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Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé

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Auteur Gaétan Zarikian

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Le tutorat des étudiants en soins infirmiers Capelette / Gaétan Zarikian in Soins, 894 (Avril 2025)

Public

ISBD

[article]
inSoins > 894 (Avril 2025) . - p. 54-57
Titre : Le tutorat des étudiants en soins infirmiers Capelette
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Gaétan Zarikian
Année de publication : 2025
Article en page(s) : p. 54-57
Note générale : Article du dossier "Méthodes pédagogiques en formation"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) Tutorat Encadrement Cursus de formation Accompagnement pédagogique Projet d'établissement Méthodologie Evaluation
Résumé : Le tutorat est un pilier de la formation en soins infirmiers. Ce dispositif d’accompagnement peut être initié dès le commencement des études. Malgré l’intensité du cursus, un projet s’est mis en place au sein de l’institut de formation en soins infirmiers Centre-Capelette (Assistance publique – Hôpitaux de Marseille), fondé sur des analyses fines visant à cerner les besoins des étudiants. Une évaluation de celui-ci a permis de revenir sur ses résultats, amenant à une démarche d’amélioration continue.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93337

[article] Le tutorat des étudiants en soins infirmiers Capelette [texte imprimé] / Gaétan Zarikian . - 2025 . - p. 54-57.
Article du dossier "Méthodes pédagogiques en formation"
Langues : Français (fre)
in Soins > 894 (Avril 2025) . - p. 54-57
Mots-clés : Etudiant en soins infirmiers Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) Tutorat Encadrement Cursus de formation Accompagnement pédagogique Projet d'établissement Méthodologie Evaluation
Résumé : Le tutorat est un pilier de la formation en soins infirmiers. Ce dispositif d’accompagnement peut être initié dès le commencement des études. Malgré l’intensité du cursus, un projet s’est mis en place au sein de l’institut de formation en soins infirmiers Centre-Capelette (Assistance publique – Hôpitaux de Marseille), fondé sur des analyses fines visant à cerner les besoins des étudiants. Une évaluation de celui-ci a permis de revenir sur ses résultats, amenant à une démarche d’amélioration continue.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93337

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