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L'accompagnement du changement en formation / Michèle Saint-Jean

Public ISBD Titre : L'accompagnement du changement en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Saint-Jean ; Louise Lafortune Editeur : Toulouse [France] : Presses universitaires du Mirail Année de publication : 2014 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8107-0300-5 Note générale : Les Dossiers des Sciences de l'Education n° 31.2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation  Tutorat  Accompagnement  Enseignement  Pédagogie  Identité professionnelle  Méthodologie  Douleur  Education à la santé  Travail d'équipe  Violence  Genre  Ecole  Scolarité  Ethnographie  Insertion professionnelle  Enseignant  EMotion Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78648 L'accompagnement du changement en formation [texte imprimé] / Michèle Saint-Jean ; Louise Lafortune . - Toulouse (France) : Presses universitaires du Mirail, 2014. ISBN : 978-2-8107-0300-5 Les Dossiers des Sciences de l'Education n° 31.2014 Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation  Tutorat  Accompagnement  Enseignement  Pédagogie  Identité professionnelle  Méthodologie  Douleur  Education à la santé  Travail d'équipe  Violence  Genre  Ecole  Scolarité  Ethnographie  Insertion professionnelle  Enseignant  EMotion Index. décimale : 37 Sciences de l'éducation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78648

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37 SAI A	Livre	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres	Disponible

L’accompagnement des étudiants par l’enseignant sage-femme : le juste équilibre d’une démarche singulière / Isabelle Vaast in Vocation Sage-Femme, 107 (Mars-Avril 2014)

Public ISBD [article]  inVocation Sage-Femme > 107 (Mars-Avril 2014) . - p.21-25 Titre : L’accompagnement des étudiants par l’enseignant sage-femme : le juste équilibre d’une démarche singulière Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Vaast, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.21-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETUDIANT  ENSEIGNANT  ACCOMPAGNEMENT  MAIEUTIQUE  FORMATION  SAGE FEMME  ECOLE Résumé : Si personne ne conteste la place de l’accompagnement dans la formation initiale des étudiants en maïeutique, il faut s’interroger sur sa réelle signification et sa mise en œuvre. Des entretiens menés auprès de sages-femmes enseignantes montrent que les postures professionnelles ne sont pas univoques, notamment face à l’accompagnement, même si la disponibilité aux étudiants est une constante. Le vécu de la propre formation de l’enseignant, plus que son parcours professionnel, semble influer sur sa conception de la relation à l’étudiant, le cadre institutionnel jouant plus sur les modalités de cet accompagnement. Si l’identité sage-femme est défendue auprès des futurs professionnels et est prégnante dans les équipes pédagogiques, celle de l’enseignant en maïeutique dans une structure universitaire semble encore floue et suscite des interrogations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20313 [article] L’accompagnement des étudiants par l’enseignant sage-femme : le juste équilibre d’une démarche singulière [texte imprimé] / Isabelle Vaast, Auteur . - 2014 . - p.21-25. Langues : Français (fre) in Vocation Sage-Femme > 107 (Mars-Avril 2014) . - p.21-25 Mots-clés : ETUDIANT  ENSEIGNANT  ACCOMPAGNEMENT  MAIEUTIQUE  FORMATION  SAGE FEMME  ECOLE Résumé : Si personne ne conteste la place de l’accompagnement dans la formation initiale des étudiants en maïeutique, il faut s’interroger sur sa réelle signification et sa mise en œuvre. Des entretiens menés auprès de sages-femmes enseignantes montrent que les postures professionnelles ne sont pas univoques, notamment face à l’accompagnement, même si la disponibilité aux étudiants est une constante. Le vécu de la propre formation de l’enseignant, plus que son parcours professionnel, semble influer sur sa conception de la relation à l’étudiant, le cadre institutionnel jouant plus sur les modalités de cet accompagnement. Si l’identité sage-femme est défendue auprès des futurs professionnels et est prégnante dans les équipes pédagogiques, celle de l’enseignant en maïeutique dans une structure universitaire semble encore floue et suscite des interrogations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20313

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Actes du Colloque THS6 - Aix en Provence 2003 - Toxicomanies, Hépatites, Sida : 1. Addicgtions et toxicomanie / Colloque THS (2003; Aix-en-Provence)

Public ISBD Titre : Actes du Colloque THS6 - Aix en Provence 2003 - Toxicomanies, Hépatites, Sida : 1. Addicgtions et toxicomanie Type de document : texte imprimé Auteurs : Colloque THS (2003; Aix-en-Provence), Auteur ; Jean-Marie Guffens, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Frison-Roche Année de publication : 2004 Importance : 326 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87671-457-1 Note générale : Notes bibliogr. Mots-clés : ADOLESCENT  ALCOOLISME  ALCOOLISME COMPLICATION  COMPORTEMENT TROUBLE  DEPISTAGE  DOPAGE  DOULEUR  DROGUE  DROGUE DE SUBSTITUTION  ECOLE  FAMILLE  PHARMACODYNAMIE  PHARMACOGENETIQUE  PREVENTION  PRISE EN CHARGE  SANTE  SOCIETE  TOXICOMANIE  VIOLENCE Index. décimale : 613.8 Addiction. Tabagisme. Alcoolisme. Toxicomanie Note de contenu : Pour info : Vol. 1, Addictions et toxicomanie ; Vol. 2, Addictions et pathologies somatiques Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5535 Actes du Colloque THS6 - Aix en Provence 2003 - Toxicomanies, Hépatites, Sida : 1. Addicgtions et toxicomanie [texte imprimé] / Colloque THS (2003; Aix-en-Provence), Auteur ; Jean-Marie Guffens, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Frison-Roche, 2004 . - 326 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-87671-457-1 Notes bibliogr. Mots-clés : ADOLESCENT  ALCOOLISME  ALCOOLISME COMPLICATION  COMPORTEMENT TROUBLE  DEPISTAGE  DOPAGE  DOULEUR  DROGUE  DROGUE DE SUBSTITUTION  ECOLE  FAMILLE  PHARMACODYNAMIE  PHARMACOGENETIQUE  PREVENTION  PRISE EN CHARGE  SANTE  SOCIETE  TOXICOMANIE  VIOLENCE Index. décimale : 613.8 Addiction. Tabagisme. Alcoolisme. Toxicomanie Note de contenu : Pour info : Vol. 1, Addictions et toxicomanie ; Vol. 2, Addictions et pathologies somatiques Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5535

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ARCH GUF A	Livre	Centre d'Archives des Soins Infirmiers	Centre d'Archives des Soins Infirmiers	Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt

Action d'éducation à la santé auprès des lycéens / Clara Le Coeur Bensalem in La revue de l'infirmière, 203 (Août-Septembre 2014)

Public ISBD [article]  inLa revue de l'infirmière > 203 (Août-Septembre 2014) . - p. 51-52 Titre : Action d'éducation à la santé auprès des lycéens Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara Le Coeur Bensalem, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE  ECOLE  INFIRMIERE  ETUDIANT Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement intégrative 5.4 S4 “Soins éducatifs et préventifs des professionnels et des stagiaires”, dix-sept étudiants en soins infirmiers de l’Ifsi Rabelais à Paris ont mené une journée d’action éducative portant sur les répercussions de l’usage des écrans sur le sommeil auprès d’élèves de seconde. Partage d’expérience de la conception à l’évaluation du projet. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31526 [article] Action d'éducation à la santé auprès des lycéens [texte imprimé] / Clara Le Coeur Bensalem, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 51-52. Langues : Français (fre) in La revue de l'infirmière > 203 (Août-Septembre 2014) . - p. 51-52 Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE  ECOLE  INFIRMIERE  ETUDIANT Résumé : Dans le cadre de l’unité d’enseignement intégrative 5.4 S4 “Soins éducatifs et préventifs des professionnels et des stagiaires”, dix-sept étudiants en soins infirmiers de l’Ifsi Rabelais à Paris ont mené une journée d’action éducative portant sur les répercussions de l’usage des écrans sur le sommeil auprès d’élèves de seconde. Partage d’expérience de la conception à l’évaluation du projet. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31526

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Adapter le système de santé aux territoires d’aujourd’hui et de demain / Emmanuel Vigneron in Gestions hospitalières, n° 529 ([01/10/2013])

Public ISBD [article]  inGestions hospitalières > n° 529 [01/10/2013] . - p. 459-461 Titre : Adapter le système de santé aux territoires d’aujourd’hui et de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Vigneron, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 459-461 Langues : Français (fre) Mots-clés : SYSTEME DE SANTE  TERRITOIRE  INEGALITE DEVANT LES SOINS  ACCES AUX SOINS  EGALITE  JUSTICE  SECTEUR MEDICOSOCIAL  T2A  ECOLE  RESSOURCES  SERVICE PUBLIC Résumé : Rupture d’égalité dans l’accès aux soins, état de santé très inégal selon les catégories socioprofessionnelles et les territoires, déserts médicaux, concentration métropolitaine de l’offre, restes à charge, dépassements d’honoraires, aggravation de tout cela au cours des années 2000. Parallèlement, tous les jours, des progrès médicaux extraordinaires, des innovations au retentissement mondial. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25997 [article] Adapter le système de santé aux territoires d’aujourd’hui et de demain [texte imprimé] / Emmanuel Vigneron, Auteur . - 2013 . - p. 459-461. Langues : Français (fre) in Gestions hospitalières > n° 529 [01/10/2013] . - p. 459-461 Mots-clés : SYSTEME DE SANTE  TERRITOIRE  INEGALITE DEVANT LES SOINS  ACCES AUX SOINS  EGALITE  JUSTICE  SECTEUR MEDICOSOCIAL  T2A  ECOLE  RESSOURCES  SERVICE PUBLIC Résumé : Rupture d’égalité dans l’accès aux soins, état de santé très inégal selon les catégories socioprofessionnelles et les territoires, déserts médicaux, concentration métropolitaine de l’offre, restes à charge, dépassements d’honoraires, aggravation de tout cela au cours des années 2000. Parallèlement, tous les jours, des progrès médicaux extraordinaires, des innovations au retentissement mondial. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25997

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Adolescence plurielle / Marie Choquet ; Christiane Dressen

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L'adolescent qui ne rentre pas dans la norme pourra être mis à l'écart / D. Berger in La Santé de l'homme, 419 (mai/juin 2012)

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Adolescents suicidants, le rôle essentiel des infirmières scolaires in Soins pédiatrie/puériculture, 198 (janv/fév 2001)

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Aide d'urgence au soutien psycho- logique dans une classe lorsqu'un événement grave intervient. / G. Vila in Journal de pédiatrie et de puériculture, 6 (OCT 2003)

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Aider à la réinsertion de l'enfant, c'est aussi un projet de santé / F. Laroussini in La Santé de l'homme, 360 (juil/août 2002)

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