Centre de Documentation Gilly
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Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Me : 8h30 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Je : 8h30 à 12h00
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Fermé les 19, 21, 26, 28 et 29 août
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HELHa - Paramédical.
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Accident vasculaire cérébral à Vivre à Comprendre. Année scolaire 2006 - 2007 / Anne Boogaerts
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 232 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtAccidents domestiques : Prévention à l'école maternelle."Quelle démarche de prévention des accidents domestiques une infirmière sociale du Centre Psycho-Médico-Social (P.M.S 3 libres de Marchienne_Au_Pont) met-elle en place en fonctions des besoins d'une / Marie Delvaux
Titre : Accidents domestiques : Prévention à l'école maternelle."Quelle démarche de prévention des accidents domestiques une infirmière sociale du Centre Psycho-Médico-Social (P.M.S 3 libres de Marchienne_Au_Pont) met-elle en place en fonctions des besoins d'une Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Marie Delvaux, ; Émilie Gabriels Editeur : Gilly : HECE IESCA StJoseph Année de publication : 2009 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 124 Présentation : tab, graph, ill Note générale : bibliographe.- annexes.- Mots-clés : ACCIDENT DOMESTIQUE BRULURE CENTRE PSYCHO-MEDICO-SOCIAL CHUTE COUPURE ECOLE ENQUETE INTOXICATION METHODOLOGIE NOYADE PARENT PREVENTION QUESTIONNAIRE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS ROLE PROPRE INFIRMIER SOINS INFIRMIERS TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5174 Accidents domestiques : Prévention à l'école maternelle."Quelle démarche de prévention des accidents domestiques une infirmière sociale du Centre Psycho-Médico-Social (P.M.S 3 libres de Marchienne_Au_Pont) met-elle en place en fonctions des besoins d'une [TFE / Mémoire] / Marie Delvaux, ; Émilie Gabriels . - , 2009 . - 124 : tab, graph, ill. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
bibliographe.- annexes.-
Mots-clés : ACCIDENT DOMESTIQUE BRULURE CENTRE PSYCHO-MEDICO-SOCIAL CHUTE COUPURE ECOLE ENQUETE INTOXICATION METHODOLOGIE NOYADE PARENT PREVENTION QUESTIONNAIRE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS ROLE PROPRE INFIRMIER SOINS INFIRMIERS TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5174 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 305 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtAccompagnement d'enfants atteints du syndrome autistique lors d'examens. Année scolaire 2003 - 2004 / Céline Lorge
Titre : Accompagnement d'enfants atteints du syndrome autistique lors d'examens. Année scolaire 2003 - 2004 Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Céline Lorge, Editeur : Gilly : HECE IESCA StJoseph Année de publication : 2004 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 100 Présentation : tab, schéma Note générale : annexes.- bibliographie Mots-clés : ASPERGER SYNDROME AUTISME AUTISME DIAGNOSTIC CHROMOSOME PATHOLOGIE COMMUNICATION COMMUNICATION ORALE ENQUETE EPILEPSIE EXAMEN EXAMEN FONCTIONNEL HANDICAPE MENTAL IMAGERIE MEDICALE LANGAGE MALADIE METABOLIQUE METHODOLOGIE PHACOMATOSE PHENYLCETONURIE PRISE Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5403 Accompagnement d'enfants atteints du syndrome autistique lors d'examens. Année scolaire 2003 - 2004 [TFE / Mémoire] / Céline Lorge, . - , 2004 . - 100 : tab, schéma. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
annexes.- bibliographie
Mots-clés : ASPERGER SYNDROME AUTISME AUTISME DIAGNOSTIC CHROMOSOME PATHOLOGIE COMMUNICATION COMMUNICATION ORALE ENQUETE EPILEPSIE EXAMEN EXAMEN FONCTIONNEL HANDICAPE MENTAL IMAGERIE MEDICALE LANGAGE MALADIE METABOLIQUE METHODOLOGIE PHACOMATOSE PHENYLCETONURIE PRISE Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5403 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 167 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtAccompagnement infirmier en soins palliatifs à domicile. Année scolaire 2003 - 2004 / Caroline Carlini
Titre : Accompagnement infirmier en soins palliatifs à domicile. Année scolaire 2003 - 2004 Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Caroline Carlini, Editeur : Gilly : HECE IESCA StJoseph Année de publication : 2004 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 50 Présentation : ill Note générale : Bibliographie.- lexique.- Abreviations.- Annexes Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ASSOCIATION CANCER CONDITION DE VIE ENQUETE EQUIPE DE SOINS EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE HISTOIRE METHODOLOGIE QUESTIONNAIRE RELATION MOURANT SOIGNANT ROLE PROPRE INFIRMIER SERVICE SOINS PALLIATIFS SOINS A DOMICILE SOINS INFIRMIERS SOINS PALLI Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5387 Accompagnement infirmier en soins palliatifs à domicile. Année scolaire 2003 - 2004 [TFE / Mémoire] / Caroline Carlini, . - , 2004 . - 50 : ill. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
Bibliographie.- lexique.- Abreviations.- Annexes
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ASSOCIATION CANCER CONDITION DE VIE ENQUETE EQUIPE DE SOINS EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE HISTOIRE METHODOLOGIE QUESTIONNAIRE RELATION MOURANT SOIGNANT ROLE PROPRE INFIRMIER SERVICE SOINS PALLIATIFS SOINS A DOMICILE SOINS INFIRMIERS SOINS PALLI Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5387 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 151 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtAccompagner le sentiment d'abandon vécu par la personne âgée au sein d'une maison de repos et de soins: une réalité située et partagée...! Année scolaire 2007 - 2008 / Ladouce Uwabagira
Titre : Accompagner le sentiment d'abandon vécu par la personne âgée au sein d'une maison de repos et de soins: une réalité située et partagée...! Année scolaire 2007 - 2008 Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Ladouce Uwabagira, Editeur : Gilly : HECE IESCA StJoseph Année de publication : 2008 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 85 Présentation : schéma, graph, ill Note générale : Bibliographie.- annexes Mots-clés : ABANDON ENQUETE ENTRETIEN EQUIPE DE SOINS FAMILLE MAISON DE REPOS MAISON DE REPOS ET DE SOINS METHODOLOGIE PERSONNE AGEE PROJET DE VIE QUESTIONNAIRE ROLE PROPRE INFIRMIER SOINS GERIATRIQUES SOINS INFIRMIERS SOLITUDE TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5127 Accompagner le sentiment d'abandon vécu par la personne âgée au sein d'une maison de repos et de soins: une réalité située et partagée...! Année scolaire 2007 - 2008 [TFE / Mémoire] / Ladouce Uwabagira, . - , 2008 . - 85 : schéma, graph, ill. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
Bibliographie.- annexes
Mots-clés : ABANDON ENQUETE ENTRETIEN EQUIPE DE SOINS FAMILLE MAISON DE REPOS MAISON DE REPOS ET DE SOINS METHODOLOGIE PERSONNE AGEE PROJET DE VIE QUESTIONNAIRE ROLE PROPRE INFIRMIER SOINS GERIATRIQUES SOINS INFIRMIERS SOLITUDE TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5127 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 288 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtL'accueil du patient dépressif...Une étape indispensable dans un service de psychiatrie accueillant des patients dépressifs, en quoi un accueil de qualité peut-il influencer l'ensemble du séjour?" Année scolaire 2007 - 2008 / Michaël Pulselli
PermalinkL'accueil des patients dépressifs. Année scolaire 2003 - 2004 / Marjorie Spaute
PermalinkAccueil et soutien, pour un meilleur lendemain Année scolaire 2008 - 2009 / Mélanie Jeanmart ; Erika Fava
PermalinkL'agressivité en milieu pédopsychiatrique. Année scolaire 2008 - 2009 / Jenilee Gérard ; Damien Siddu
PermalinkL'agressivité du soignant aux urgences : Mythe ou réalité? Année scolaire 2008 - 2009 / Delphine Minet
PermalinkUne alarme? Quelle alarme? Année scolaire 2008 - 2009 / Charlotte Rollin ; Pauline Cornil
Permalink"L'alimentation, un complément de traitement pour le patient atteint de cancer" Année scolaire 2008 - 2009 / Vincent Grasso
PermalinkL'alimentation entérale chez un intubé Année scolaire 2004 - 2005 / Mélanie Delvigne
PermalinkL'allaitement en toute sein... plicité "Propos sur l'allaitement maternel en néonatalogie. Année scolaire 2004 - 2005 / Bénédicte Guelton
PermalinkAllô, maman ? Préviens papa et les autres que j'arrive Année scolaire 2006 - 2007 / Stéphanie Legat
PermalinkAmener le patient anxio-dépressif à avoir un sommeil de qualité par l'utilisation de méthodes naturelles. Année scolaire 2006 - 2007 / Marthe Elomo Onana
PermalinkAnalgésie contrôlée par le patient.« l'information du patient porteur d une seringue PCA placée en voie intraveineuse ». Année scolaire 2007 - 2008 / Cindy Depasse
PermalinkLes animations en maison de repos. Année scolaire 2005 - 2006 / Christel Botte
PermalinkL'anxiété de l'enfant à l'hôpital. Année scolaire 2005 - 2006 / Jennifer Cuvelier
PermalinkL'aphasie... Et si on (en) parlait ? Année scolaire 2006 - 2007 / Isabelle Keil
PermalinkDès l'arrivée dans le service, quelles sont les attentes des patients par rapport au personnel au niveau de l'accueil et de la prise en charge aux urgences ? Année scolaire 2003 - 2004 / Johan Pieterarens
PermalinkL'arthrodèse cervicale. Année scolaire 2003 - 2004 / Valérie Diependaele
PermalinkLes attentes des parents et infirmières en matière d'éducation concernant la journée opératoire de l'enfant dans un service de pédiatrie Année scolaire 2003 - 2004 / Johanne De Blasi
PermalinkAutonomie et démence. L'autonimie alimentaire du patient dément semi-dépendant en gériatrie. Année scolaire 2003 - 2004 / Mabanza Makampa
PermalinkLe besoin d'information face à la prothèse totale de genou. Année scolaire 2005 - 2006 / Eirini Karavokyros
PermalinkLe besoin d information des patients amenés à suivre des cures de chimiothérapie Année scolaire 2004 - 2005 / Élisabeth Puissant
PermalinkLes besoins des patients sur la prévention de la maladie coronarienne due à l'hypercholestérolémie pour sauvegarder une bonne hygiène de vie. Année scolaire 2004 - 2005 / Carine Kalenga Mungedi
PermalinkLe bien-être de l'enfant polyhandicapé à travers le Snoezelen et la Balnéothérapie. Année scolaire 2005 - 2006 / Emmanuelle Pétrisot
PermalinkLe bien-être des patients cancéreux au niveau du besoin de dormir-se reposer, du besoin de communication, du besoin d'agir selon ses croyances et ses valeurs et de l'image de soi Année scolaire 2007 - 2008 / Katheleen Convens
PermalinkLe bien-être psychologique de l'enfant hospitalisé. Utopie ou réalité ? Année scolaire 2006 - 2007 / Audrey Binet
PermalinkBranchez-vous. Année scolaire 2008 - 2009 / Kendall De Bie
PermalinkLe burn out ou l'épuisement professionnel : qu'en est-il ? Année scolaire 2005 - 2006 / Nadia El Allouch
PermalinkLe centre anti-douleur. Année scolaire 2003 - 2004 / Céline Catinus
PermalinkA la chasse aux poux! Année scolaire 2007 - 2008 / Christel Harmel
PermalinkChute au domicile. la prévention. Année scolaire 2008 - 2009 / Christel Colin ; Honorine Mutoni
PermalinkChutes et retombées. Année scolaire 2004 - 2005 / Élodie Carollo
PermalinkComment concilier l'allaitement maternel avec le travail de la mère et l'organisation de la crèche ? Année scolaire 2005 - 2006 / Aniko Wale Etume
PermalinkComment gérer l'agressivité des patients âgés en gérontopsychiatrie. Année scolaire 2003 - 2004 / Deborah Novak
PermalinkComment prendre son pied quand on est diabétique? Au quotidien, quels sont les moyens que le personnel infirmier peut mettre en place pour informer un patient diabétique au domicile, afin qu'il évite le pied diabétique et ses complications. Année scolaire / Delhia Lemaire ; Alicia Delbar
PermalinkLa contention chez les personnes âgées, une réalité qui fait peur. Année scolaire 2002 - 2003 / Arnaud Lixon
PermalinkLa contention. Peut-on la voir venir ? Année scolaire 2006 - 2007 / Geoffrey Frère
PermalinkLe contenu de l'information donnée par le personnel infirmier afin que le patient puisse appliquer les précautions requises à la sortie de chambre stérile. .Année scolaire 2006 - 2007 / Aurélie Defacqz
PermalinkCréation et évaluation d un dépliant informatif destiné aux patients devant bénéficier d'un cathéter crural. Année scolaire 2005 - 2006 / Isaline Bouchez ; Mélanie Palamara
PermalinkCréation d une feuille de surveillance alimentaire adaptée à la personne âgée en maison de repos et de soins. Année scolaire 2006 - 2007 / Aline De Roeck
PermalinkDans le besoin de s occuper en vue de se réaliser, chez les patientes anorexiques, mon rôle infirmier est... Année scolaire 2006 - 2007 / Lucille Biron
Permalink"Dans l'éventail des thérapies comportementales, le Programme ""Phare"" est-il un outil privilégié pour une équipe soigante en psychiatrie (service A2 à Sainte-Thérèse) lors de la réhabilitation du patient alcoolique abstinent ?" Année scolaire 2003 - 200 / Coralie Carvounis ; Sandrine Rousseau
PermalinkDécouvrir le monde du handicap à travers la myopathie de Duchenne de Boulogne. Année scolaire 2004 - 2005 / Olivier Fernemont
PermalinkLes détenus face aux psychotropes. Comment remédier au manque d informations ? Année scolaire 2002 - 2003 / Laurent Tardio
PermalinkLe diabète: il vous pompe ? Année scolaire 2003 - 2004 / Maxime Ducoeur
PermalinkDiabétiques, prenez vos pieds en mains !!! Année scolaire 2006 - 2007 / Nancy Laczny
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