Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé à 16h au lieu de 17h ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Auteur Laura Martella |
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Comprendre et aider les élèves victimes de la perte d'un parent en cours d'année scolaire / Alysson Perfetto / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
Titre : Comprendre et aider les élèves victimes de la perte d'un parent en cours d'année scolaire : guide destiné aux enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Alysson Perfetto, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 79 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Comprendre et aider les élèves victimes de la perte d'un parent en cours d'année scolaire : guide destiné aux enseignants [texte imprimé] / Alysson Perfetto, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 79 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44901 REG PEDA 2017 PER TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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Le mind mapping est-il un outil facilitateur d'acquisition et d'appropriation de la matière en sciences humaines? / Lionel Hennebert / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
Titre : Le mind mapping est-il un outil facilitateur d'acquisition et d'appropriation de la matière en sciences humaines? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Hennebert, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse ; Fabienne Peers, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 79 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Le mind mapping est-il un outil facilitateur d'acquisition et d'appropriation de la matière en sciences humaines? [texte imprimé] / Lionel Hennebert, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse ; Fabienne Peers, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 79 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Les neurosciences cognitives et leurs implications dans le domaine des langues modernes / Eve Petit / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
Titre : Les neurosciences cognitives et leurs implications dans le domaine des langues modernes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Petit, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse ; Laura Martella, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2019 Importance : 85 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Les neurosciences cognitives et leurs implications dans le domaine des langues modernes [texte imprimé] / Eve Petit, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse ; Laura Martella, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2019 . - 85 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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La pédagogie coopérative : une histoire qui a de l'avenir... / Andrea Vecchio / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
Titre : La pédagogie coopérative : une histoire qui a de l'avenir... : création d'un coin lecture et d'un blog scolaire, expérience vécue en classes-ateliers aux Aumôniers du travail de Boussu Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrea Vecchio, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2013 Importance : 60 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : coin bibliothèque classe-atelier Freinet, Célestin (1896-1966) pédagogie différenciée Connac, Sylvain (....-....) blogscolaire Résumé : Ce travail de fin d'études a pour objectif de démontrer que les pédagogies actives et plus spécifiquement la pédagogie coopérative est applicable dans le quotidien de chaque enseignant. Ce travail apporte également un éclairage sur les structures alternatives existantes pour accueillir les classes du degré différencié. Deux projets ont été menés avec les élèves à savoir : la création d'un coin bibliothèque et d'un blog scolaire. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EQRHm3QfMehP [...] La pédagogie coopérative : une histoire qui a de l'avenir... : création d'un coin lecture et d'un blog scolaire, expérience vécue en classes-ateliers aux Aumôniers du travail de Boussu [texte imprimé] / Andrea Vecchio, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2013 . - 60 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : coin bibliothèque classe-atelier Freinet, Célestin (1896-1966) pédagogie différenciée Connac, Sylvain (....-....) blogscolaire Résumé : Ce travail de fin d'études a pour objectif de démontrer que les pédagogies actives et plus spécifiquement la pédagogie coopérative est applicable dans le quotidien de chaque enseignant. Ce travail apporte également un éclairage sur les structures alternatives existantes pour accueillir les classes du degré différencié. Deux projets ont été menés avec les élèves à savoir : la création d'un coin bibliothèque et d'un blog scolaire. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EQRHm3QfMehP [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-39619 REG FRAN 2013 VEC TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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La plateforme numérique dans l'enseignement hybride et son influence sur la motivation / Noemi Milone ; Aaron Pitot / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
Titre : La plateforme numérique dans l'enseignement hybride et son influence sur la motivation Type de document : document électronique Auteurs : Noemi Milone, Auteur ; Aaron Pitot, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 208 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/ER_K_tMO_qVKrXjTwsS [...] La plateforme numérique dans l'enseignement hybride et son influence sur la motivation [document électronique] / Noemi Milone, Auteur ; Aaron Pitot, Auteur ; Laura Martella, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 208 p. : ill.
En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/ER_K_tMO_qVKrXjTwsS [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-01014 REG PEDA 2021 MIL TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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Quand les Octofun se mêlent à la fable, aux textes poétiques et informatifs au premier degré de l'enseignement secondaire / Clara Di Giacomo ; Mathilde Gaillet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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