370 - Les maladies inflammatoires chroniques de l'intestin Octobre 2023 371 - Prendre soin de la santé culturelle du jeune enfant Novembre 2023 372 - Sensibiliser à la maltraitance du bébé secoué Décembre 2023 373 - La santé environnementale au coeur de la prévention Janvier 2024 374 - L'exercice de la puéricultrice en libéral Février 2024 375 - La puéricultrice, une professionnelle clé à l'aide sociale à l'enfance Mars 2024 376 - Les puéricultrices et la santé scolaire Avril 2024 377 - La place des professionnels masculins dans le monde de la petite enfance Mai 2024 378 - Accueil et en soins du nouveau-né en maternité et néonatologie Juin-Juillet 2024 379 - Formation des puéricultrices : Enjeux et innovations Août-Septembre 2024 380 - Actualités des stratégies préventives de la bronchiolite du nourrisson Octobre 2024     Cahiers de la puéricultrice . 376 Les puéricultrices et la santé scolaire Mention de date :  Avril 2024 Paru le :  01/04/2024

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Cahiers de la puéricultrice Titre : 376 - Avril 2024 - Les puéricultrices et la santé scolaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=205 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Cahiers de la puéricultrice 376 - Avril 2024 - Les puéricultrices et la santé scolaire [texte imprimé] . - 2024. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=205

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Rôle et missions de l'infirmière puéricultrice en santé scolaire / Florence Doussal in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 14-18 Titre : Rôle et missions de l'infirmière puéricultrice en santé scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Doussal Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 14-18 Note générale : Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.003 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan de santé  Dépistage  Ecole  Education à la santé  Scolarité  Projet d'accueil individualisé  Promotion de la santé  Santé scolaire  Réseau d'éducation prioritaire Résumé : À Paris, la puéricultrice en service de santé scolaire participe au repérage des troubles des apprentissages et du développement des enfants, en réalisant des bilans de santé systématiques dans les classes de petite et grande sections. Elle vérifie et signe le renouvellement des projets d’accueil individualisés favorisant l’inclusion des élèves. Elle participe également aux actions de promotion de la santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914 [article] Rôle et missions de l'infirmière puéricultrice en santé scolaire [texte imprimé] / Florence Doussal . - 2024 . - p. 14-18. Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.003 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 14-18 Mots-clés : Bilan de santé  Dépistage  Ecole  Education à la santé  Scolarité  Projet d'accueil individualisé  Promotion de la santé  Santé scolaire  Réseau d'éducation prioritaire Résumé : À Paris, la puéricultrice en service de santé scolaire participe au repérage des troubles des apprentissages et du développement des enfants, en réalisant des bilans de santé systématiques dans les classes de petite et grande sections. Elle vérifie et signe le renouvellement des projets d’accueil individualisés favorisant l’inclusion des élèves. Elle participe également aux actions de promotion de la santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914

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La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans / Christine Balbiani in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 19-21 Titre : La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Balbiani Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.004 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan de santé  Dépistage  Ecole  Dialogue  Epidémiologie  Examen de santé obligatoire  Orientation  Parent  Prévention  Protection maternelle et infantile Résumé : Les enfants scolarisés en école maternelle dès 3 ans bénéficient au cours de leur première année d’un bilan de santé systématique organisé entre le service de protection maternelle et infantile et le système scolaire. Au-delà des tests de dépistages effectués, c’est un réel dialogue qui s’installe avec les parents et les enseignants autour des besoins de l’enfant et d’éventuelles orientations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914 [article] La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans [texte imprimé] / Christine Balbiani . - 2024 . - p. 19-21. Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.004 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 19-21 Mots-clés : Bilan de santé  Dépistage  Ecole  Dialogue  Epidémiologie  Examen de santé obligatoire  Orientation  Parent  Prévention  Protection maternelle et infantile Résumé : Les enfants scolarisés en école maternelle dès 3 ans bénéficient au cours de leur première année d’un bilan de santé systématique organisé entre le service de protection maternelle et infantile et le système scolaire. Au-delà des tests de dépistages effectués, c’est un réel dialogue qui s’installe avec les parents et les enseignants autour des besoins de l’enfant et d’éventuelles orientations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914

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Un outil pour repérer les troubles du langage oral à 4 ans / Stéphanie Roy in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 22-25 Titre : Un outil pour repérer les troubles du langage oral à 4 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Roy Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 22-25 Note générale : Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.005 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble du langage  Dépistage  Repérage  Scolarité  Ecole Résumé : Le repérage précoce des troubles du langage est primordial afin de faciliter le développement harmonieux de l’enfant et ses apprentissages futurs. L’outil Épreuve de repérage des troubles du langage à 4 ans (ERTL4), validé scientifiquement, permet aux professionnels de santé d’évaluer facilement la voix, la parole et le langage des enfants entre 3 ans et 9 mois et 4 ans et 6 mois. Il constitue aussi un support d’information et d’échange avec les parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914 [article] Un outil pour repérer les troubles du langage oral à 4 ans [texte imprimé] / Stéphanie Roy . - 2024 . - p. 22-25. Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.005 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 22-25 Mots-clés : Trouble du langage  Dépistage  Repérage  Scolarité  Ecole Résumé : Le repérage précoce des troubles du langage est primordial afin de faciliter le développement harmonieux de l’enfant et ses apprentissages futurs. L’outil Épreuve de repérage des troubles du langage à 4 ans (ERTL4), validé scientifiquement, permet aux professionnels de santé d’évaluer facilement la voix, la parole et le langage des enfants entre 3 ans et 9 mois et 4 ans et 6 mois. Il constitue aussi un support d’information et d’échange avec les parents. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914

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Un protocole de coopération médecin-puéricultrice pour les bilans de santé en école maternelle / Peggy Alonso in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 26-29 Titre : Un protocole de coopération médecin-puéricultrice pour les bilans de santé en école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Peggy Alonso Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 26-29 Note générale : Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.006 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan de santé  Collaboration  Groupe de travail  Protection maternelle et infantile  Protocole de coopération  Ecole Résumé : En 2022, une réflexion a été entreprise pour élaborer un protocole de coopération médecin-puéricultrice concernant la mise en œuvre des bilans de santé en école maternelle (BSEM). Il s’agit d’un travail traduisant une vision commune de la prise en charge de l’enfant dans le cadre des BSEM et de la complémentarité nécessaire entre un médecin et une infirmière puéricultrice pour garantir la pertinence du bilan effectué. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914 [article] Un protocole de coopération médecin-puéricultrice pour les bilans de santé en école maternelle [texte imprimé] / Peggy Alonso . - 2024 . - p. 26-29. Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire" Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.006 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 26-29 Mots-clés : Bilan de santé  Collaboration  Groupe de travail  Protection maternelle et infantile  Protocole de coopération  Ecole Résumé : En 2022, une réflexion a été entreprise pour élaborer un protocole de coopération médecin-puéricultrice concernant la mise en œuvre des bilans de santé en école maternelle (BSEM). Il s’agit d’un travail traduisant une vision commune de la prise en charge de l’enfant dans le cadre des BSEM et de la complémentarité nécessaire entre un médecin et une infirmière puéricultrice pour garantir la pertinence du bilan effectué. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10914

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L'accompagnement des mères toxicomanes dans leur processus de parentalité / Margaux Notreami in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 31-33 Titre : L'accompagnement des mères toxicomanes dans leur processus de parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Notreami Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 31-33 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement  Attachement  Parentalité  Protection maternelle et infantile  Syndrome de sevrage néonatal  Toxicomanie Résumé : Une consommation de drogues illicites par les parents et futurs parents peut entraîner de lourdes conséquences sur le nouveau-né, sur le lien d’attachement et la construction du processus de parentalité, tandis que les conduites à risques associées peuvent mettre l’enfant en danger physique. L’infirmière puéricultrice est amenée à prendre en soins ces familles, en intra- comme en extrahospitalier, dont les enfants peuvent potentiellement présenter un syndrome de sevrage à la naissance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10915 [article] L'accompagnement des mères toxicomanes dans leur processus de parentalité [texte imprimé] / Margaux Notreami . - 2024 . - p. 31-33. Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.007 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 31-33 Mots-clés : Accompagnement  Attachement  Parentalité  Protection maternelle et infantile  Syndrome de sevrage néonatal  Toxicomanie Résumé : Une consommation de drogues illicites par les parents et futurs parents peut entraîner de lourdes conséquences sur le nouveau-né, sur le lien d’attachement et la construction du processus de parentalité, tandis que les conduites à risques associées peuvent mettre l’enfant en danger physique. L’infirmière puéricultrice est amenée à prendre en soins ces familles, en intra- comme en extrahospitalier, dont les enfants peuvent potentiellement présenter un syndrome de sevrage à la naissance. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10915

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La simulation en santé pour lutter contre le burn-out / Marine Douguet in Cahiers de la puéricultrice, 376 (Avril 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 34-38 Titre : La simulation en santé pour lutter contre le burn-out Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Douguet Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 34-38 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Personnel de santé  Burn-out  Épuisement professionnel  Formation  Réanimation  Simulation en santé  Soins intensifs  Stress Résumé : Les soignants doivent trouver des ressources individuelles et collectives pour faire face à l’épuisement professionnel ou burn-out. Leur formation, notamment par le biais de la simulation en santé, pourrait constituer une ressource dans ce contexte. En effet, l’intérêt pour l’exercice, le sentiment de satisfaction personnel, la pratique réflexive, ainsi que des sessions de formation interprofessionnelles, sont des facteurs protecteurs du burn-out. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10915 [article] La simulation en santé pour lutter contre le burn-out [texte imprimé] / Marine Douguet . - 2024 . - p. 34-38. Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.008 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 376 (Avril 2024) . - p. 34-38 Mots-clés : Personnel de santé  Burn-out  Épuisement professionnel  Formation  Réanimation  Simulation en santé  Soins intensifs  Stress Résumé : Les soignants doivent trouver des ressources individuelles et collectives pour faire face à l’épuisement professionnel ou burn-out. Leur formation, notamment par le biais de la simulation en santé, pourrait constituer une ressource dans ce contexte. En effet, l’intérêt pour l’exercice, le sentiment de satisfaction personnel, la pratique réflexive, ainsi que des sessions de formation interprofessionnelles, sont des facteurs protecteurs du burn-out. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10915

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