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Auteur Promo Santé Suisse |
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Check-list sur la prise en compte du genre dans les projets / Promo Santé Suisse in Éducation santé, 351 (Janvier 2019)
[article]
Titre : Check-list sur la prise en compte du genre dans les projets Type de document : texte imprimé Auteurs : Promo Santé Suisse Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Identité de genre Résumé : Cette check-list, qui se base sur la liste des critères de qualité pour les projets, vous permet de tester votre sensibilité aux différences entre les sexes (genre). De plus, elle vous donne des indications sur les aspects du projet pour lesquels vous pouvez tenir compte des aspects de genre. Si vous répétez l'évaluation régulièrement, que vous vous fixez des objectives qualités dans les domaines à améliorer et que vous prenez les mesures correspondantes, vous pourrez évaluer et suivre vos progrès dans la prise en compte du genre. En ligne : http://educationsante.be/article/check-list-sur-la-prise-en-compte-du-genre-dans [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96449
in Éducation santé > 351 (Janvier 2019) . - p. 17[article] Check-list sur la prise en compte du genre dans les projets [texte imprimé] / Promo Santé Suisse . - 2019 . - p. 17.
Langues : Français (fre)
in Éducation santé > 351 (Janvier 2019) . - p. 17
Mots-clés : Identité de genre Résumé : Cette check-list, qui se base sur la liste des critères de qualité pour les projets, vous permet de tester votre sensibilité aux différences entre les sexes (genre). De plus, elle vous donne des indications sur les aspects du projet pour lesquels vous pouvez tenir compte des aspects de genre. Si vous répétez l'évaluation régulièrement, que vous vous fixez des objectives qualités dans les domaines à améliorer et que vous prenez les mesures correspondantes, vous pourrez évaluer et suivre vos progrès dans la prise en compte du genre. En ligne : http://educationsante.be/article/check-list-sur-la-prise-en-compte-du-genre-dans [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96449 Exemplaires (1)
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