Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Auteur Marie-Astrid Haers
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/ Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2006)
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/ Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2008)
Titre : |
Il était une fois la vie ... en 1950 ... |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Astrid Haers, Auteur |
Editeur : |
Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin |
Année de publication : |
2008 |
Importance : |
61 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
30 cm |
Accompagnement : |
Support informatique |
Mots-clés : |
'1950';'musée';'jeu';'objets anciens';'exposition';'interactivité';'activités sensorielles';'rencontre';'génération'. |
Résumé : |
Après une visite dans un musée de folklore, les enfants se rendirent compte qu'ils ne connaissent rien de la vie de leurs grands-parents... Comment pouvons-nous faire pour découvrir celle-ci et partager nos découvertes avec les autres enfants de l'école? En organisant un petit musée de folklore dans notre établissement scolaire. Pour se faire, les enfants ont découvert des objets appartenant à leurs grands-parents en les manipulant et en en rédigeant des cartes d'identité complètes ; ainsi que des jeux d'Antan: les règles de ceux-ci et le matériel nécessaire, et les ont reproduits afin d'y jouer à leur tour dans la cour de récréation; ... en parallèle et se préparait l'exposition interactive.
Travail très intéressant de l'histoire proche des enfants en ayant comme support un sujet qui leur est cher: leurs grands-parents. |
Il était une fois la vie ... en 1950 ... [texte imprimé] / Marie-Astrid Haers, Auteur . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2008 . - 61 p. : ill. ; 30 cm + Support informatique.
Mots-clés : |
'1950';'musée';'jeu';'objets anciens';'exposition';'interactivité';'activités sensorielles';'rencontre';'génération'. |
Résumé : |
Après une visite dans un musée de folklore, les enfants se rendirent compte qu'ils ne connaissent rien de la vie de leurs grands-parents... Comment pouvons-nous faire pour découvrir celle-ci et partager nos découvertes avec les autres enfants de l'école? En organisant un petit musée de folklore dans notre établissement scolaire. Pour se faire, les enfants ont découvert des objets appartenant à leurs grands-parents en les manipulant et en en rédigeant des cartes d'identité complètes ; ainsi que des jeux d'Antan: les règles de ceux-ci et le matériel nécessaire, et les ont reproduits afin d'y jouer à leur tour dans la cour de récréation; ... en parallèle et se préparait l'exposition interactive.
Travail très intéressant de l'histoire proche des enfants en ayant comme support un sujet qui leur est cher: leurs grands-parents. |
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