Centre de Documentation Gilly
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HELHa - Paramédical.
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Auteur Martine Fournier |
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Changer les manières d'apprendre / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)
[article]
Titre : Changer les manières d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : innovation pédagogique enseignement école Résumé : De la maternelle à l'Université, les innovations pédagogiques fleurissent dans l'enseignement. Elles témoignent de la nécessité de s'adapter aux nouvelles générations d'élèves. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67516
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 6-8[article] Changer les manières d'apprendre [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2020 . - p. 6-8.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 6-8
Mots-clés : innovation pédagogique enseignement école Résumé : De la maternelle à l'Université, les innovations pédagogiques fleurissent dans l'enseignement. Elles témoignent de la nécessité de s'adapter aux nouvelles générations d'élèves. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67516 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment les enfants voient le monde? [Dossier] / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (Septembre-octobre 2023)
[article]
Titre : Comment les enfants voient le monde? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Béatrice Kammerer, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-78 Note générale : https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0001 Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80228
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (Septembre-octobre 2023) . - p. 8-78[article] Comment les enfants voient le monde? [Dossier] [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Béatrice Kammerer, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2023 . - p. 8-78.
https://doi.org/10.3917/gdsh.072.0001
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 72 (Septembre-octobre 2023) . - p. 8-78
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80228 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Comment raisonne notre cerveau / Olivier Houdé in Sciences Humaines, 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024)
[article]
Titre : Comment raisonne notre cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cerveau Intuition Biais cognitifs Psychologie Neurosciences Pensée Enfants -- Psychologie Emotions Intelligence emotionnelle Intelligence Résumé : "Pour le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé, il existe trois systèmes de pensée dans le cerveau : l’intuition, la logique et la capacité d’inhibition. Cette dernière est essentielle pour éviter les pièges cognitifs. Bonne nouvelle : il existe des leviers pour la développer, dès l’enfance." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81244
in Sciences Humaines > 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024) . - p. 23-28[article] Comment raisonne notre cerveau [texte imprimé] / Olivier Houdé, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur . - 2023 . - p. 23-28.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024) . - p. 23-28
Mots-clés : Cerveau Intuition Biais cognitifs Psychologie Neurosciences Pensée Enfants -- Psychologie Emotions Intelligence emotionnelle Intelligence Résumé : "Pour le psychologue et neuroscientifique Olivier Houdé, il existe trois systèmes de pensée dans le cerveau : l’intuition, la logique et la capacité d’inhibition. Cette dernière est essentielle pour éviter les pièges cognitifs. Bonne nouvelle : il existe des leviers pour la développer, dès l’enfance." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81244 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Confucius - Maître de sagesse / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017)
[article]
Titre : Confucius - Maître de sagesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONFUCIANISME THEORIE DE L'EDUCATION Résumé :
Considéré comme le fondateur de l’enseignement de la Chine impériale, Confucius a dessiné les contenus d’une éducation morale et intellectuelle qui a règlementé l’ensemble des rapports sociaux durant plus de deux millénaires.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51920
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp8-9[article] Confucius - Maître de sagesse [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2016 . - pp8-9.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 45 (Décembre 2016 - Janvier - Février 2017) . - pp8-9
Mots-clés : CONFUCIANISME THEORIE DE L'EDUCATION Résumé :
Considéré comme le fondateur de l’enseignement de la Chine impériale, Confucius a dessiné les contenus d’une éducation morale et intellectuelle qui a règlementé l’ensemble des rapports sociaux durant plus de deux millénaires.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51920 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Corps et esprit : les influences réciproques / Martine Fournier in Sciences Humaines, 317S (Août-Septembre 2019)
[article]
Titre : Corps et esprit : les influences réciproques Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de la recherche ; Romina Rinaldi, Directeur de la recherche Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-31 Note générale : Cet article fait partie du dossier de la revue "Corps et esprit : les influences réciproques".
Avant-propos du dossierLangues : Français (fre) Mots-clés : CORPS PSYCHISME PSYCHOLOGIE Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64665
in Sciences Humaines > 317S (Août-Septembre 2019) . - p. 30-31[article] Corps et esprit : les influences réciproques [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de la recherche ; Romina Rinaldi, Directeur de la recherche . - 2019 . - p. 30-31.
Cet article fait partie du dossier de la revue "Corps et esprit : les influences réciproques".
Avant-propos du dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 317S (Août-Septembre 2019) . - p. 30-31
Mots-clés : CORPS PSYCHISME PSYCHOLOGIE Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64665 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Deux siècles de psychologie de l'enfant / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars-Avril 2019)
PermalinkDossier. Elever ses enfants / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 39 (Juin-août 2015)
PermalinkÉducation nouvelle : l'essor de la pédagogie / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars-Avril 2019)
Permalink« L’enfant a besoin de récits » / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (Septembre-octobre 2023)
PermalinkL'enfant a-t-il toujours existé? / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 47 (Juin-juillet 2017)
PermalinkL'enfant du XXIe siècle / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 8 (sept-oct-nov 2007)
PermalinkEntretien avec Rebecca Shankland : apprendre aux enfants à être heureux / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 67 (Juin - Juillet - Août 2022)
PermalinkÊtre un homme aujourd'hui [Dossier] / Martine Fournier in Sciences Humaines, 313 (Avril 2019)
PermalinkLa famille à l'épreuve de l'individualisme / François De Singly in Sciences Humaines, 360 (Juillet 2023)
PermalinkFaut-il en finir avec la méritocratie ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 340s (Octobre 2021)
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