Centre de documentation Jolimont
📢 Samedi 12 avril 9h - 16h - Journée Portes Ouvertes
⏰ HORAIRE du 14 au 18 avril 2025
Lundi 10h – 12h / 12h30 - 15h15
Mardi 10h - 12h / 12h30 - 16h30
Mercredi 10h - 12h / 12h30 - 17h
Jeudi 10h - 12h / 12h30 - 17h
Vendredi 10h - 12h / 12h30 - 17h
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💡💡 TRUCS et ASTUCES pour la RECHERCHE 💡💡
# Utilisez 1 ou 2 MOTS-CLÉS (PAS de longues phrases!)
# De préférence le SINGULIER.
# Des GUILLEMETS pour chercher un terme exact ou une expression (ex. : "Personne âgée").
Peu ou pas de résultats ?
# Utilisez des SYNONYMES ou le RADICAL du mot suivi de * (ex. : Adolescen*).
📢 Samedi 12 avril : Journée Portes Ouvertes
Détail de l'auteur
Auteur Mélanie Van Thienen |
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L'animal en établissement d'accueil du jeune enfant / Mélanie Van Thienen in Cahiers de la puéricultrice, 334 (Février 2020)
[article]
Titre : L'animal en établissement d'accueil du jeune enfant : Projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Van Thienen, Auteur ; Emmanuelle Mondin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 25-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : animal bien-être projet d'équipe communication établissement d'accueil Résumé : Les animaux ont un effet bénéfique sur le développement des enfants aux niveaux affectif, relationnel et cognitif. En effet, le fait de caresser un chien ou un chat ou d’observer des poissons dans un aquarium apaise, abaisse le rythme cardiaque et la pression artérielle. Bien qu’aucun texte de loi n’interdise aux animaux l’accès aux établissements d’accueil du jeune enfant, il peut s’avérer compliqué de les inclure dans un projet permanent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99887
in Cahiers de la puéricultrice > 334 (Février 2020) . - p. 25-26[article] L'animal en établissement d'accueil du jeune enfant : Projet [texte imprimé] / Mélanie Van Thienen, Auteur ; Emmanuelle Mondin, Auteur . - 2020 . - p. 25-26.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 334 (Février 2020) . - p. 25-26
Mots-clés : animal bien-être projet d'équipe communication établissement d'accueil Résumé : Les animaux ont un effet bénéfique sur le développement des enfants aux niveaux affectif, relationnel et cognitif. En effet, le fait de caresser un chien ou un chat ou d’observer des poissons dans un aquarium apaise, abaisse le rythme cardiaque et la pression artérielle. Bien qu’aucun texte de loi n’interdise aux animaux l’accès aux établissements d’accueil du jeune enfant, il peut s’avérer compliqué de les inclure dans un projet permanent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99887 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Section Disponibilité 09548 REV.60 Périodique Périodiques / Revues Disponible