Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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1 résultat(s) recherche sur le mot-clé ''1950';'musée';'jeu';'objets anciens';'exposition';'interactivité';'activités sensorielles';'rencontre';'génération'.'
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Il était une fois la vie ... en 1950 ... / Marie-Astrid Haers / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2008)
Titre : Il était une fois la vie ... en 1950 ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Astrid Haers, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2008 Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : Support informatique Mots-clés : '1950';'musée';'jeu';'objets anciens';'exposition';'interactivité';'activités sensorielles';'rencontre';'génération'. Résumé : Après une visite dans un musée de folklore, les enfants se rendirent compte qu'ils ne connaissent rien de la vie de leurs grands-parents... Comment pouvons-nous faire pour découvrir celle-ci et partager nos découvertes avec les autres enfants de l'école? En organisant un petit musée de folklore dans notre établissement scolaire. Pour se faire, les enfants ont découvert des objets appartenant à leurs grands-parents en les manipulant et en en rédigeant des cartes d'identité complètes ; ainsi que des jeux d'Antan: les règles de ceux-ci et le matériel nécessaire, et les ont reproduits afin d'y jouer à leur tour dans la cour de récréation; ... en parallèle et se préparait l'exposition interactive.
Travail très intéressant de l'histoire proche des enfants en ayant comme support un sujet qui leur est cher: leurs grands-parents.Il était une fois la vie ... en 1950 ... [texte imprimé] / Marie-Astrid Haers, Auteur . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2008 . - 61 p. : ill. ; 30 cm + Support informatique.
Mots-clés : '1950';'musée';'jeu';'objets anciens';'exposition';'interactivité';'activités sensorielles';'rencontre';'génération'. Résumé : Après une visite dans un musée de folklore, les enfants se rendirent compte qu'ils ne connaissent rien de la vie de leurs grands-parents... Comment pouvons-nous faire pour découvrir celle-ci et partager nos découvertes avec les autres enfants de l'école? En organisant un petit musée de folklore dans notre établissement scolaire. Pour se faire, les enfants ont découvert des objets appartenant à leurs grands-parents en les manipulant et en en rédigeant des cartes d'identité complètes ; ainsi que des jeux d'Antan: les règles de ceux-ci et le matériel nécessaire, et les ont reproduits afin d'y jouer à leur tour dans la cour de récréation; ... en parallèle et se préparait l'exposition interactive.
Travail très intéressant de l'histoire proche des enfants en ayant comme support un sujet qui leur est cher: leurs grands-parents.Exemplaires
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