Centre de documentation Jolimont
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Détail de l'auteur
Auteur Alexandre Carlier |
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Semer les prémisses d’une citoyenneté active et durable / M. Frans in L'observatoire, 99 (Juin 2019)
[article]
Titre : Semer les prémisses d’une citoyenneté active et durable : Racynes Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Frans, Intervieweur ; Alexandre Carlier, Personne interviewée ; Colette Leclercq, Intervieweur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 25-29 Note générale : Issu du dossier : "Compétences psychosociales" Langues : Français (fre) Mots-clés : Développement durable Insertion professionnelle Compétence psychosociale Citoyenneté Résumé : "Le pourcentage de futurs ou de jeunes adultes qui ne sont pas affiliés au marché du travail ou, de manière plus générale, à la société active, est en constante augmentation depuis plusieurs années. Ils sont catégorisés comme NEET pour "Not in employement, in education or training" et sont en décrochage par rapport à leur scolarité, à la société et/ou à leur parcours d'insertion socio-professionnelle. Comment aider ces jeunes, filles et garçons, à reprendre pieds ? Avec quelle philosophie, quels projets, quelle approche ? L'asbl Racynes située à Haccourt, une commune semi-rurale de la Basse- Meuse, leur propose une formation où leurs compétences sociales se développent, se révèlent ou se renforcent à travers des activités écocitoyennes, des projets collectifs ou de dépassement de soi." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98399
in L'observatoire > 99 (Juin 2019) . - p. 25-29[article] Semer les prémisses d’une citoyenneté active et durable : Racynes [texte imprimé] / M. Frans, Intervieweur ; Alexandre Carlier, Personne interviewée ; Colette Leclercq, Intervieweur . - 2019 . - p. 25-29.
Issu du dossier : "Compétences psychosociales"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 99 (Juin 2019) . - p. 25-29
Mots-clés : Développement durable Insertion professionnelle Compétence psychosociale Citoyenneté Résumé : "Le pourcentage de futurs ou de jeunes adultes qui ne sont pas affiliés au marché du travail ou, de manière plus générale, à la société active, est en constante augmentation depuis plusieurs années. Ils sont catégorisés comme NEET pour "Not in employement, in education or training" et sont en décrochage par rapport à leur scolarité, à la société et/ou à leur parcours d'insertion socio-professionnelle. Comment aider ces jeunes, filles et garçons, à reprendre pieds ? Avec quelle philosophie, quels projets, quelle approche ? L'asbl Racynes située à Haccourt, une commune semi-rurale de la Basse- Meuse, leur propose une formation où leurs compétences sociales se développent, se révèlent ou se renforcent à travers des activités écocitoyennes, des projets collectifs ou de dépassement de soi." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=98399 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.66 09225 Périodique Périodiques / Revues Disponible