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Des ressources pour soutenir les soignants / Séverine Corona in Soins pédiatrie/puériculture, 304 (Septembre - Octobre 2018)

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[article]
inSoins pédiatrie/puériculture > 304 (Septembre - Octobre 2018) . - 26-28
Titre : Des ressources pour soutenir les soignants
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Séverine Corona, Auteur ; Denis Dionnet, Auteur
Année de publication : 2018
Article en page(s) : 26-28
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CONFIANCE EMOTION POSITIONNEMENT RESSOURCE SOIGNANT STRATEGIE
Résumé :
La gestion des émotions relève pour le soignant d’un exercice complexe et quotidien. Elle nécessite initialement une prise de conscience de son propre vécu puis un travail individuel et collectif afin d’ajuster sa posture et de développer ses capacités réflexives. Il existe plusieurs outils pour soutenir les soignants dans des situations difficiles, notamment les temps d’échanges, formels ou non, les réunions d’équipe, les retours d’expérience et l’analyse des pratiques. Ces temps sont essentiels pour permettre à chacun de s’exprimer librement et élaborer des stratégies individuelles ou collectives.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60114

[article] Des ressources pour soutenir les soignants [texte imprimé] / Séverine Corona, Auteur ; Denis Dionnet, Auteur . - 2018 . - 26-28.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 304 (Septembre - Octobre 2018) . - 26-28
Mots-clés : CONFIANCE EMOTION POSITIONNEMENT RESSOURCE SOIGNANT STRATEGIE
Résumé :
La gestion des émotions relève pour le soignant d’un exercice complexe et quotidien. Elle nécessite initialement une prise de conscience de son propre vécu puis un travail individuel et collectif afin d’ajuster sa posture et de développer ses capacités réflexives. Il existe plusieurs outils pour soutenir les soignants dans des situations difficiles, notamment les temps d’échanges, formels ou non, les réunions d’équipe, les retours d’expérience et l’analyse des pratiques. Ces temps sont essentiels pour permettre à chacun de s’exprimer librement et élaborer des stratégies individuelles ou collectives.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60114

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