Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé les lundi à 16h & les vendredi à 12h ; Fermé de 8h à 14h le lundi 1er juillet ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Comment et pourquoi instaurer un rituel de Brain Gym basé sur l'ECAP pour tenter d'améliorer l'attention et le retour au calme d'une classe de P6 ? / Alison Laurent ; Charlotte Chamart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
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Titre : Comment et pourquoi instaurer un rituel de Brain Gym basé sur l'ECAP pour tenter d'améliorer l'attention et le retour au calme d'une classe de P6 ? Type de document : document électronique Auteurs : Alison Laurent, Auteur ; Charlotte Chamart, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 81 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/ES0uuxRQDcJOtdIiXXc [...] Comment et pourquoi instaurer un rituel de Brain Gym basé sur l'ECAP pour tenter d'améliorer l'attention et le retour au calme d'une classe de P6 ? [document électronique] / Alison Laurent, Auteur ; Charlotte Chamart, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 81 p. : ill.
En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/ES0uuxRQDcJOtdIiXXc [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-01009 PRIM PSY 2021 CHA TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Comment préparer les enfants de 3ème maternelle au tennis de table / Kathy Miette / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
Titre : Comment préparer les enfants de 3ème maternelle au tennis de table Type de document : texte imprimé Auteurs : Kathy Miette, Auteur ; Nathalie André, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 93 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Comment préparer les enfants de 3ème maternelle au tennis de table [texte imprimé] / Kathy Miette, Auteur ; Nathalie André, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 93 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Comment prévenir la violence physique et verbale dans les classes de 2e et 3e maternelles ? / Camille Anskens ; Alexandra Manneback / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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Titre : Comment prévenir la violence physique et verbale dans les classes de 2e et 3e maternelles ? Type de document : document électronique Auteurs : Camille Anskens, Auteur ; Alexandra Manneback, Auteur ; Catherine Fiasse, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2020 Importance : 108 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeHgPPq6fvFH [...] Comment prévenir la violence physique et verbale dans les classes de 2e et 3e maternelles ? [document électronique] / Camille Anskens, Auteur ; Alexandra Manneback, Auteur ; Catherine Fiasse, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2020 . - 108 p. : ill.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeHgPPq6fvFH [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00002 PRSC PEDA 2020 ANS TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Comment réconcilier les enfants dyslexiques avec la lecture? / Aude Huez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : Comment réconcilier les enfants dyslexiques avec la lecture? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Huez, Auteur ; Marie Dumont, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 132 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Comment réconcilier les enfants dyslexiques avec la lecture? [texte imprimé] / Aude Huez, Auteur ; Marie Dumont, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 132 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Comment réintroduire le modelage en troisième maternelle? / Sarah Stas / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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Titre : Comment réintroduire le modelage en troisième maternelle? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Stas, Auteur ; Dominique Gebka, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 71 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ERdibTeV869A [...] Comment réintroduire le modelage en troisième maternelle? [texte imprimé] / Sarah Stas, Auteur ; Dominique Gebka, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 71 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ERdibTeV869A [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42013 PRSC PLAS 2015 STA TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Comment remédier aux lacunes des enfants du cycle 4 tout en s'amusant? / Raphaël Andres Amaro ; Elisa Triffet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkComment rendre plus efficaces les apprentissages en éveil historique par l'utilisation de la ludo-pédagogie de Thiagi / Alessia Scioscia ; Laura Santerre ; Yasmina Allart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkComment responsabiliser le jeune consommateur face à la consommation? / Christian Batipe Tcheungo / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkComment revaloriser les mathématiques auprès d'enfants de 6ème primaire? / Victoria Gyselinx / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkComment sensibiliser une classe de sixième année primaire à la Grande Guerre à travers un roman-photos? / Laura Theunissen / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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PermalinkComment sensibiliser des élèves de 1ère et 6ème primaire au harcèlement scolaire en utilisant la littérature jeunesse et la pédagogie du projet? / Floriane Delbruyère / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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PermalinkComment sensibiliser les élèves de 6e primaire au harcèlement scolaire par le biais du jeu théâtral ? / Julie Soulat / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkComment sensibiliser les élèves de 6e primaire au marketing d'influence présent dans les vidéos YouTube et TikTok ? / Elise Dehoux ; Marianne Algrain / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkComment sensibiliser des élèves de 6ème primaire à la différence et à la fragilité? / Tiffany Cassart ; Mathilde Taminiaux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
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PermalinkComment sensibiliser les élèves de sixième année primaire à travers le débat face à la parentalité multiple ? / Nadège Vandiest / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
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PermalinkComment sensibiliser des élèves de sixième primaire à notre héritage culturel façonné par la période gallo-romaine en travaillant les compétences principales du cours d'éveil historique? / Loredana Theys / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkComment sensibiliser les élèves sur l'attitude citoyenne à travers la citoyenneté de Jésus? / Alissia Timmerman / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkComment sensibiliser les enfants de 3ème maternelle au réchauffement climatique? / Caroline Hulsmans / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkComment sensibiliser les enfants et les adultes aux objets dangereux et produits toxiques à l'école et à la maison? / Noémie Flament / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkComment sensibiliser les enfants de deuxième maternelle à la démarche zéro déchet et mettre en place cette dernière dans notre pratique enseignante ? / Morgane Jansenne ; Déborah Van San / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkComment sensibiliser les enfants de maternelle à la différence? / Aurélie Alba / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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PermalinkComment sensibiliser les enfants de maternelle à la lutte contre le gaspillage? / Florie Noiret / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
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PermalinkComment sensibiliser les enfants de première et de sixième années primaires à la maladie du cancer? / Mallaury Devel / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkComment sensibiliser les enfants de sixième primaire aux dangers de l'affiche publicité? / Agnès Delmoitiez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Permalink"Comment sensibiliser les enfants aux stéréotypes?" / Anaïs Carlier / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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