Caractériser la dysgraphie / Thomas Gargot in Soins pédiatrie/puériculture, 342 (janvier-février 2025)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 342 (janvier-février 2025) . - p. 26-28 Titre : Caractériser la dysgraphie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Gargot Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 26-28 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.009 Article du dossier "Troubles du neurodéveloppement" Langues : Français (fre) Mots-clés : Dysgraphie  Mécanismes  Troubles du développement neurologique  Écriture manuscrite  Test BHK  Autisme Résumé : La dysgraphie (ou difficultés d’écriture manuscrite) est fréquente. Elle est souvent associée à des troubles du neurodéveloppement. En France, elle est confirmée avec le test du BHK. Il faut prendre en compte l’anxiété associée car de nombreux jeunes peuvent rentrer dans des cercles vicieux d’évitement. Des sous-types de dysgraphie sont retrouvés en fonction des difficultés neurodéveloppementales sous-jacentes (motrices, visuo-spatiales ou difficultés de lecture). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93407 [article] Caractériser la dysgraphie [texte imprimé] / Thomas Gargot . - 2025 . - p. 26-28. Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.009 Article du dossier "Troubles du neurodéveloppement" Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (janvier-février 2025) . - p. 26-28 Mots-clés : Dysgraphie  Mécanismes  Troubles du développement neurologique  Écriture manuscrite  Test BHK  Autisme Résumé : La dysgraphie (ou difficultés d’écriture manuscrite) est fréquente. Elle est souvent associée à des troubles du neurodéveloppement. En France, elle est confirmée avec le test du BHK. Il faut prendre en compte l’anxiété associée car de nombreux jeunes peuvent rentrer dans des cercles vicieux d’évitement. Des sous-types de dysgraphie sont retrouvés en fonction des difficultés neurodéveloppementales sous-jacentes (motrices, visuo-spatiales ou difficultés de lecture). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93407

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Importance de l’écriture : Des outils de dépistage et de rééducation / Thibault Asselborn in Soins pédiatrie/puériculture, 342 (janvier-février 2025)

Public ISBD [article]  inSoins pédiatrie/puériculture > 342 (janvier-février 2025) . - p. 29-32 Titre : Importance de l’écriture : Des outils de dépistage et de rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Asselborn ; Thomas Gargot Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 29-32 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.010 Article du dossier "Troubles du neurodéveloppement" Langues : Français (fre) Mots-clés : Dysgraphie  Écriture manuscrite  Rééducation  Intelligence artificielle  Dynamilis  Machine learning  Serious game  Dépistage Résumé : La dysgraphie, un trouble du neurodéveloppement, peut être diagnostiquée et, en complément des ressources à disposition des thérapeutes, rééduquée grâce à une tablette interactive qui analyse des aspects invisibles à l’œil nu, comme la pression, l’inclinaison et la vitesse du tracé. Ces données, très informatives sur la qualité de l’écriture, permettent une analyse plus fine et une rééducation personnalisée pour chaque patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93408 [article] Importance de l’écriture : Des outils de dépistage et de rééducation [texte imprimé] / Thibault Asselborn ; Thomas Gargot . - 2025 . - p. 29-32. Doi : 10.1016/j.spp.2024.10.010 Article du dossier "Troubles du neurodéveloppement" Langues : Français (fre) in Soins pédiatrie/puériculture > 342 (janvier-février 2025) . - p. 29-32 Mots-clés : Dysgraphie  Écriture manuscrite  Rééducation  Intelligence artificielle  Dynamilis  Machine learning  Serious game  Dépistage Résumé : La dysgraphie, un trouble du neurodéveloppement, peut être diagnostiquée et, en complément des ressources à disposition des thérapeutes, rééduquée grâce à une tablette interactive qui analyse des aspects invisibles à l’œil nu, comme la pression, l’inclinaison et la vitesse du tracé. Ces données, très informatives sur la qualité de l’écriture, permettent une analyse plus fine et une rééducation personnalisée pour chaque patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93408

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Schizophrénie : quelles ressources pour l'aidant ? : Les aidants font un travail considérable. Mais sont-ils soutenus ? / Thomas Gargot in La revue du praticien médecine générale, 949 (Novembre 2015)

Public ISBD [article]  inLa revue du praticien médecine générale > 949 (Novembre 2015) . - p. 736-737 Titre : Schizophrénie : quelles ressources pour l'aidant ? : Les aidants font un travail considérable. Mais sont-ils soutenus ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Gargot ; Dominique Willard ; Marie-Odile Krebs ; et al. Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 736-737 Langues : Français (fre) Mots-clés : SCHIZOPHRENIE  AIDANT NATUREL Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36146 [article] Schizophrénie : quelles ressources pour l'aidant ? : Les aidants font un travail considérable. Mais sont-ils soutenus ? [texte imprimé] / Thomas Gargot ; Dominique Willard ; Marie-Odile Krebs ; et al. . - 2015 . - p. 736-737. Langues : Français (fre) in La revue du praticien médecine générale > 949 (Novembre 2015) . - p. 736-737 Mots-clés : SCHIZOPHRENIE  AIDANT NATUREL Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36146

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