L'approche piklérienne dans la prise en charge des émotions de l'enfant / Miriam Rasse in Cahiers de la puéricultrice, 312 (Décembre 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 312 (Décembre 2017) . - p. 17-20 Titre : L'approche piklérienne dans la prise en charge des émotions de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam Rasse, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 17-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : adulte médiateur  émotion  empathie  réceptivité  soutien des professionnels Résumé : Les émotions ont une fonction de communication et de préservation de la vie physique et psychique. Le bébé va cheminer d’un ressenti “brut” vers une expression émotionnelle grâce aux réponses d’adultes réceptifs et empathiques qui peuvent accueillir et partager ses émotions. Accepter les émotions d’un enfant ne signifie pas tolérer tous les comportements qu’elles peuvent susciter. Le rôle de l’adulte, comme l’a mis en évidence Emmi Pikler, est de chercher à donner du sens aux manifestations préverbales du tout-petit pour l’aider à se faire comprendre et à progresser vers une expression socialement acceptable de ses émotions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92042 [article] L'approche piklérienne dans la prise en charge des émotions de l'enfant [texte imprimé] / Miriam Rasse, Auteur . - 2017 . - p. 17-20. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 312 (Décembre 2017) . - p. 17-20 Mots-clés : adulte médiateur  émotion  empathie  réceptivité  soutien des professionnels Résumé : Les émotions ont une fonction de communication et de préservation de la vie physique et psychique. Le bébé va cheminer d’un ressenti “brut” vers une expression émotionnelle grâce aux réponses d’adultes réceptifs et empathiques qui peuvent accueillir et partager ses émotions. Accepter les émotions d’un enfant ne signifie pas tolérer tous les comportements qu’elles peuvent susciter. Le rôle de l’adulte, comme l’a mis en évidence Emmi Pikler, est de chercher à donner du sens aux manifestations préverbales du tout-petit pour l’aider à se faire comprendre et à progresser vers une expression socialement acceptable de ses émotions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92042

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08089	REV.60	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

Adaptation : le temps des premiers accueils d’un bébé et de ses parents / Miriam Rasse in Cahiers de la puéricultrice, 340 (Octobre 2020)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 340 (Octobre 2020) . - p. 12-15 Titre : Adaptation : le temps des premiers accueils d’un bébé et de ses parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam Rasse, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : accommodation  accueil  familiarisation  période d’adaptation  présence des parents  relation triangulaire Résumé : La période d’adaptation ou de familiarisation est un temps reconnu comme nécessaire par les professionnels de la petite enfance et par les parents. Pourtant, cette étape fait régulièrement l’objet d’interrogations sur son déroulement, parfois sur son sens et sur ses objectifs. L’accueil se déroule à un moment où se vivent les processus d’attachement et de sécurité affective. C’est pourquoi la séparation du bébé d’avec sa famille, dans cet environnement nouveau, demande des ajustements réguliers de chacun des acteurs. Cette période requiert du temps et n’est qu’une étape de l’intégration en crèche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10086 [article] Adaptation : le temps des premiers accueils d’un bébé et de ses parents [texte imprimé] / Miriam Rasse, Auteur . - 2020 . - p. 12-15. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 340 (Octobre 2020) . - p. 12-15 Mots-clés : accommodation  accueil  familiarisation  période d’adaptation  présence des parents  relation triangulaire Résumé : La période d’adaptation ou de familiarisation est un temps reconnu comme nécessaire par les professionnels de la petite enfance et par les parents. Pourtant, cette étape fait régulièrement l’objet d’interrogations sur son déroulement, parfois sur son sens et sur ses objectifs. L’accueil se déroule à un moment où se vivent les processus d’attachement et de sécurité affective. C’est pourquoi la séparation du bébé d’avec sa famille, dans cet environnement nouveau, demande des ajustements réguliers de chacun des acteurs. Cette période requiert du temps et n’est qu’une étape de l’intégration en crèche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10086

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09663	REV.60	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

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