Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
HORAIRE
Lu : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Me : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Centre de documentation de la HELHa-Gilly
et du CePaS - Centre du Patrimoine Santé
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Auteur Véronique Haberey-Knuessi |
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Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique / Myriam Graber in Recherche en soins infirmiers, 128 (Mars 2017)
[article]
Titre : Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Graber ; Véronique Haberey-Knuessi Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 66-78 Note générale : Résumé et plan de l'article en ligne Langues : Français (fre) Résumé : La pénurie de soignants prévisible, en Suisse comme en Europe, accentue une problématique pour les politiques sanitaires. Elle pose les questions de prise en charge des patients, de la qualité des soins, des conditions permettant de favoriser l?engagement des professionnels, la pérennité de cet engagement.
La formation des infirmières, en Hautes Écoles Spécialisées de Suisse Occidentale et en Belgique, est indirectement concernée par les mesures de rationalisation à l??uvre dans les systèmes de santé. Dans ce contexte, des tensions apparaissent entre deux logiques : celle de la professionnalisation relevant de logiques économiques, et celle de la professionnalité entendue comme construction du sujet dans sa profession. La formation est un endroit privilégié pour examiner ces tensions et leurs enjeux.
Les résultats de la recherche démontrent l?existence de lieux de tension que les étudiants rencontrent entre leur processus de professionnalisation et leur professionnalité émergente, tensions qui se répercutent également sur les autres piliers de la professionnalisation que sont : engagement, motivation reconnaissance.
Cette étude qualitative se base sur des entretiens biographiques, des analyses de portfolio, de projets professionnels, de rapports de stage (évaluation des compétences par les professionnels), auprès de 43 étudiants bachelor, troisième année de formation en Suisse et en Belgique.En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2017-1-page-66.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52369
in Recherche en soins infirmiers > 128 (Mars 2017) . - p. 66-78[article] Le bachelor en soins infirmiers : entre professionnalisation et professionnalité en Suisse et en Belgique [texte imprimé] / Myriam Graber ; Véronique Haberey-Knuessi . - 2017 . - p. 66-78.
Résumé et plan de l'article en ligne
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 128 (Mars 2017) . - p. 66-78
Résumé : La pénurie de soignants prévisible, en Suisse comme en Europe, accentue une problématique pour les politiques sanitaires. Elle pose les questions de prise en charge des patients, de la qualité des soins, des conditions permettant de favoriser l?engagement des professionnels, la pérennité de cet engagement.
La formation des infirmières, en Hautes Écoles Spécialisées de Suisse Occidentale et en Belgique, est indirectement concernée par les mesures de rationalisation à l??uvre dans les systèmes de santé. Dans ce contexte, des tensions apparaissent entre deux logiques : celle de la professionnalisation relevant de logiques économiques, et celle de la professionnalité entendue comme construction du sujet dans sa profession. La formation est un endroit privilégié pour examiner ces tensions et leurs enjeux.
Les résultats de la recherche démontrent l?existence de lieux de tension que les étudiants rencontrent entre leur processus de professionnalisation et leur professionnalité émergente, tensions qui se répercutent également sur les autres piliers de la professionnalisation que sont : engagement, motivation reconnaissance.
Cette étude qualitative se base sur des entretiens biographiques, des analyses de portfolio, de projets professionnels, de rapports de stage (évaluation des compétences par les professionnels), auprès de 43 étudiants bachelor, troisième année de formation en Suisse et en Belgique.En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2017-1-page-66.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52369 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt La confiance, une notion complexe au fondement des soins / Véronique Haberey-Knuessi in JALMALV - Jusqu'à la mort accompagner la vie, 155 (Décembre 2023)
[article]
Titre : La confiance, une notion complexe au fondement des soins Auteurs : Véronique Haberey-Knuessi Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-20 Langues : Français (fre) Résumé : La confiance s’exprime comme une réponse à la promesse d’un corps professionnel. Il s’agit d’une sorte de pari autour d’un crédit qui ne s’accorde généralement pas gratuitement immédiatement mais fait l’enjeu d’une évaluation cognitive qui se mêle à une dimension affective. Si les clauses de ce contrat tacite ne sont pas respectées, le patient a alors un sentiment de trahison, ou parfois même d’abus. En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81155
in JALMALV - Jusqu'à la mort accompagner la vie > 155 (Décembre 2023) . - p. 13-20[article] La confiance, une notion complexe au fondement des soins [] / Véronique Haberey-Knuessi . - 2023 . - p. 13-20.
Langues : Français (fre)
in JALMALV - Jusqu'à la mort accompagner la vie > 155 (Décembre 2023) . - p. 13-20
Résumé : La confiance s’exprime comme une réponse à la promesse d’un corps professionnel. Il s’agit d’une sorte de pari autour d’un crédit qui ne s’accorde généralement pas gratuitement immédiatement mais fait l’enjeu d’une évaluation cognitive qui se mêle à une dimension affective. Si les clauses de ce contrat tacite ne sont pas respectées, le patient a alors un sentiment de trahison, ou parfois même d’abus. En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-jusqu-a-la [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81155 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt L'engagement professionnel infirmier / Véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 47 (SEPTEMBRE 2013)
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt L'épuisement professionnel dans les secteurs sanitaires et sociaux : Une fatalité ? / Véronique Haberey-Knuessi in Soins cadres, 80 supplément (Novembre 2011)
[article]
Titre : L'épuisement professionnel dans les secteurs sanitaires et sociaux : Une fatalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Haberey-Knuessi, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. s3 Langues : Français (fre) Mots-clés : épuisement professionnel burn-out Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13293
in Soins cadres > 80 supplément (Novembre 2011) . - p. s3[article] L'épuisement professionnel dans les secteurs sanitaires et sociaux : Une fatalité ? [texte imprimé] / Véronique Haberey-Knuessi, Auteur . - 2012 . - p. s3.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 80 supplément (Novembre 2011) . - p. s3
Mots-clés : épuisement professionnel burn-out Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13293 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt Une éthique de l'engagement au service du rôle professionnel / Véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 41 (SEPTEMBRE 2011)
[article]
Titre : Une éthique de l'engagement au service du rôle professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Haberey-Knuessi, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 6-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ethique Pratique professionnelle Santé Medecine Soins infirmiers Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19554
in Perspective soignante > 41 (SEPTEMBRE 2011) . - p. 6-23[article] Une éthique de l'engagement au service du rôle professionnel [texte imprimé] / Véronique Haberey-Knuessi, Auteur . - 2011 . - p. 6-23.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 41 (SEPTEMBRE 2011) . - p. 6-23
Mots-clés : Ethique Pratique professionnelle Santé Medecine Soins infirmiers Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19554 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt La formation des étudiants en soins infirmiers: un parcours de professionnalisation à accompagner / Véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 53 (Septembre 2015)
PermalinkLa professionnalisation des étudiants en soins infirmiers mise au défi par la crise sanitaire / Véronique Haberey-Knuessi in Perspective soignante, 73 (Avril 2022)
PermalinkLe sens de l'engagement infirmier : enjeu de formation et défi éthique / Véronique Haberey-Knuessi
Permalink