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/ Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles (2018)
| Titre : |
Le harcèlement virtuel |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Angélique Gozlan, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
Temps d'arrêt - Lectures num. 105 |
| Importance : |
34 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Mots-clés : |
Harcèlement sur Internet Ecrans Adolescents et Internet |
| Index. décimale : |
1140 Phénomènes et problèmes sociaux |
| Résumé : |
"Avec Internet, une nouvelle forme de harcèlement est apparue : le cyberharcèlement. Ce phénomène est véhiculé par les réseaux sociaux, proposant de nouvelles modalités de communication et de relations dans lesquelles la notion d’intimité se trouve bouleversée. Les adolescents de la génération Z en sont particulièrement touchés. Quelles sont les spécificités de ce harcèlement virtuel ? Comment se positionner en tant qu’adulte et professionnel pour endiguer et surtout prévenir les situations de cyberharcèlement ?
Ce texte propose d’explorer les mécanismes spécifiques du harcèlement virtuel, en mettant en lumière la place essentielle de la viralité et de la communauté virtuelle, en envisageant les effets à la fois pour la victime, le harceleur et les témoins. La complexité du positionnement des adultes et la place de l’école y sont pensés à la lumière des processus à l’œuvre." |
| En ligne : |
https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Ebi1SE1_XkFL [...] |
Le harcèlement virtuel [document électronique] / Angélique Gozlan, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2018 . - 34 p. : ill.. - ( Temps d'arrêt - Lectures; 105) .
| Mots-clés : |
Harcèlement sur Internet Ecrans Adolescents et Internet |
| Index. décimale : |
1140 Phénomènes et problèmes sociaux |
| Résumé : |
"Avec Internet, une nouvelle forme de harcèlement est apparue : le cyberharcèlement. Ce phénomène est véhiculé par les réseaux sociaux, proposant de nouvelles modalités de communication et de relations dans lesquelles la notion d’intimité se trouve bouleversée. Les adolescents de la génération Z en sont particulièrement touchés. Quelles sont les spécificités de ce harcèlement virtuel ? Comment se positionner en tant qu’adulte et professionnel pour endiguer et surtout prévenir les situations de cyberharcèlement ?
Ce texte propose d’explorer les mécanismes spécifiques du harcèlement virtuel, en mettant en lumière la place essentielle de la viralité et de la communauté virtuelle, en envisageant les effets à la fois pour la victime, le harceleur et les témoins. La complexité du positionnement des adultes et la place de l’école y sont pensés à la lumière des processus à l’œuvre." |
| En ligne : |
https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/Ebi1SE1_XkFL [...] |
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Exemplaires (1)
|
| EB-00677 | 1140 GOZ | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Sciences humaines/sociales | En ligne
Disponible |
