Travail clinique autour de la pluralité linguistique en protection maternelle et infantile / Muriel Bossuroy in Soins pédiatrie/puériculture, 303 (Juillet - Août 2018)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 303 (Juillet - Août 2018) . - p. 22-24 Titre : Travail clinique autour de la pluralité linguistique en protection maternelle et infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Bossuroy, Auteur ; Fatima Touhami, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 22-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant  Langue  Migration  Protection maternelle et infantile Résumé : De nombreux enfants accompagnés par les professionnels de la protection maternelle et infantile grandissent dans un environnement plurilingue. Prendre en compte ce plurilinguisme dans le soin permet de mieux saisir les relations que les enfants tissent avec leur environnement. Cela peut aussi les aider à s’inscrire dans une transmission transgénérationnelle ainsi que dans des affiliations culturelles multiples. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94547 [article] Travail clinique autour de la pluralité linguistique en protection maternelle et infantile [texte imprimé] / Muriel Bossuroy, Auteur ; Fatima Touhami, Auteur . - 2018 . - p. 22-24. Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 303 (Juillet - Août 2018) . - p. 22-24 Mots-clés : Enfant  Langue  Migration  Protection maternelle et infantile Résumé : De nombreux enfants accompagnés par les professionnels de la protection maternelle et infantile grandissent dans un environnement plurilingue. Prendre en compte ce plurilinguisme dans le soin permet de mieux saisir les relations que les enfants tissent avec leur environnement. Cela peut aussi les aider à s’inscrire dans une transmission transgénérationnelle ainsi que dans des affiliations culturelles multiples. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94547

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Interroger les pratiques langagières au cours de l'entretien clinique : Un outil thérapeutique / Muriel Bossuroy in Soins pédiatrie/puériculture, 344 (Mai-juin 2025)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 344 (Mai-juin 2025) . - p. 26-28 Titre : Interroger les pratiques langagières au cours de l'entretien clinique : Un outil thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Bossuroy ; Stéphane Di Méo ; Marta Fumagalli Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 26-28 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2025.03.008 Cet article fait partie du dossier "Accueillir le plurilinguisme" Langues : Français (fre) Catégories : Thesaurus Jolimont Enfant Mots-clés : Migrant  langue maternelle  Multilinguisme  Famille  Transmission culturelle  Transmission intergénérationnelle  Transculturalité Résumé : Parler de ses langues, c'est parler de soi, de son parcours de vie et de son histoire familiale. Dès lors, explorer le rapport d'une personne à ses langues est très précieux pour engager une rencontre. De même, au sein d'une famille plurilingue, la façon dont les échanges langagiers se structurent impacte sa dynamique globale et les liens d'inclusion et d'exclusion qui s'y nouent. Au cours d'un entretien, interroger les pratiques langagières au sein de la famille permet de mieux saisir le contexte de vie et l'histoire d'un enfant, tout en offrant l'occasion de reconstruire, par le récit, une continuité entre les lieux, les langues, les périodes et les éventuelles épreuves traversées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11089 [article] Interroger les pratiques langagières au cours de l'entretien clinique : Un outil thérapeutique [texte imprimé] / Muriel Bossuroy ; Stéphane Di Méo ; Marta Fumagalli . - 2025 . - p. 26-28. Doi : 10.1016/j.spp.2025.03.008 Cet article fait partie du dossier "Accueillir le plurilinguisme" Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 344 (Mai-juin 2025) . - p. 26-28 Catégories : Thesaurus Jolimont Enfant Mots-clés : Migrant  langue maternelle  Multilinguisme  Famille  Transmission culturelle  Transmission intergénérationnelle  Transculturalité Résumé : Parler de ses langues, c'est parler de soi, de son parcours de vie et de son histoire familiale. Dès lors, explorer le rapport d'une personne à ses langues est très précieux pour engager une rencontre. De même, au sein d'une famille plurilingue, la façon dont les échanges langagiers se structurent impacte sa dynamique globale et les liens d'inclusion et d'exclusion qui s'y nouent. Au cours d'un entretien, interroger les pratiques langagières au sein de la famille permet de mieux saisir le contexte de vie et l'histoire d'un enfant, tout en offrant l'occasion de reconstruire, par le récit, une continuité entre les lieux, les langues, les périodes et les éventuelles épreuves traversées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11089

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Du berceau culturel au berceau vide : accompagner le deuil périnatal / Hawa Camara in Soins psychiatrie, 343 (Novembre/Décembre 2022)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 343 (Novembre/Décembre 2022) . - p. 29-31 Titre : Du berceau culturel au berceau vide : accompagner le deuil périnatal Type de document : texte imprimé Auteurs : Hawa Camara ; Muriel Bossuroy Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-31 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Soigner dans l'adversité en période périnatale ". https://doi.org/10.1016/j.spsy.2022.11.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement psychologique  Culture  Deuil périnatal  Maternité  Migration  Vulnérabilité Résumé : Dans toutes les sociétés, les naissances et les décès sont des moments importants qui font appel aux représentations intimes et collectives de chacun. Lorsque la mort survient en période périnatale, les couples endeuillés peuvent ressentir le besoin de se référer aux représentations culturelles qu’ils ont intériorisées, et se réaffilier ainsi à un groupe d’appartenance susceptible de les accompagner dans la mise en sens de ce qu’ils ont vécu. Une situation clinique permet d’appréhender l’accompagnement psychologique des couples venus d’ailleurs et confrontés à un deuil périnatal. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10671 [article] Du berceau culturel au berceau vide : accompagner le deuil périnatal [texte imprimé] / Hawa Camara ; Muriel Bossuroy . - 2022 . - p. 29-31. Cet article fait partie du dossier " Soigner dans l'adversité en période périnatale ". https://doi.org/10.1016/j.spsy.2022.11.008 Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > 343 (Novembre/Décembre 2022) . - p. 29-31 Mots-clés : Accompagnement psychologique  Culture  Deuil périnatal  Maternité  Migration  Vulnérabilité Résumé : Dans toutes les sociétés, les naissances et les décès sont des moments importants qui font appel aux représentations intimes et collectives de chacun. Lorsque la mort survient en période périnatale, les couples endeuillés peuvent ressentir le besoin de se référer aux représentations culturelles qu’ils ont intériorisées, et se réaffilier ainsi à un groupe d’appartenance susceptible de les accompagner dans la mise en sens de ce qu’ils ont vécu. Une situation clinique permet d’appréhender l’accompagnement psychologique des couples venus d’ailleurs et confrontés à un deuil périnatal. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10671

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