Technologies numériques et approches générationnelles en formation initiale / Catherine Macri in Soins cadres, 91 (Août 2014)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 91 (Août 2014) . - p. 47-51 Titre : Technologies numériques et approches générationnelles en formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Macri, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 47-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : Technologie  Pédagogie  Etudiant  Soins infirmiers  Comportement  Communication  Information Résumé : Le développement des outils numériques conduit à des échanges dématérialisés et à l'émergence de nouveaux comportements de la part des étudiants pour acquérir des connaissances et faciliter la communication. Une recherche a été menée sur l'étude de dispositifs numériques utilisés par les étudiants infirmiers issus de la sphère privée à des fins de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32483 [article] Technologies numériques et approches générationnelles en formation initiale [texte imprimé] / Catherine Macri, Auteur . - 2014 . - p. 47-51. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 91 (Août 2014) . - p. 47-51 Mots-clés : Technologie  Pédagogie  Etudiant  Soins infirmiers  Comportement  Communication  Information Résumé : Le développement des outils numériques conduit à des échanges dématérialisés et à l'émergence de nouveaux comportements de la part des étudiants pour acquérir des connaissances et faciliter la communication. Une recherche a été menée sur l'étude de dispositifs numériques utilisés par les étudiants infirmiers issus de la sphère privée à des fins de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32483

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Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Réserve	Exclu du prêt

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