Soins sous contrainte : des patients experts formateurs / Pierre Lequin in Santé mentale, Hors Série (Août 2024)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > Hors Série (Août 2024) . - p. 16-21 Titre : Soins sous contrainte : des patients experts formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lequin ; Mizué Bachelard ; Isabelle Aufranc ; Mirela Bera ; Stéphane Morandi Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 16-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Soins sous contrainte  Humanisation des soins  Patient expert  Patient formateur  Etudiant en soins infirmiers  Formation médicale  Outil pédagogique  Relation thérapeutique  Relation soignant soigné  Savoir expérientiel  Stigmatisation  Vécu Résumé : Un module d’enseignement sur les soins sous contrainte a été élaboré pour les étudiants en soins infirmiers et en médecine. Conçu et dispensé avec des patients experts, ce dispositif comporte de nombreux bénéfices, notamment pour améliorer l’alliance thérapeutique. À Lausanne, un dispositif innovant de formation initiale à la problématique des soins sans consentement est proposé à des étudiants* infirmiers et médecins. Conçu et dispensé avec la contribution de patients experts**, il se révèle un formidable levier d’apprentissage. Cet article revient sur des éléments de contexte, présente cet outil et les retours des étudiants. [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86082 [article] Soins sous contrainte : des patients experts formateurs [texte imprimé] / Pierre Lequin ; Mizué Bachelard ; Isabelle Aufranc ; Mirela Bera ; Stéphane Morandi . - 2024 . - p. 16-21. Langues : Français (fre) in Santé mentale > Hors Série (Août 2024) . - p. 16-21 Mots-clés : Soins sous contrainte  Humanisation des soins  Patient expert  Patient formateur  Etudiant en soins infirmiers  Formation médicale  Outil pédagogique  Relation thérapeutique  Relation soignant soigné  Savoir expérientiel  Stigmatisation  Vécu Résumé : Un module d’enseignement sur les soins sous contrainte a été élaboré pour les étudiants en soins infirmiers et en médecine. Conçu et dispensé avec des patients experts, ce dispositif comporte de nombreux bénéfices, notamment pour améliorer l’alliance thérapeutique. À Lausanne, un dispositif innovant de formation initiale à la problématique des soins sans consentement est proposé à des étudiants* infirmiers et médecins. Conçu et dispensé avec la contribution de patients experts**, il se révèle un formidable levier d’apprentissage. Cet article revient sur des éléments de contexte, présente cet outil et les retours des étudiants. [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86082

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