Le syndrome du choc de la réalité chez les nouvelles infirmières / Johannie Roy in Recherche en soins infirmiers, 127 (Décembre 2016)  

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 127 (Décembre 2016) . - p. 82-90 Titre : Le syndrome du choc de la réalité chez les nouvelles infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Johannie Roy ; Fanny Robichaud Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 82-90 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration  Infirmière  enjeu  condition de travail  préceptorat  réalité Résumé : Le syndrome du choc de la réalité, qui exprime le constat d?une dissonance entre ce qui était imaginé du monde du travail et la réalité, fait partie du processus d?intégration des nouvelles infirmières qui intègrent pour la première fois les milieux de soins. Cette étape majeure liée aux premières expériences de travail situe les recrues dans un état de vulnérabilité face à leur nouvelle profession. Alors qu?on prévoit plusieurs départs à la retraite chez les baby-boomers, il importe de trouver des solutions pour faciliter la transition au rôle professionnel chez les plus jeunes. Cette revue de la littérature de type narrative tente de répondre à la question suivante : qu?est-ce qui caractérise le choc de la réalité chez les nouvelles infirmières, dans un contexte de transition entre le rôle d?étudiante et celui de professionnelle ? Afin de dresser un portrait de la situation, les bases de données CINAHL et MEDLINE ont été consultées, en plus de rapports émis par l?OIIQ. Le fait de miser sur des programmes de préceptorat, d?offrir des conditions de travail qui tiennent compte des besoins de la nouvelle génération de travailleurs et d?avoir des attentes réalistes envers les recrues semblerait diminuer l?impact du choc de la réalité. En ligne : https://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RSI_127_0082 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89398 [article] Le syndrome du choc de la réalité chez les nouvelles infirmières [texte imprimé] / Johannie Roy ; Fanny Robichaud . - 2016 . - p. 82-90. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 127 (Décembre 2016) . - p. 82-90 Mots-clés : Intégration  Infirmière  enjeu  condition de travail  préceptorat  réalité Résumé : Le syndrome du choc de la réalité, qui exprime le constat d?une dissonance entre ce qui était imaginé du monde du travail et la réalité, fait partie du processus d?intégration des nouvelles infirmières qui intègrent pour la première fois les milieux de soins. Cette étape majeure liée aux premières expériences de travail situe les recrues dans un état de vulnérabilité face à leur nouvelle profession. Alors qu?on prévoit plusieurs départs à la retraite chez les baby-boomers, il importe de trouver des solutions pour faciliter la transition au rôle professionnel chez les plus jeunes. Cette revue de la littérature de type narrative tente de répondre à la question suivante : qu?est-ce qui caractérise le choc de la réalité chez les nouvelles infirmières, dans un contexte de transition entre le rôle d?étudiante et celui de professionnelle ? Afin de dresser un portrait de la situation, les bases de données CINAHL et MEDLINE ont été consultées, en plus de rapports émis par l?OIIQ. Le fait de miser sur des programmes de préceptorat, d?offrir des conditions de travail qui tiennent compte des besoins de la nouvelle génération de travailleurs et d?avoir des attentes réalistes envers les recrues semblerait diminuer l?impact du choc de la réalité. En ligne : https://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=RSI_127_0082 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89398

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Perspective des personnes soignées et des infirmières sur leur relation dans le contexte d'une hospitalisation involontaire lors d'une psychose débutante : Réflexions sur la culture des soins / Myriam Clément in Infirmière clinicienne, Vol.17/1 (Janvier 2020)  

Public ISBD [article]  inInfirmière clinicienne > Vol.17/1 (Janvier 2020) . - p. 1-17 Titre : Perspective des personnes soignées et des infirmières sur leur relation dans le contexte d'une hospitalisation involontaire lors d'une psychose débutante : Réflexions sur la culture des soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Clément, Auteur ; Chantal Verdon, Auteur ; Fanny Robichaud, Auteur ; Laurence Artaud, Auteur ; Amal Abdel-Baki, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 1-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychose  Hospitalisation involontaire  Psychiatrie  Culture de soins  Relation soignant-soigné Résumé : ntroduction : La relation de collaboration entre l’infirmière et la personne hospitalisée contre son gré lors d’un premier épisode psychotique est importante pour son rétablissement, mais comporte de nombreux défis. Peu d’études ont comparé les perspectives des infirmières et des personnes soignées quant à leur relation idéale dans ce contexte. But : Le présent article vise à identifier les différences de perceptions observées entre ces deux groupes. Méthode. Une recherche-action a été menée auprès de cinq personnes ayant vécu une hospitalisation involontaire lors d’une psychose débutante et cinq infirmières. Celles-ci ont discuté de leurs expériences relationnelles positives lors d’entrevues individuelles et de groupe. Une analyse thématique secondaire de ces données a été effectuée afin d’identifier les divergences d’opinions entre ces groupes. Résultats. Le groupe de personnes soignées a accordé plus d’importance aux qualités humaines des infirmières alors que le groupe d’infirmières a accordé plus d’importance aux interventions infirmières. Les deux groupes ont évoqué des opinions divergentes quant aux rôles et à la position d’autorité de l’infirmière, à la collaboration et à l’expertise de la personne soignée. Discussion. Les résultats suggèrent que l’on devrait offrir un contact plus humain, prévenir la stigmatisation des personnes soignées par les infirmières, prioriser la relation à l’observance au traitement, reconnaître l’expertise de la personne soignée, valoriser le rôle de la relation dans le champ de pratique de l’infirmière et accorder plus d’autonomie à l’infirmière. Conclusion. De futures recherches devraient viser à développer des modèles de pratique infirmière qui véhiculent ces changements. Abstract En ligne : https://revue-infirmiereclinicienne.uqar.ca/Parutions/documents/Clementetal.2020 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10442 [article] Perspective des personnes soignées et des infirmières sur leur relation dans le contexte d'une hospitalisation involontaire lors d'une psychose débutante : Réflexions sur la culture des soins [texte imprimé] / Myriam Clément, Auteur ; Chantal Verdon, Auteur ; Fanny Robichaud, Auteur ; Laurence Artaud, Auteur ; Amal Abdel-Baki, Auteur . - 2020 . - p. 1-17. Langues : Français (fre) in Infirmière clinicienne > Vol.17/1 (Janvier 2020) . - p. 1-17 Mots-clés : Psychose  Hospitalisation involontaire  Psychiatrie  Culture de soins  Relation soignant-soigné Résumé : ntroduction : La relation de collaboration entre l’infirmière et la personne hospitalisée contre son gré lors d’un premier épisode psychotique est importante pour son rétablissement, mais comporte de nombreux défis. Peu d’études ont comparé les perspectives des infirmières et des personnes soignées quant à leur relation idéale dans ce contexte. But : Le présent article vise à identifier les différences de perceptions observées entre ces deux groupes. Méthode. Une recherche-action a été menée auprès de cinq personnes ayant vécu une hospitalisation involontaire lors d’une psychose débutante et cinq infirmières. Celles-ci ont discuté de leurs expériences relationnelles positives lors d’entrevues individuelles et de groupe. Une analyse thématique secondaire de ces données a été effectuée afin d’identifier les divergences d’opinions entre ces groupes. Résultats. Le groupe de personnes soignées a accordé plus d’importance aux qualités humaines des infirmières alors que le groupe d’infirmières a accordé plus d’importance aux interventions infirmières. Les deux groupes ont évoqué des opinions divergentes quant aux rôles et à la position d’autorité de l’infirmière, à la collaboration et à l’expertise de la personne soignée. Discussion. Les résultats suggèrent que l’on devrait offrir un contact plus humain, prévenir la stigmatisation des personnes soignées par les infirmières, prioriser la relation à l’observance au traitement, reconnaître l’expertise de la personne soignée, valoriser le rôle de la relation dans le champ de pratique de l’infirmière et accorder plus d’autonomie à l’infirmière. Conclusion. De futures recherches devraient viser à développer des modèles de pratique infirmière qui véhiculent ces changements. Abstract En ligne : https://revue-infirmiereclinicienne.uqar.ca/Parutions/documents/Clementetal.2020 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10442

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10333	REV.45	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

Faire le pont vers la personne atteinte de psychose, dans un contexte de coercition / Myriam Clément in Soins psychiatrie, 326 (janvier-février 2020)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 326 (janvier-février 2020) . - p. 37-41 Titre : Faire le pont vers la personne atteinte de psychose, dans un contexte de coercition Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Clément ; Fanny Robichaud Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 37-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : Infirmière  Psychose  Relation soignant-soigné  Soins sous contrainte  Rétablissement  Soins infirmiers en chirurgie  Hospitalisation sous contrainte  Contention  Isolement psychiatrique Résumé : La relation infirmière-soigné comporte des défis importants lorsque le soigné fait l'expérience d'une psychose et qu'il est placé dans un contexte de coercition. La psychose engendre des difficultés relationnelles chez le patient, qui sont compliquées par le contexte de la coercition, celle-ci impliquant des différences de compréhension, de statut et de pouvoir entre l'infirmière et le malade. Le Tidal Model, modèle de soins centré sur le rétablissement, propose dix principes d'engagement pour le soignant, qui permettent de faire le pont vers la personne faisant l'expérience d'une psychose. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10123 [article] Faire le pont vers la personne atteinte de psychose, dans un contexte de coercition [texte imprimé] / Myriam Clément ; Fanny Robichaud . - 2020 . - p. 37-41. Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > 326 (janvier-février 2020) . - p. 37-41 Mots-clés : Infirmière  Psychose  Relation soignant-soigné  Soins sous contrainte  Rétablissement  Soins infirmiers en chirurgie  Hospitalisation sous contrainte  Contention  Isolement psychiatrique Résumé : La relation infirmière-soigné comporte des défis importants lorsque le soigné fait l'expérience d'une psychose et qu'il est placé dans un contexte de coercition. La psychose engendre des difficultés relationnelles chez le patient, qui sont compliquées par le contexte de la coercition, celle-ci impliquant des différences de compréhension, de statut et de pouvoir entre l'infirmière et le malade. Le Tidal Model, modèle de soins centré sur le rétablissement, propose dix principes d'engagement pour le soignant, qui permettent de faire le pont vers la personne faisant l'expérience d'une psychose. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10123

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Les conditions conditions favorables à la relation infirmière-patient : le contexte de l’hospitalisation involontaire lors d’un premier épisode psychotique / Myriam Clément in Science infirmière et pratiques en santé, Vol. 1, n°2 (Mars 2018)

Public ISBD [article]  inScience infirmière et pratiques en santé > Vol. 1, n°2 (Mars 2018) . - p. 1-16 Titre : Les conditions conditions favorables à la relation infirmière-patient : le contexte de l’hospitalisation involontaire lors d’un premier épisode psychotique Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Clément, Auteur ; Chantal Verdon, Auteur ; Fanny Robichaud ; Amal Abdel-Baki Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1-16 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Mots-clés : relation infirmière patient  psychose  hospitalisation soins études  investigation appréciative  rétablissement Résumé : Introduction. La relation avec l’infirmière est un élément clé du rétablissement de la personne hospitalisée contre son gré lors d’un premier épisode psychotique. Or, le déséquilibre de pouvoir entre l’infirmière et le patient dans le contexte d’une hospitalisation involontaire peut nuire à la relation. Dans ces circonstances, il est difficile pour l’infirmière de centrer les soins sur les priorités de la personne soignée et de collaborer avec elle. Objectif. En s’appuyant sur l’approche orientée vers le rétablissement, l’objectif de cette étude était de coconstruire une vision d’une relation idéale entre l’infirmière et le patient hospitalisé de manière involontaire. Méthodes. L’utilisation d’une approche de recherche-action de type investigation appréciative a permis à cinq personnes hospitalisées involontairement lors d’un épisode psychotique et à cinq infirmières de partager leurs expériences relationnelles positives. Inspirés par ces expériences, les participants ont réfléchi aux ingrédients utiles pour coconstruire une relation infirmière-patient idéale dans ce contexte. Résultats. Les conditions émergentes favorables à la relation incluaient certains attributs chez l’infirmière, des interventions infirmières et des facteurs contextuels. La relation infirmière-patient serait favorisée par une pratique infirmière qui encourage l’espoir, l’autonomie et la prise de conscience du patient. Discussion et conclusion. La formation infirmière devrait viser à développer l’écoute active et l’humanisme pour favoriser la relation infirmière-patient. De plus, l’organisation des soins devrait faciliter le temps d’écoute des infirmières auprès des patients et un environnement de soins qui inspire un sentiment de réconfort et de sécurité. D’autres recherches sont souhaitables afin de développer des interventions éducatives et des modèles le soins permettant aux infirmières de prioriser l’écoute de l’histoire de la personne soignée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10078 [article] Les conditions conditions favorables à la relation infirmière-patient : le contexte de l’hospitalisation involontaire lors d’un premier épisode psychotique [texte imprimé] / Myriam Clément, Auteur ; Chantal Verdon, Auteur ; Fanny Robichaud ; Amal Abdel-Baki . - 2018 . - p. 1-16. Langues : Français (fre) Anglais (eng) in Science infirmière et pratiques en santé > Vol. 1, n°2 (Mars 2018) . - p. 1-16 Mots-clés : relation infirmière patient  psychose  hospitalisation soins études  investigation appréciative  rétablissement Résumé : Introduction. La relation avec l’infirmière est un élément clé du rétablissement de la personne hospitalisée contre son gré lors d’un premier épisode psychotique. Or, le déséquilibre de pouvoir entre l’infirmière et le patient dans le contexte d’une hospitalisation involontaire peut nuire à la relation. Dans ces circonstances, il est difficile pour l’infirmière de centrer les soins sur les priorités de la personne soignée et de collaborer avec elle. Objectif. En s’appuyant sur l’approche orientée vers le rétablissement, l’objectif de cette étude était de coconstruire une vision d’une relation idéale entre l’infirmière et le patient hospitalisé de manière involontaire. Méthodes. L’utilisation d’une approche de recherche-action de type investigation appréciative a permis à cinq personnes hospitalisées involontairement lors d’un épisode psychotique et à cinq infirmières de partager leurs expériences relationnelles positives. Inspirés par ces expériences, les participants ont réfléchi aux ingrédients utiles pour coconstruire une relation infirmière-patient idéale dans ce contexte. Résultats. Les conditions émergentes favorables à la relation incluaient certains attributs chez l’infirmière, des interventions infirmières et des facteurs contextuels. La relation infirmière-patient serait favorisée par une pratique infirmière qui encourage l’espoir, l’autonomie et la prise de conscience du patient. Discussion et conclusion. La formation infirmière devrait viser à développer l’écoute active et l’humanisme pour favoriser la relation infirmière-patient. De plus, l’organisation des soins devrait faciliter le temps d’écoute des infirmières auprès des patients et un environnement de soins qui inspire un sentiment de réconfort et de sécurité. D’autres recherches sont souhaitables afin de développer des interventions éducatives et des modèles le soins permettant aux infirmières de prioriser l’écoute de l’histoire de la personne soignée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10078

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