Se former à la distraction et à l’hypno-analgésie en pédiatrie / Bénédicte Lombart in Soins pédiatrie/puériculture, 305 (Novembre - Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 305 (Novembre - Décembre 2018) . - p. 33-36 Titre : Se former à la distraction et à l’hypno-analgésie en pédiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Lombart, Auteur ; Céline Guiot, Auteur ; Floorence Reiter, Auteur ; Naima Boukellal, Auteur ; Carine Josse, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Douleur  Formation  Pédiatrie  Analgésie Résumé : Le recours aux techniques psychocorporelles telles que la distraction et l’hypno-analgésie se développe pour réduire la douleur et l’anxiété liées aux soins en pédiatrie. Un programme de formation à l’accompagnement des soins douloureux a été mis en œuvre dans un service de pédiatrie. Débuté en 2013, il a déjà concerné plus de 150 soignants. Il s’inscrit au cœur d’une philosophie du soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95698 [article] Se former à la distraction et à l’hypno-analgésie en pédiatrie [texte imprimé] / Bénédicte Lombart, Auteur ; Céline Guiot, Auteur ; Floorence Reiter, Auteur ; Naima Boukellal, Auteur ; Carine Josse, Auteur . - 2018 . - p. 33-36. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 305 (Novembre - Décembre 2018) . - p. 33-36 Mots-clés : Douleur  Formation  Pédiatrie  Analgésie Résumé : Le recours aux techniques psychocorporelles telles que la distraction et l’hypno-analgésie se développe pour réduire la douleur et l’anxiété liées aux soins en pédiatrie. Un programme de formation à l’accompagnement des soins douloureux a été mis en œuvre dans un service de pédiatrie. Débuté en 2013, il a déjà concerné plus de 150 soignants. Il s’inscrit au cœur d’une philosophie du soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95698

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08720	REV.5	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

Les enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle / Florence Bonnet in Soins cadres, 120 (Juin 2020)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 120 (Juin 2020) . - p.17-20 Titre : Les enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Bonnet, Auteur ; Naima Boukellal, Auteur ; Françoise Conan, Auteur ; Anthony Tuytten, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.17-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation continue  Compétence  Pratique professionnelle  Projet d'établissement  Stratégie d'entreprise  Enjeu  Développement Résumé : Le plan de formation vise à maintenir et à développer les compétences des professionnels au regard de l’évolution des métiers et des besoins exprimés par les usagers Le recueil des besoins individuels et collectifs exprimés requiert une préparation et une mise en œuvre spécifiques Trois points de vue sont considérés : la vision patient, la vision soignante et la vision institutionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10054 [article] Les enjeux du plan du développement des compétences au sein d’un pôle [texte imprimé] / Florence Bonnet, Auteur ; Naima Boukellal, Auteur ; Françoise Conan, Auteur ; Anthony Tuytten, Auteur . - 2020 . - p.17-20. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 120 (Juin 2020) . - p.17-20 Mots-clés : Formation continue  Compétence  Pratique professionnelle  Projet d'établissement  Stratégie d'entreprise  Enjeu  Développement Résumé : Le plan de formation vise à maintenir et à développer les compétences des professionnels au regard de l’évolution des métiers et des besoins exprimés par les usagers Le recueil des besoins individuels et collectifs exprimés requiert une préparation et une mise en œuvre spécifiques Trois points de vue sont considérés : la vision patient, la vision soignante et la vision institutionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10054

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09632	REV.6	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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