Jeux et animations, un duo gagnant / Eric Yvergneaux in Education Santé, 419 (Mars 2025)  

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 419 (Mars 2025) . - p. 11-13 Titre : Jeux et animations, un duo gagnant Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Yvergneaux Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu  Animation  Promotion de la santé  Éducation permanente  Dynamique de groupe Résumé : Depuis une vingtaine d’années, l’asbl Question Santé crée, expérimente, diffuse et surtout utilise les jeux comme support de ses actions tant en Promotion de la santé qu’en Éducation permanente. Cette utilisation des outils-jeux nous permet d’apporter ici quelques réflexions sur les avantages que représente l’usage des supports ludiques lors de nos activités avec différents publics. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2025/02/es-419-br-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91149 [article] Jeux et animations, un duo gagnant [texte imprimé] / Eric Yvergneaux . - 2025 . - p. 11-13. Langues : Français (fre) in Education Santé > 419 (Mars 2025) . - p. 11-13 Mots-clés : Jeu  Animation  Promotion de la santé  Éducation permanente  Dynamique de groupe Résumé : Depuis une vingtaine d’années, l’asbl Question Santé crée, expérimente, diffuse et surtout utilise les jeux comme support de ses actions tant en Promotion de la santé qu’en Éducation permanente. Cette utilisation des outils-jeux nous permet d’apporter ici quelques réflexions sur les avantages que représente l’usage des supports ludiques lors de nos activités avec différents publics. En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2025/02/es-419-br-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91149

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REVUES	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur / Céline Teret in Education Santé, 402 (Septembre 2023)

Public ISBD [article]  inEducation Santé > 402 (Septembre 2023) . - p. 3-6 Titre : Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teret ; Sigrid Vannuffel ; Eric Yvergneaux Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education à la santé  Education permanente  Hygiène  Ecole Résumé : Les podcasts sont dans l'air du temps. Ils excellent par leur diversité, de format, de ton, de style... Le secteur de la promotion de la santé s'est emparé, lui aussi, de ce média en expansion. L'exemple avec Question Santé. L'asbl s'est récemment lancée dans deux projets de réalisation sonore : "Water Causettes", le podcast du programme "Ne tournons pas autour du pot", et "Nuances", un outil d'éducation permanente. Deux projets aux démarches et aux équipes distinctes, mais qui se rejoignent dans l'envie de s'approprier un nouvel outil de sensibilisation, dynamique et créatif, permettant, peut-être, d'atteindre les oreilles d'autres publics. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78900 [article] Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur [texte imprimé] / Céline Teret ; Sigrid Vannuffel ; Eric Yvergneaux . - 2023 . - p. 3-6. Langues : Français (fre) in Education Santé > 402 (Septembre 2023) . - p. 3-6 Mots-clés : Education à la santé  Education permanente  Hygiène  Ecole Résumé : Les podcasts sont dans l'air du temps. Ils excellent par leur diversité, de format, de ton, de style... Le secteur de la promotion de la santé s'est emparé, lui aussi, de ce média en expansion. L'exemple avec Question Santé. L'asbl s'est récemment lancée dans deux projets de réalisation sonore : "Water Causettes", le podcast du programme "Ne tournons pas autour du pot", et "Nuances", un outil d'éducation permanente. Deux projets aux démarches et aux équipes distinctes, mais qui se rejoignent dans l'envie de s'approprier un nouvel outil de sensibilisation, dynamique et créatif, permettant, peut-être, d'atteindre les oreilles d'autres publics. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78900

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