.23-25
Mots-clés : Apprentissage Enfant Observation Outil Posture soignante Réflexion Travail d'équipe Témoignage Résumé : En pouponnière, l’observation n’est pas seulement un outil qui permet de comprendre l’état clinique d’un enfant
Elle accorde au professionnel la possibilité d’adopter un positionnement différent, libre du savoir livresque et centré tout entier sur ce que montre l’enfant
Elle nécessite cependant un apprentissage et des temps de réflexion en équipe pour ne pas se limiter à une interprétation
Témoignage.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10035 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 09613 REV.5 Périodique Périodiques / Revues Disponible