Empowerment au Québec : pour une participation des jeunes aux décisions territoriales / Julie Richard in la Santé en action, 446 (Décembre 2018)

Public ISBD [article]  inla Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 15-17 Titre : Empowerment au Québec : pour une participation des jeunes aux décisions territoriales Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Richard ; Emilie Dufour ; Lucie Gélineau ; Sophie Dupéré ; Collectivités amies des jeunes (CADJ) Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomisation -- Charlevoix (Canada)  Empowerment  Autonomisation chez l'adolescent  Théâtre d'intervention  Recherche-action Résumé : A Charlevoix au Québec, une recherche-action participative contribue à associer les jeunes de 12 à 17 ans aux décisions qui affectent leur vie. Au Québec sur le territoire de Charlevoix, les acteurs - institutionnels, municipaux, communautaires - ont initié une recherche-action participative avec des jeunes afin d'entendre leurs aspirations et préoccupations relative au développement du territoire. Le fait d'être considérés comme des acteurs légitimes est un premier pas dans le processus d'empowerment : leur analyse prise en compte, ils se sentent "utiles pour la société". Par le biais d'une pièce d'une pièce de théâtre qui mettaient en scène leurs préoccupations, ils ont pu ouvrir le dialogue avec les décideurs et élaborer des recommandations. Au-delà de cette démarche, pour pérenniser la participation des jeunes et améliorer leurs conditions de vie, le plus déterminant est d'y consacrer les ressources financières et l'accompagnement nécessaires. Note de contenu : Bibliogr. p. 17 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61961 [article] Empowerment au Québec : pour une participation des jeunes aux décisions territoriales [texte imprimé] / Julie Richard ; Emilie Dufour ; Lucie Gélineau ; Sophie Dupéré ; Collectivités amies des jeunes (CADJ) . - 2018 . - p. 15-17. Langues : Français (fre) in la Santé en action > 446 (Décembre 2018) . - p. 15-17 Mots-clés : Autonomisation -- Charlevoix (Canada)  Empowerment  Autonomisation chez l'adolescent  Théâtre d'intervention  Recherche-action Résumé : A Charlevoix au Québec, une recherche-action participative contribue à associer les jeunes de 12 à 17 ans aux décisions qui affectent leur vie. Au Québec sur le territoire de Charlevoix, les acteurs - institutionnels, municipaux, communautaires - ont initié une recherche-action participative avec des jeunes afin d'entendre leurs aspirations et préoccupations relative au développement du territoire. Le fait d'être considérés comme des acteurs légitimes est un premier pas dans le processus d'empowerment : leur analyse prise en compte, ils se sentent "utiles pour la société". Par le biais d'une pièce d'une pièce de théâtre qui mettaient en scène leurs préoccupations, ils ont pu ouvrir le dialogue avec les décideurs et élaborer des recommandations. Au-delà de cette démarche, pour pérenniser la participation des jeunes et améliorer leurs conditions de vie, le plus déterminant est d'y consacrer les ressources financières et l'accompagnement nécessaires. Note de contenu : Bibliogr. p. 17 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61961

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