La formation des cadres de santé a toute sa place à l'université / Alain Viaux in La revue de l'infirmière, 222/1 (Juin 2016)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S14-S15 Titre : La formation des cadres de santé a toute sa place à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Viaux Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. S14-S15 Langues : Français (fre) Mots-clés : cadre de santé  Enseignement  Politique de santé  France Résumé : Les cadres de santé, qu'ils exercent des fonctions d'encadrement ou d'ingénierie pédagogique, aspirent à la réingénierie de leur formation. Attachés à la formation par les pairs pour répondre aux spécificités d'exercice dans les domaines sanitaires et médico-social, ainsi qu'à la professionnalisation des nouveaux cadres, ils appellent ainsi de leurs voeux une universitarisation de leur parcours de formation afin de renforcer les compétences et d'ouvrir les différentes filières de leur profession à la recherche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42347 [article] La formation des cadres de santé a toute sa place à l'université [texte imprimé] / Alain Viaux . - 2016 . - p. S14-S15. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 222/1 (Juin 2016) . - p. S14-S15 Mots-clés : cadre de santé  Enseignement  Politique de santé  France Résumé : Les cadres de santé, qu'ils exercent des fonctions d'encadrement ou d'ingénierie pédagogique, aspirent à la réingénierie de leur formation. Attachés à la formation par les pairs pour répondre aux spécificités d'exercice dans les domaines sanitaires et médico-social, ainsi qu'à la professionnalisation des nouveaux cadres, ils appellent ainsi de leurs voeux une universitarisation de leur parcours de formation afin de renforcer les compétences et d'ouvrir les différentes filières de leur profession à la recherche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42347

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Groupements hospitaliers de territoire et politique de formation : comment travailler en commun ? / Cécile Kanitzer in techniques hospitalières, 773 (Novembre-Décembre 2018)

Public ISBD [article]  intechniques hospitalières > 773 (Novembre-Décembre 2018) . - p. 25-30 Titre : Groupements hospitaliers de territoire et politique de formation : comment travailler en commun ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Kanitzer ; Michel Louazel ; Brigitte Scherb ; Françoise Huet ; François Pape ; Véronique Lescop ; Emmanuelle Jan ; Alain Viaux ; Isabelle De Caevel ; Chantal Lebarbier ; Virginie Louise Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 25-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : GHT (Groupement hospitalier de territoire)  FORMATION  PMP (Projet médical partagé)  PROJET DE SOINS  COORDINATION  INSTITUT DE FORMATION Résumé : Le groupement hospitalier de territoire (GHT) est un vaste dispositif mêlant santé et territoire, prévu par l’article 107 de la loi Santé de 2016. Il suppose une stratégie collective médico-soignante mise en oeuvre au sein d’un territoire et au service de la prise en charge des patients. Celle-ci est formalisée dans un projet médico-soignant partagé, conçu par les professionnels pour leurs patients et résidents. Le GHT, implique également la mutualisation de fonctions supports et notamment de la formation pour affecter les moyens indispensables au déploiement du projet médico-soignant partagé et répondre aux besoins du territoire. Sur ce champ, les GHT ont pour mission la mise en place d'une coopération adaptée au regard de leur taille, leur singularité et leurs enjeux territoriaux. Il s'agit en particulier de renforcer la mutualisation des actions entre les instituts de formation et les écoles et de favoriser la coordination des plans de formation et de Développement professionnel continu (DPC). La journée «Carrefour formation - GHT et politique de formation : comment travailler en commun ?», organisée par l'Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH) Bretagne, est ainsi l'occasion d'échanger sur la coordination en matière de formation par des retours d'expériences et des échanges avec des experts. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60938 [article] Groupements hospitaliers de territoire et politique de formation : comment travailler en commun ? [texte imprimé] / Cécile Kanitzer ; Michel Louazel ; Brigitte Scherb ; Françoise Huet ; François Pape ; Véronique Lescop ; Emmanuelle Jan ; Alain Viaux ; Isabelle De Caevel ; Chantal Lebarbier ; Virginie Louise . - 2018 . - p. 25-30. Langues : Français (fre) in techniques hospitalières > 773 (Novembre-Décembre 2018) . - p. 25-30 Mots-clés : GHT (Groupement hospitalier de territoire)  FORMATION  PMP (Projet médical partagé)  PROJET DE SOINS  COORDINATION  INSTITUT DE FORMATION Résumé : Le groupement hospitalier de territoire (GHT) est un vaste dispositif mêlant santé et territoire, prévu par l’article 107 de la loi Santé de 2016. Il suppose une stratégie collective médico-soignante mise en oeuvre au sein d’un territoire et au service de la prise en charge des patients. Celle-ci est formalisée dans un projet médico-soignant partagé, conçu par les professionnels pour leurs patients et résidents. Le GHT, implique également la mutualisation de fonctions supports et notamment de la formation pour affecter les moyens indispensables au déploiement du projet médico-soignant partagé et répondre aux besoins du territoire. Sur ce champ, les GHT ont pour mission la mise en place d'une coopération adaptée au regard de leur taille, leur singularité et leurs enjeux territoriaux. Il s'agit en particulier de renforcer la mutualisation des actions entre les instituts de formation et les écoles et de favoriser la coordination des plans de formation et de Développement professionnel continu (DPC). La journée «Carrefour formation - GHT et politique de formation : comment travailler en commun ?», organisée par l'Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH) Bretagne, est ainsi l'occasion d'échanger sur la coordination en matière de formation par des retours d'expériences et des échanges avec des experts. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60938

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Guide du calcul de doses et de débits médicamenteux : méthodologie, entraînement, évaluations / Dominique Rispail

Public ISBD Titre : Guide du calcul de doses et de débits médicamenteux : méthodologie, entraînement, évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Rispail ; Alain Viaux Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Elsevier Masson Année de publication : 2017 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75628-3 Note générale : Cet ouvrage de méthodologie et d'entraînement vous aide à comprendre comment réussir tous les calculs de doses. Il vous permet d'intégrer par étapes progressives les concepts mathématiques de base en liaison avec les situations professionnelles. Cette quatrième édition vous propose : - un focus actualisé sur la responsabilité professionnelle ; - une méthode de résolution de problèmes étape par étape avec exercices d'application corrigés ; - des exercices et corrigés de quatre niveaux d'entraînement : questions-réponses mini cas concrets et cas cliniques vous replaçant en situation professionnelle réelle ; - un chapitre sur les évaluations de l'UE 4.4. Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical (semestre 2) et de l'UE 2.11. Pharmacologie et thérapeutiques (semestre 5) ; - un nouveau chapitre sur les sur les calculs de dose en SSPI réanimation USI et USC ; - des fiches de révision rappelant les bases mathématiques indispensables. Langues : Français (fre) Mots-clés : CALCUL DE DOSE  MEDICAMENT Index. décimale : 615.2 Médicaments. Pharmacologie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54948 Guide du calcul de doses et de débits médicamenteux : méthodologie, entraînement, évaluations [texte imprimé] / Dominique Rispail ; Alain Viaux  . -  4e éd. . - [S.l.] : Elsevier Masson, 2017. ISBN : 978-2-294-75628-3 Cet ouvrage de méthodologie et d'entraînement vous aide à comprendre comment réussir tous les calculs de doses. Il vous permet d'intégrer par étapes progressives les concepts mathématiques de base en liaison avec les situations professionnelles. Cette quatrième édition vous propose : - un focus actualisé sur la responsabilité professionnelle ; - une méthode de résolution de problèmes étape par étape avec exercices d'application corrigés ; - des exercices et corrigés de quatre niveaux d'entraînement : questions-réponses mini cas concrets et cas cliniques vous replaçant en situation professionnelle réelle ; - un chapitre sur les évaluations de l'UE 4.4. Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical (semestre 2) et de l'UE 2.11. Pharmacologie et thérapeutiques (semestre 5) ; - un nouveau chapitre sur les sur les calculs de dose en SSPI réanimation USI et USC ; - des fiches de révision rappelant les bases mathématiques indispensables. Langues : Français (fre) Mots-clés : CALCUL DE DOSE  MEDICAMENT Index. décimale : 615.2 Médicaments. Pharmacologie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54948

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L'Institut Lorrain de management en santé, né d'une fusion / Alain Viaux in Soins cadres, 99 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 99 (Septembre 2016) . - p. 47-49 Titre : L'Institut Lorrain de management en santé, né d'une fusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Viaux ; Élisabeth Wisniewski Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 47-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : cadre de santé  école de cadres de santé  Infirmières administratives / enseignement et éducation  France  Services de soins infirmiers Résumé : Deux instituts de formation des cadres de santé ont fusionné en Lorraine, nouvelle carte des formations sanitaires oblige. Les directeurs des soins responsables des formations cadres de santé sont en charge de construire un projet innovant. Nouvelle logique de territoire, transversalité, interdisciplinarité, stratégie, l'Institut Lorrain de management en santé se met en place. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42345 [article] L'Institut Lorrain de management en santé, né d'une fusion [texte imprimé] / Alain Viaux ; Élisabeth Wisniewski . - 2016 . - p. 47-49. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 99 (Septembre 2016) . - p. 47-49 Mots-clés : cadre de santé  école de cadres de santé  Infirmières administratives / enseignement et éducation  France  Services de soins infirmiers Résumé : Deux instituts de formation des cadres de santé ont fusionné en Lorraine, nouvelle carte des formations sanitaires oblige. Les directeurs des soins responsables des formations cadres de santé sont en charge de construire un projet innovant. Nouvelle logique de territoire, transversalité, interdisciplinarité, stratégie, l'Institut Lorrain de management en santé se met en place. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42345

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S'entraîner au calcul de doses et de débits médicamenteux / Dominique Rispail

Public ISBD Titre : S'entraîner au calcul de doses et de débits médicamenteux Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Rispail, ; Alain Viaux Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1999 Importance : 124 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-83864-4 Prix : R614fb Note générale : index Mots-clés : CALCUL DE DOSE  MEDICAMENT ADMINISTRATION  SOINS INFIRMIERS Index. décimale : 615.2 Médicaments. Pharmacologie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=673 S'entraîner au calcul de doses et de débits médicamenteux [texte imprimé] / Dominique Rispail, ; Alain Viaux . - Paris : Masson, 1999 . - 124 p. ISBN : 978-2-225-83864-4 : R614fb index Mots-clés : CALCUL DE DOSE  MEDICAMENT ADMINISTRATION  SOINS INFIRMIERS Index. décimale : 615.2 Médicaments. Pharmacologie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=673

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ARCH RIS E	Livre	CePaS - Centre du Patrimoine Santé	CePaS - Centre du Patrimoine Santé	Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt

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