Parcours de soins des patients atteints de la Covid-19 dans un centre hospitalier au Luxembourg / Frédéric Mennel in Soins, 861 (Décembre 2021)

Public ISBD [article]  inSoins > 861 (Décembre 2021) . - p. 12-17 Titre : Parcours de soins des patients atteints de la Covid-19 dans un centre hospitalier au Luxembourg Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Mennel ; Nadine Jacqmin ; Patrick Feiereisen ; Maria Duraes ; Catarina Fernandes ; Monique Birkel Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relations interprofessionnelles  COVID-19  Parcours de soins  Luxembourg  Rôle de l'infirmier  Relations interprofessionnelles  Covid-19  parcours de soins  Luxembourg  Rôle de l'infirmier Résumé : Le parcours de soins actuel des patients atteints de la Covid-19 a été mis en place au centre hospitalier de Luxembourg à la suite des expériences vécues lors de la première vague. Le rôle de l?infirmière dans ce parcours est fondamental : elle coordonne les soins et l?équipe pluridisciplinaire ainsi que les familles, en sus de la surveillance et des traitements des patients. Son outil est le raisonnement clinique, qui est le garant de la prise en charge adaptée aux besoins et aux attentes des patients. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.soin.2021.11.005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71927 [article] Parcours de soins des patients atteints de la Covid-19 dans un centre hospitalier au Luxembourg [texte imprimé] / Frédéric Mennel ; Nadine Jacqmin ; Patrick Feiereisen ; Maria Duraes ; Catarina Fernandes ; Monique Birkel . - 2021 . - p. 12-17. Langues : Français (fre) in Soins > 861 (Décembre 2021) . - p. 12-17 Mots-clés : Relations interprofessionnelles  COVID-19  Parcours de soins  Luxembourg  Rôle de l'infirmier  Relations interprofessionnelles  Covid-19  parcours de soins  Luxembourg  Rôle de l'infirmier Résumé : Le parcours de soins actuel des patients atteints de la Covid-19 a été mis en place au centre hospitalier de Luxembourg à la suite des expériences vécues lors de la première vague. Le rôle de l?infirmière dans ce parcours est fondamental : elle coordonne les soins et l?équipe pluridisciplinaire ainsi que les familles, en sus de la surveillance et des traitements des patients. Son outil est le raisonnement clinique, qui est le garant de la prise en charge adaptée aux besoins et aux attentes des patients. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.soin.2021.11.005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71927

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revues	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

La pratique pédagogique informée par des résultats probants d'infirmières enseignantes en Belgique francophone : Une étude de cas multiples utilisant une méthode mixte / Nadine Jacqmin in Info Nursing, 207 (Avril - juin 2023)  

Public ISBD [article]  inInfo Nursing > 207 (Avril - juin 2023) . - p. 42 Titre : La pratique pédagogique informée par des résultats probants d'infirmières enseignantes en Belgique francophone : Une étude de cas multiples utilisant une méthode mixte Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Jacqmin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 42 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement en soins infirmiers  Recherche  Donnée probante  Pédagogie  Doctorat En ligne : https://corpus.ulaval.ca/server/api/core/bitstreams/2832f6e6-a33d-4f89-a8df-f401 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82362 [article] La pratique pédagogique informée par des résultats probants d'infirmières enseignantes en Belgique francophone : Une étude de cas multiples utilisant une méthode mixte [texte imprimé] / Nadine Jacqmin . - 2023 . - p. 42. Langues : Français (fre) in Info Nursing > 207 (Avril - juin 2023) . - p. 42 Mots-clés : Enseignement en soins infirmiers  Recherche  Donnée probante  Pédagogie  Doctorat En ligne : https://corpus.ulaval.ca/server/api/core/bitstreams/2832f6e6-a33d-4f89-a8df-f401 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82362

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