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||| TRUCS ET ASTUCES POUR LA RECHERCHE |||
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à l'école du paysage
Mention de date : Troisième trimestre 2016
Paru le : 01/08/2016
|
[n° ou bulletin]
| Titre : |
111 - Troisième trimestre 2016 - à l'école du paysage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2016 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Alors que certains vacanciers s'aventurent au-delà de nos frontières à la recherche de paysages enchanteurs, SYMBIOSES consacre son dossier d’été aux paysages de chez nous. Plus précisément, à l'éducation par et pour ces paysages. Le magazine de l'éducation à l'environnement part à la rencontre d'enseignants et d'animateurs qui nous apprennent à questionner et décoder nos territoires, à regarder nos paysages avec finesse, plutôt qu'à les voir furtivement. Quelles sont les méthodes éducatives pour analyser nos paysages ? Que nous disent-ils de notre histoire, de nos sociétés, de nos façons de vivre et de produire ? Comment s'en servir pour développer une éducation à la citoyenneté ? Comment s'en émerveiller, susciter des émotions ? Au-delà des paroles d’experts et de praticiens, ce dossier propose une recension d’outils pédagogiques et d’adresses utiles aux professionnels de l’éducation. |
| En ligne : |
http://www.symbioses.be/pdf/111/Sy-111.pdf |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=182 |
[n° ou bulletin]
111 - Troisième trimestre 2016 - à l'école du paysage [texte imprimé] . - 2016. Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Alors que certains vacanciers s'aventurent au-delà de nos frontières à la recherche de paysages enchanteurs, SYMBIOSES consacre son dossier d’été aux paysages de chez nous. Plus précisément, à l'éducation par et pour ces paysages. Le magazine de l'éducation à l'environnement part à la rencontre d'enseignants et d'animateurs qui nous apprennent à questionner et décoder nos territoires, à regarder nos paysages avec finesse, plutôt qu'à les voir furtivement. Quelles sont les méthodes éducatives pour analyser nos paysages ? Que nous disent-ils de notre histoire, de nos sociétés, de nos façons de vivre et de produire ? Comment s'en servir pour développer une éducation à la citoyenneté ? Comment s'en émerveiller, susciter des émotions ? Au-delà des paroles d’experts et de praticiens, ce dossier propose une recension d’outils pédagogiques et d’adresses utiles aux professionnels de l’éducation. |
| En ligne : |
http://www.symbioses.be/pdf/111/Sy-111.pdf |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=182 |
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Exemplaires (1)
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| 07266 | REV.16 | Périodique | Périodiques / Revues | Disponible |
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Approches paysag'ErE in Symbioses, 111 (Troisième trimestre 2016)
