Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Fédération Wallonie-Bruxelles
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Titre : |
Accueillir la vie en temps de pandémie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascale Gustin, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
Temps d'arrêt . Lectures num. 122 |
Importance : |
57 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pandémie Covid Naissance Famille |
Index. décimale : |
618.2 Obstétrique |
Résumé : |
Accueillir la vie dans ce contexte sanitaire, potentiellement traumatique, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et avec tous les acteurs du « corps social ». Dans ce nouveau "Temps d'arrêt" Pascale Gustin, psychologue, renoue avec les liens indispensables pour accueillir le nouveau-né dans une histoire transgénérationnelle, collective pour éviter que le confinement ne devienne une prison pour le bébé et sa famille. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69318 |
Accueillir la vie en temps de pandémie [texte imprimé] / Pascale Gustin, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2021 . - 57 p.. - ( Temps d'arrêt . Lectures; 122) . Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Pandémie Covid Naissance Famille |
Index. décimale : |
618.2 Obstétrique |
Résumé : |
Accueillir la vie dans ce contexte sanitaire, potentiellement traumatique, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et avec tous les acteurs du « corps social ». Dans ce nouveau "Temps d'arrêt" Pascale Gustin, psychologue, renoue avec les liens indispensables pour accueillir le nouveau-né dans une histoire transgénérationnelle, collective pour éviter que le confinement ne devienne une prison pour le bébé et sa famille. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux. |
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618.2 GUS A | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |
Titre : |
Adolescence et conduites à risque |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
David Le Breton, Auteur |
Editeur : |
Editions Fabert |
Année de publication : |
2014 |
Autre Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
Collection : |
Temps d'arrêt |
Sous-collection : |
Lectures num. 76 |
Importance : |
58 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84922-358-1 |
Note générale : |
Bibliographie |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
adolescence conduite à risque souffrance mort |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Les conduites à risque sont des manières ambivalentes de lancer un appel aux plus proches, à ceux qui comptent. Elles témoignent de la résistance active du jeune et de ses tentatives de se remettre au monde. En dépit des souffrances qu'elles entraînent, elles possèdent un versant positif, elles favorisent la prise d'autonomie du jeune, la recherche de ses marques, elles sont un moyen de se construire une identité. Elles n'en sont pas moins douloureuses dans leurs conséquences à travers les blessures ou les morts qu'elles entraînent. Mais la souffrance est en amont, perpétuée par une conjonction complexe entre une société, une structure familiale, une histoire de vie.
Ces épreuves que les jeunes s'infligent répondent à cette nécessité intérieure de s'arracher à soi-même et de renaître meilleur. Ce sont des rites intimes, privés, autoréférentiels, insus, détachés de toute croyance et tournant le dos à une société qui cherche à les prévenir. |
En ligne : |
http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/pdf_web_le_breton_adolesc [...] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32916 |
Adolescence et conduites à risque [texte imprimé] / David Le Breton, Auteur . - [S.l.] : Editions Fabert : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2014 . - 58 p.. - ( Temps d'arrêt. Lectures; 76) . ISBN : 978-2-84922-358-1 Bibliographie Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
adolescence conduite à risque souffrance mort |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Les conduites à risque sont des manières ambivalentes de lancer un appel aux plus proches, à ceux qui comptent. Elles témoignent de la résistance active du jeune et de ses tentatives de se remettre au monde. En dépit des souffrances qu'elles entraînent, elles possèdent un versant positif, elles favorisent la prise d'autonomie du jeune, la recherche de ses marques, elles sont un moyen de se construire une identité. Elles n'en sont pas moins douloureuses dans leurs conséquences à travers les blessures ou les morts qu'elles entraînent. Mais la souffrance est en amont, perpétuée par une conjonction complexe entre une société, une structure familiale, une histoire de vie.
Ces épreuves que les jeunes s'infligent répondent à cette nécessité intérieure de s'arracher à soi-même et de renaître meilleur. Ce sont des rites intimes, privés, autoréférentiels, insus, détachés de toute croyance et tournant le dos à une société qui cherche à les prévenir. |
En ligne : |
http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/pdf_web_le_breton_adolesc [...] |
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159.9 LEB A | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |

: entre crise-passions et crispations
Titre : |
Adolescence en temps de COVID-19 : entre crise-passions et crispations |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Aurore Mairy, Auteur |
Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
Temps d'arrêt . Lectures num. 120 |
Importance : |
57 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Pandémie Croissance Enfance Covid-19 Adolescent Confinement Rite Lien social Communication Société Angoisse Responsabilité |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Ce nouveau texte d'Aurore Mairy, pédopsychiatre, interroge les mouvements à l'oeuvre à l'adolescence et leur mise en veille par cette crise sanitaire qui révèle la singularité de chaque adolescence et souligne la fonction structurante du social dans le passage adolescent. La crise, qu’elle soit sanitaire ou d’adolescence, est par essence un moment potentiellement générateur de changement et de renouveau. Ce texte rappelle l’utilité d’un discours d’autorité (de celle qui peut autoriser et rendre auteur), l’importance de points d’appui extérieurs à la famille, le besoin de vivre les expériences des premiers émois, la nécessité de trouver du sens pour s’orienter… autant d’enjeux rencontrés par les adolescents. L’auteure expose combien l’adolescence est un moment d’inventivité inédite qui requiert le soutien du support social en relais de la famille, et invite chaque professionnel dans cette place de révélateur. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69320 |
Adolescence en temps de COVID-19 : entre crise-passions et crispations [texte imprimé] / Aurore Mairy, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2021 . - 57 p.. - ( Temps d'arrêt . Lectures; 120) . Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Pandémie Croissance Enfance Covid-19 Adolescent Confinement Rite Lien social Communication Société Angoisse Responsabilité |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Ce nouveau texte d'Aurore Mairy, pédopsychiatre, interroge les mouvements à l'oeuvre à l'adolescence et leur mise en veille par cette crise sanitaire qui révèle la singularité de chaque adolescence et souligne la fonction structurante du social dans le passage adolescent. La crise, qu’elle soit sanitaire ou d’adolescence, est par essence un moment potentiellement générateur de changement et de renouveau. Ce texte rappelle l’utilité d’un discours d’autorité (de celle qui peut autoriser et rendre auteur), l’importance de points d’appui extérieurs à la famille, le besoin de vivre les expériences des premiers émois, la nécessité de trouver du sens pour s’orienter… autant d’enjeux rencontrés par les adolescents. L’auteure expose combien l’adolescence est un moment d’inventivité inédite qui requiert le soutien du support social en relais de la famille, et invite chaque professionnel dans cette place de révélateur. |
Permalink : |
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159.9 MAI A | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |

Titre : |
L'attachement, un lien revisité à l'adolescence |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Frédéric Atger ; Claire Lamas ; Lauriane Vulliez-Coady |
Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
Année de publication : |
2017 |
Collection : |
Yapaka |
Sous-collection : |
Temps d'arrêt. Lectures num. 99 |
Importance : |
62 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ADOLESCENT ADOLESCENTE ENFANT NOURRISSON RELATION PARENT ENFANT SEXUALITE AUTONOMIE SECURITE DEVELOPPEMENT |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s’appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l’environnement.
Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l’adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l’attachement. |
Note de contenu : |
Sommaire :
- Premiers liens d’attachement
Base de sécurité et havre de sécurité
Régulation émotionnelle
Modèles Internes Opérants
Continuité de l’attachement de l’enfance à l’adolescence ?
- Bouleversements liés à la puberté
Processus d’autonomisation
Accès à la sexualité
- Facteurs liés à l’attachement contribuant au processus d’adolescence Qualité de la sécurité interne acquise durant l’enfance
Remaniements des liens d’attachement aux parents
Création de nouvelles relations d’attachement avec les pairs
Premières relations amoureuses
- Influence des représentations d’attachement sur le processus d’adolescence
Facteurs de protection et facteurs de vulnérabilité
Les adolescents à l’attachement sécure
Les adolescents à l’attachement insécure
- Quelle place pour les parents auprès de leur adolescent ?
- Conclusion
- Bibliographie |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56237 |
L'attachement, un lien revisité à l'adolescence [texte imprimé] / Frédéric Atger ; Claire Lamas ; Lauriane Vulliez-Coady . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2017 . - 62 p.. - ( Yapaka. Temps d'arrêt. Lectures; 99) . Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
ADOLESCENT ADOLESCENTE ENFANT NOURRISSON RELATION PARENT ENFANT SEXUALITE AUTONOMIE SECURITE DEVELOPPEMENT |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
L’émergence de la sexualité, les remaniements identitaires, les enjeux liés à l’autonomisation sont autant de facteurs d’insécurité pour les adolescents et leurs parents. Ce texte propose une lecture dynamique de l’adolescence par la lorgnette de la théorie de l’attachement. Fondée sur la recherche de sécurité en cas de détresse, cette approche aide à comprendre les ressources psychologiques et relationnelles sur lesquelles les adolescents pourront s’appuyer afin de négocier les mouvements complexes de cette étape de vie. La manière dont les adolescents réguleront leurs émotions résulte à la fois des relations de la petite enfance et des interactions présentes avec l’environnement.
Les professionnels trouveront dans ce texte des clefs pour comprendre les problèmes en jeu à l’adolescence et, en cas de difficultés, pour aider aux interventions grâce aux concepts de la théorie de l’attachement. |
Note de contenu : |
Sommaire :
- Premiers liens d’attachement
Base de sécurité et havre de sécurité
Régulation émotionnelle
Modèles Internes Opérants
Continuité de l’attachement de l’enfance à l’adolescence ?
- Bouleversements liés à la puberté
Processus d’autonomisation
Accès à la sexualité
- Facteurs liés à l’attachement contribuant au processus d’adolescence Qualité de la sécurité interne acquise durant l’enfance
Remaniements des liens d’attachement aux parents
Création de nouvelles relations d’attachement avec les pairs
Premières relations amoureuses
- Influence des représentations d’attachement sur le processus d’adolescence
Facteurs de protection et facteurs de vulnérabilité
Les adolescents à l’attachement sécure
Les adolescents à l’attachement insécure
- Quelle place pour les parents auprès de leur adolescent ?
- Conclusion
- Bibliographie |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56237 |
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Exemplaires (1)
|
159.9 ATG A | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |
Titre : |
L'attachement, un lien vital |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nicole Guedeney |
Mention d'édition : |
2e édition |
Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
Année de publication : |
2022 |
Autre Editeur : |
Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française |
Collection : |
Temps d'arrêt . Lectures num. 48 |
Importance : |
1 vol. (64 p.) |
Format : |
18 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
RELATION PARENT ENFANT PSYCHOLOGIE Attachement Transmission transgénérationnelle |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l’importance du lien d’attachement entre un bébé et ceux qui l’élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité, d’attachement sécure ou insécure, de transmission transgénérationnelle…
Les caractéristiques des soins parentaux y sont décrites ainsi que les facteurs qui peuvent jouer soit en les facilitant soit en les entravant.
La théorie de l’attachement expose comment la réponse adéquate aux besoins de l’enfant lui assure plus d’autonomie et lui donne un socle de flexibilité, de confiance en soi et en l’autre, qui contribue à son développement optimal.
Au travers d’applications en crèche, à l’école maternelle ou en pratique clinique, le rôle du professionnel de la petite enfance peut favoriser le processus d’attachement et les soins parentaux adéquats, tant dans une perspective de prévention que d’intervention clinique. |
Note de contenu : |
Sommaire
Qu'est-ce que l'attachement? / Du côté des bébés / Comment se constitue le lien d'attachement? / Attachement sécure et attachements insécures: les patterns d'attachement observés à la Situation Etrange (SS) / Les représentations d'attachement: les Modèles Internes Opérants (MIOs) / Du côté des adultes / La notion de transmission transgénérationnelle / Le rôle du professionnel dans le soutien des processus d'attachement et de soins parentaux / Conclusion |
En ligne : |
http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/TA_Lattachement_un_lien_v [...] |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77445 |
L'attachement, un lien vital [texte imprimé] / Nicole Guedeney . - 2e édition . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles : Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française, 2022 . - 1 vol. (64 p.) ; 18 cm. - ( Temps d'arrêt . Lectures; 48) . Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
RELATION PARENT ENFANT PSYCHOLOGIE Attachement Transmission transgénérationnelle |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l’importance du lien d’attachement entre un bébé et ceux qui l’élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité, d’attachement sécure ou insécure, de transmission transgénérationnelle…
Les caractéristiques des soins parentaux y sont décrites ainsi que les facteurs qui peuvent jouer soit en les facilitant soit en les entravant.
La théorie de l’attachement expose comment la réponse adéquate aux besoins de l’enfant lui assure plus d’autonomie et lui donne un socle de flexibilité, de confiance en soi et en l’autre, qui contribue à son développement optimal.
Au travers d’applications en crèche, à l’école maternelle ou en pratique clinique, le rôle du professionnel de la petite enfance peut favoriser le processus d’attachement et les soins parentaux adéquats, tant dans une perspective de prévention que d’intervention clinique. |
Note de contenu : |
Sommaire
Qu'est-ce que l'attachement? / Du côté des bébés / Comment se constitue le lien d'attachement? / Attachement sécure et attachements insécures: les patterns d'attachement observés à la Situation Etrange (SS) / Les représentations d'attachement: les Modèles Internes Opérants (MIOs) / Du côté des adultes / La notion de transmission transgénérationnelle / Le rôle du professionnel dans le soutien des processus d'attachement et de soins parentaux / Conclusion |
En ligne : |
http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/TA_Lattachement_un_lien_v [...] |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77445 |
|
Réservation
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Exemplaires (2)
|
159.9 GUE A | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |
159.9 GUE A | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |

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