La corruption diminue dans le monde / Vincent Capdepuy in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)  

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 280 (Avril 2016) . - p. 19 Titre : La corruption diminue dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Mots-clés : Abus de pouvoir  Corruption  Pays  Politique Résumé : "Le dernier rapport de Transparency International dresse un tableau de la corruption dans le monde. Selon l'ONG allemande, la grande corruption est l'abus de pouvoir à haut niveau au profit de quelques-uns et au détriment de la majorité de la population. Sur 168 pays, les deux tiers se situent en dessous du seuil de 50, sur une échelle allant de 0 à 100." (Capdepuy, 2016, p. 19) En ligne : http://www.scienceshumaines.com/la-corruption-diminue-dans-le-monde_fr_36023.htm [...] Format de la ressource électronique : Page web Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36447 [article] La corruption diminue dans le monde [texte imprimé] / Vincent Capdepuy, Auteur . - 2016 . - p. 19. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 280 (Avril 2016) . - p. 19 Mots-clés : Abus de pouvoir  Corruption  Pays  Politique Résumé : "Le dernier rapport de Transparency International dresse un tableau de la corruption dans le monde. Selon l'ONG allemande, la grande corruption est l'abus de pouvoir à haut niveau au profit de quelques-uns et au détriment de la majorité de la population. Sur 168 pays, les deux tiers se situent en dessous du seuil de 50, sur une échelle allant de 0 à 100." (Capdepuy, 2016, p. 19) En ligne : http://www.scienceshumaines.com/la-corruption-diminue-dans-le-monde_fr_36023.htm [...] Format de la ressource électronique : Page web Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36447

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Ecole : 5 sujets qui fâchent / Pluralité d'auteurs in Sciences Humaines, 253 (Novembre 2013)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 253 (Novembre 2013) . - pp. 18-29 Titre : Ecole : 5 sujets qui fâchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Xavier Molénat, Auteur ; Laurent Testot, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur ; Vincent Capdepuy, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 18-29 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Ecole Note de contenu : Sommaire Introduction. École: 5 sujets qui fâchent (H. Lhérété) / L'histoire, récit national ou fenêtre sur le monde? (V. Capdepuy) / Morale laïque, une neutralité introuvable (N. Journet) / Religion et école: je t'aime, moi non plus... (L. Testot) / L'économie, un enseignement orienté? (X. Molénat) / Le genre, nouvelle pomme de discorde (X. Molénat) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19741 [article] Ecole : 5 sujets qui fâchent [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Xavier Molénat, Auteur ; Laurent Testot, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur ; Vincent Capdepuy, Auteur . - 2013 . - pp. 18-29. Dossier Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 253 (Novembre 2013) . - pp. 18-29 Mots-clés : Ecole Note de contenu : Sommaire Introduction. École: 5 sujets qui fâchent (H. Lhérété) / L'histoire, récit national ou fenêtre sur le monde? (V. Capdepuy) / Morale laïque, une neutralité introuvable (N. Journet) / Religion et école: je t'aime, moi non plus... (L. Testot) / L'économie, un enseignement orienté? (X. Molénat) / Le genre, nouvelle pomme de discorde (X. Molénat) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19741

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Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique? / Vincent Capdepuy in Sciences Humaines, 242 (novembre 2012)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 242 (novembre 2012) . - pp. 8-9 Titre : Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Capdepuy, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 8-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT  HISTOIRE  PEDAGOGIE Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18032 [article] Enseigner l'histoire : une sempiternelle polémique? [texte imprimé] / Vincent Capdepuy, Auteur . - 2012 . - pp. 8-9. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 242 (novembre 2012) . - pp. 8-9 Mots-clés : ENSEIGNEMENT  HISTOIRE  PEDAGOGIE Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18032

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