Education thérapeutique et patients douloureux atteints de cancer : quels enjeux? / Évelyne Renault Tessier in Laennec. Santé - Médecine - Éthique, 2/2018 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inLaennec. Santé - Médecine - Éthique > 2/2018 (Avril 2018) . - p.43-53 Titre : Education thérapeutique et patients douloureux atteints de cancer : quels enjeux? Type de document : texte imprimé Auteurs : Évelyne Renault Tessier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.43-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education thérapeutique du patient  Ethique  Ethique clinique  Cancer  Douleur  Douleur chronique  Syndrome  Expérience  Hôpital  Questionnement  Valeur Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57938 [article] Education thérapeutique et patients douloureux atteints de cancer : quels enjeux? [texte imprimé] / Évelyne Renault Tessier, Auteur . - 2018 . - p.43-53. Langues : Français (fre) in Laennec. Santé - Médecine - Éthique > 2/2018 (Avril 2018) . - p.43-53 Mots-clés : Education thérapeutique du patient  Ethique  Ethique clinique  Cancer  Douleur  Douleur chronique  Syndrome  Expérience  Hôpital  Questionnement  Valeur Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57938

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