Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Valence [Espagne] : Akros
| Titre : |
La balance énergétique : activité physique et alimentation |
| Type de document : |
Jeux |
| Editeur : |
Valence [Espagne] : Akros |
| Importance : |
1 boîte |
| Format : |
24X19X7 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
8426804205564 |
| Note générale : |
De 4 à 10 ans
|
| Mots-clés : |
Alimentation équilibrée Aliments |
| Index. décimale : |
400 Eveil |
| Résumé : |
"Les objectifs didactiques de ce jeu sont les suivants :
o Savoir quelle quantité d'énergie nous fournissent les aliments.
o Apprendre combien d'énergie nous dépensons en réalisant différentes activités.
o Découvrir l'importance qu’il existe un équilibre entre la nourriture que nous ingérons
et les activités que nous réalisons.
o Apprendre que pas toute l'énergie provenant des aliments n'a la même qualité pour
l’organisme. Distinguer les alertes qui font que l'énergie d'un aliment soit moins saine
: alertes sur les aliments riches en graisses saturées, riches en sucres ajoutés ou riches." |
| Note de contenu : |
'une balance, de 36 cartes d’aliments, de 12 cartes d'activités et de 40 jetons en bois.
1 balance (manquant)
36 cartes "Aliments"
12 cartes "Activités"
40 jetons en bois (vert/orange)
2 rectangles "?" |
La balance énergétique : activité physique et alimentation [Jeux] . - Valence (Espagne) : Akros, [s.d.] . - 1 boîte ; 24X19X7 cm. ISSN : 8426804205564 De 4 à 10 ans
| Mots-clés : |
Alimentation équilibrée Aliments |
| Index. décimale : |
400 Eveil |
| Résumé : |
"Les objectifs didactiques de ce jeu sont les suivants :
o Savoir quelle quantité d'énergie nous fournissent les aliments.
o Apprendre combien d'énergie nous dépensons en réalisant différentes activités.
o Découvrir l'importance qu’il existe un équilibre entre la nourriture que nous ingérons
et les activités que nous réalisons.
o Apprendre que pas toute l'énergie provenant des aliments n'a la même qualité pour
l’organisme. Distinguer les alertes qui font que l'énergie d'un aliment soit moins saine
: alertes sur les aliments riches en graisses saturées, riches en sucres ajoutés ou riches." |
| Note de contenu : |
'une balance, de 36 cartes d’aliments, de 12 cartes d'activités et de 40 jetons en bois.
1 balance (manquant)
36 cartes "Aliments"
12 cartes "Activités"
40 jetons en bois (vert/orange)
2 rectangles "?" |
|  |
Exemplaires (1)
|
| NB-48568 | 400 | Jeu | Helha - Cat. pédagogique BLC | Eveil | Disponible |
/ Valence [Espagne] : Akros
| Titre : |
Construisons l'heure |
| Type de document : |
Matériel |
| Editeur : |
Valence [Espagne] : Akros |
| Importance : |
1 boîte |
| Format : |
24X23X3 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
8426804306940 |
| Note générale : |
De 3 à 6 ans |
| Mots-clés : |
Perception du temps Heure Temps -- Mesure |
| Index. décimale : |
600 Mathématiques |
| Résumé : |
"Maxi-set en bois pour travailler le temps et apprendre à décomposer l’heure en pièces de 5, 15 et 30 minutes.
Pour aider à comprendre la structure de l'horloge de manière manipulative. Permet de découvrir les notions de base pour apprendre à lire l'heure. Inspiré de la méthodologie Montessori.
Permet d'apprendre l'autonomie et gestion du temps, la perception temporelle et structure chronologique, le raisonnement logique." |
| Note de contenu : |
- 1 horloge en bois qui indique les minutes sur le cadre et les heures à l'intérieur
- 4 pièces orange de 15 minutes
- 2 pièces bleues de 30 minutes
- 12 pièces vertes de 5 minutes
- 1 flèche ou aiguille courte pour indiquer l'heure
- 1 flèche ou aiguille longue pour indiquer les minutes
- 1 feuillet |
Construisons l'heure [Matériel] . - Valence (Espagne) : Akros, [s.d.] . - 1 boîte ; 24X23X3 cm. ISSN : 8426804306940 De 3 à 6 ans
| Mots-clés : |
Perception du temps Heure Temps -- Mesure |
| Index. décimale : |
600 Mathématiques |
| Résumé : |
"Maxi-set en bois pour travailler le temps et apprendre à décomposer l’heure en pièces de 5, 15 et 30 minutes.
Pour aider à comprendre la structure de l'horloge de manière manipulative. Permet de découvrir les notions de base pour apprendre à lire l'heure. Inspiré de la méthodologie Montessori.
Permet d'apprendre l'autonomie et gestion du temps, la perception temporelle et structure chronologique, le raisonnement logique." |
| Note de contenu : |
- 1 horloge en bois qui indique les minutes sur le cadre et les heures à l'intérieur
- 4 pièces orange de 15 minutes
- 2 pièces bleues de 30 minutes
- 12 pièces vertes de 5 minutes
- 1 flèche ou aiguille courte pour indiquer l'heure
- 1 flèche ou aiguille longue pour indiquer les minutes
- 1 feuillet |
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Exemplaires (1)
|
| NB-48573 | 600 | Matériel didactique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Mathématiques | Disponible |
/ Valence [Espagne] : Akros
| Titre : |
Découvre les continents du monde ! |
| Type de document : |
Jeux |
| Editeur : |
Valence [Espagne] : Akros |
| Importance : |
1 boite |
| Format : |
6X20X13 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
8426804389950 |
| Note générale : |
De 3 à 8 ans
1 à 4 joueurs
|
| Mots-clés : |
Diversité culturelle Continents |
| Index. décimale : |
800a Environnement |
| Résumé : |
"Jeu d'association simple pour parcourir les continents, se familiariser avec leur situation géographique et découvrir avec des images réelles la grande diversité de paysages, de traditions et de cultures qui existe dans le monde d'aujourd'hui. Chaque continent possède un cadre de couleur différente qui lui permet d'être facilement associé à ses fiches.
Lance les dés et que la visite commence ! Connaître le monde est la première étape pour apprendre à le respecter !" |
| Note de contenu : |
- 1 règle du jeu
- 42 tuiles ( 7X tuiles de 6 couleurs différentes)
- 1 dé
|
Découvre les continents du monde ! [Jeux] . - Valence (Espagne) : Akros, [s.d.] . - 1 boite ; 6X20X13 cm. ISSN : 8426804389950 De 3 à 8 ans
1 à 4 joueurs
| Mots-clés : |
Diversité culturelle Continents |
| Index. décimale : |
800a Environnement |
| Résumé : |
"Jeu d'association simple pour parcourir les continents, se familiariser avec leur situation géographique et découvrir avec des images réelles la grande diversité de paysages, de traditions et de cultures qui existe dans le monde d'aujourd'hui. Chaque continent possède un cadre de couleur différente qui lui permet d'être facilement associé à ses fiches.
Lance les dés et que la visite commence ! Connaître le monde est la première étape pour apprendre à le respecter !" |
| Note de contenu : |
- 1 règle du jeu
- 42 tuiles ( 7X tuiles de 6 couleurs différentes)
- 1 dé
|
| |
Exemplaires (1)
|
| NB-48797 | 800 | Matériel didactique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Géographie/Eveil géographique | Disponible |
/ Valence [Espagne] : Akros
| Titre : |
Découvrir les allergies et intolérences alimentaires |
| Type de document : |
Jeux |
| Editeur : |
Valence [Espagne] : Akros |
| Importance : |
1 boîte |
| Format : |
8X19X24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
8426804205557 |
| Note générale : |
De 3 à 8 ans |
| Mots-clés : |
Alimentation Nutrition Intolérances alimentaires Allergie alimentaire Aliments Allergènes |
| Index. décimale : |
400 Eveil |
| Résumé : |
"Savons-nous ce que nous mangeons ? Ce jeu très amusant nous permet de découvrir les allergies et intolérances alimentaires les plus courantes, de savoir quels aliments elles concernent, et quels sont les symptômes qu'elles peuvent causer.
Une façon simple et amusante d'apprendre à gérer les allergies alimentaires et de créer un environnement de respect et de compréhension. Développé en collaboration avec le CGD-NE (Conseil Général des Diététiciens-Nutritionnistes d'Espagne)"
|
| Note de contenu : |
8 fiches rondes "Allergies"
45 fiches rondes "Aliments"
12 fiches rondes "Ambulance"
1 livret explicatif |
Découvrir les allergies et intolérences alimentaires [Jeux] . - Valence (Espagne) : Akros, [s.d.] . - 1 boîte ; 8X19X24 cm. ISSN : 8426804205557 De 3 à 8 ans
| Mots-clés : |
Alimentation Nutrition Intolérances alimentaires Allergie alimentaire Aliments Allergènes |
| Index. décimale : |
400 Eveil |
| Résumé : |
"Savons-nous ce que nous mangeons ? Ce jeu très amusant nous permet de découvrir les allergies et intolérances alimentaires les plus courantes, de savoir quels aliments elles concernent, et quels sont les symptômes qu'elles peuvent causer.
Une façon simple et amusante d'apprendre à gérer les allergies alimentaires et de créer un environnement de respect et de compréhension. Développé en collaboration avec le CGD-NE (Conseil Général des Diététiciens-Nutritionnistes d'Espagne)"
|
| Note de contenu : |
8 fiches rondes "Allergies"
45 fiches rondes "Aliments"
12 fiches rondes "Ambulance"
1 livret explicatif |
| |
Exemplaires (1)
|
| NB-48051 | 400 | Jeu | Helha - Cat. pédagogique BLC | Eveil | Disponible |
/ Valence [Espagne] : Akros ([s.d.])
| Titre : |
Découvrir des figures géométriques de l'environnement |
| Type de document : |
Jeux |
| Editeur : |
Valence [Espagne] : Akros |
| Année de publication : |
[s.d.] |
| Note générale : |
De 3 à 8 ans |
| Mots-clés : |
Jeux de mathématiques Formes géométriques |
| Note de contenu : |
1 boîte en carton contenant 7 formes en mousse : 1 sphère et 1 cône jaune, 1 cylindre et 1 prisme triangulaire bleus, 1 cube, 1 pyramide et 1 parallélépipède rouge
35 tuiles
1 sac en plastique |
Découvrir des figures géométriques de l'environnement [Jeux] . - Valence (Espagne) : Akros, [s.d.]. De 3 à 8 ans
| Mots-clés : |
Jeux de mathématiques Formes géométriques |
| Note de contenu : |
1 boîte en carton contenant 7 formes en mousse : 1 sphère et 1 cône jaune, 1 cylindre et 1 prisme triangulaire bleus, 1 cube, 1 pyramide et 1 parallélépipède rouge
35 tuiles
1 sac en plastique |
|
Exemplaires (1)
|
| NB-47025 | 600 | Jeu | Helha - Cat. pédagogique BLC | Mathématiques | Disponible |
/ Valence [Espagne] : Akros
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